2026学年黑龙江省尚志市二年级语文期