安徽省重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-安徽省重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音与“莘莘学子”中的“莘”相同的一项是A.莘草B.莘田C.莘莘学子D.莘村答案：C解析：“莘莘”为叠字，读音为shēn，选项C与原文词语完全一致。(2)下列成语中，书写有误的一项是A.美轮美奂B.不刊之论C.登堂入室D.首当其冲答案：B解析：“不刊之论”正确，不要误写为“不可刊之论”。(3)下列选项中，与“施行”意思相同的一项是A.实行B.实施C.行施D.实行答案：A解析：“施行”指执行、实行，两者意思相近，选项A与原文成语意思一致。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于他努力学习，所以成绩提高很快。B.她不仅会唱歌，而且会跳舞。C.这虽然是一个小问题，但是我们也不能忽视。D.这本书我读过，它确实很有价值。答案：D解析：D句结构完整，语意清晰，没有语病；其他句子存在搭配不当或成分赘余的问题。(5)下列选项中，与“遏制”意思相同的一项是A.遏止B.抑制C.控制D.阻止答案：B解析：“遏制”与“抑制”同为控制、压制的意思，B选项最相近。(6)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为天气不好，所以比赛取消了。B.虽然很晚了，但大家仍然坚持学习。C.不仅他成绩好，而且体育也很棒。D.工作虽然很忙，但是他会安排时间。答案：A解析：A句“因为……所以……”搭配不当，因果关系应更明确。(7)下列词语中，与“简洁”意思相同的一项是A.洗练B.简单C.简便D.精炼答案：D解析：“简洁”形容简明扼要，最接近的是“精炼”。(8)下列句子中，修辞手法属于对偶的一项是A.海纳百川，有容乃大。B.他像一只狼一样凶猛。C.秋风萧瑟，洪波涌起。D.母亲啊，你是荷叶，我是红莲。答案：C解析：“秋风萧瑟”与“洪波涌起”结构对称，属于对偶修辞。(9)下列句子中，属于结构混乱的一项是A.他去北京工作，后转到上海生活。B.她刚才在教室里，看见一个同学在读书。C.这本书是一位作家写的，而且是写得很好的。D.我们今天讨论的问题，是昨天大家提出的问题。答案：D解析：D句存在句式杂糅，主语不一致，结构混乱。(10)下列句子中，属于主语残缺的一项是A.天晴了，大家都不再抱怨。B.由于努力学习，她考上了理想的大学。C.他告诉我他昨天去了图书馆。D.看着漫天的繁星，心中充满希望。答案：A解析：“天晴了”是主语，“大家”是主语，句子应补全主语。(11)下列诗句中，表达作者思乡之情的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.举头望明月，低头思故乡。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。答案：B解析：“低头思故乡”直接表达了作者对家乡的思念之情。(12)下列诗句中，使用借代手法的一项是A.采菊东篱下，悠然见南山。B.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。C.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。D.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。答案：B解析：“小儿亡赖”借代指代小孩的顽皮天性，不直接描述。(13)下列诗句中，含有“借景抒情”手法的一项是A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D.不识庐山真面目，只缘身在此山中。答案：B解析：B句借描写饮酒和拔剑的情景，表达内心的迷茫情绪。(14)下列选项中，与“美轮美奂”搭配得当的一项是A.美轮美奂的四季B.美轮美奂的礼堂C.美轮美奂的报告D.美轮美奂的计划答案：B解析：“美轮美奂”形容建筑装饰华丽，常用于形容场所，如礼堂、剧院等。(15)下列选项中，不属于中国古代四大名著的一项是A.《西游记》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》答案：D解析：四大名著指的是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，《聊斋志异》是清代短篇小说集，不属于四大名著。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】（16）《泊秦淮》烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。答案：(1)本诗的作者是哪位？A.杜甫B.杜牧C.李白D.白居易答案：B解析：《泊秦淮》是杜牧的代表作之一，他通过描写秦淮河畔的景象表达对国家兴亡的感慨。(2)诗中哪一句是描写环境的？A.商女不知亡国恨B.隔江犹唱后庭花C.烟笼寒水月笼沙D.夜泊秦淮近酒家答案：C解析：“烟笼寒水月笼沙”描绘了秦淮河的夜晚美景，是典型的环境描写句。(3)诗中“后庭花”指的是什么？A.一首古曲B.一种植物C.一种乐器D.一项运动答案：A解析：《后庭花》是南唐后主李煜的名作，后人以“后庭花”代指亡国之音，暗指亡国之恨。(4)本诗的主旨是？A.歌颂美好时光B.抒发忧国之情C.表达个人情怀D.描写夜景之美答案：B解析：诗人通过描写商女唱歌的场景，表达对国家由盛转衰的忧虑，主旨是忧国之情。(5)本诗中，哪一项修辞手法运用得当？A.拟人B.借代C.反问D.双关答案：B解析：“后庭花”借代指代亡国之音，选项B正确。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】（17）元丰六年十月十二日，夜，予因月色之好，乘舟独行至承天寺。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾者，何人不乐？予因作《记承天寺夜游》。答案：(1)下列加点词解释正确的一项是A.空明——明亮B.藻荇——水生植物C.盖——表猜测D.闲人——闲适之人答案：B解析：“藻荇”指的是水草，选项B正确。(2)文中“庭下如积水空明”一句使用的修辞手法是A.通感B.拟人C.比喻D.反问答案：C解析：将“庭下”比作“积水空明”，属于比喻。(3)文中“但少闲人如吾者”一句中的“闲人”指的是谁？A.作者B.读者C.王安石D.赵州桥答案：A解析：作者在文中自称为“闲人”，所以答案是A。(4)下列选项中，与“记承天寺夜游”中的“记”含义相同的一项是A.记忆B.感记C.记载D.记录答案：C解析：“记”在文中是动词，意为“记载”，选项C与之相符。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】（18）清晨，阳光透过窗帘，洒在书桌上，清脆的鸟鸣声也随着晨风轻轻响起。我睁开眼睛，仿佛看到了一个崭新的世界，心里满是期待。今天是高一入学的第一天，我既兴奋又紧张。我一夜未眠，反复思考着自己即将面对的一切，包括新的老师、新的同学、新的课程，还有新的挑战。校园里洋溢着欢声笑语，同学们互相打着招呼，显得十分热情。我走上教室，看见熟悉的座位早已被别人占据。心中的不安感顿时涌上心头，但很快又被一种莫名的力量驱散。我深吸一口气，走进教室，坐在自己的位置上，等待老师上课。下课后，我和邻座同学简单聊了几句，得知他是来自城市的学生，而我则是一个来自乡村的小孩。我们在各自的成长背景中形成了不同的习惯，但都怀揣着同一个梦想——在知识的海洋中畅游。答案：(1)文中“我”为什么感到既兴奋又紧张？A.因为今天是高一入学的第一天B.因为想念家里的生活C.因为担心考试成绩不理想D.因为不知道如何适应新环境答案：A解析：文中原句“今天是高一入学的第一天”是导致“我”兴奋又紧张的直接原因。(2)文中“阳光透过窗帘，洒在书桌上”这句话的作用是什么？A.表达对朝阳的喜爱B.侧面描写“我”的心情C.写出室内的温暖氛围D.描写早晨的宁静环境答案：B解析：这句话通过环境描写，暗示“我”内心的期待和不安。(3)文中“莫名的力量”指的是什么？A.教室里的安静B.新同学的热情C.对未来的憧憬D.春天的气息答案：C解析：文中提到“新的挑战”以及“梦想”，暗示“我”对未来的期望。(4)文中“我”和邻座同学有哪些不同的背景？A.母亲不同B.出身不同C.年龄不同D.爱好不同答案：B解析：文中原句“我来自乡村”和“他来自城市”表明了两者出身不同。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：生活就像一条不平坦的路，每个人都会在途中遇到各种困难和挑战。有时候，这些困难看似难以逾越，但只要我们有勇气和坚持，就一定能找到通向成功的道路。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《在困难中成长》人生道路上难免会有风雨，也正是这些风雨，磨砺了我们的意志，使我们变得更加坚强。在成长的过程中，我们每个人都会遇到各种各样的挑战，这些挑战或许会给我们带来痛苦和挫败，但它们也是我们通向成功的重要台阶。记得初入高中的时候，我曾一度迷失方向，面对陌生的环境和繁重的学习任务，感到无比焦虑。课业的压力让我喘不过气来，甚至让我怀疑自己是否能完成这学期的学业。然而，我没有选择逃避，而是勇敢地面对挑战，努力寻找解决的方法。在不断地失败和尝试中，我学会了自我调整和思考。我结识了许多志同道合的朋友，他们用各自的方式为我加油打气。博学的老师也给予了我耐心的指导，让我在学习的道路上不再孤单。这些支持和鼓励让我逐渐走出迷茫，重新找到了前进的方向。每个人都不是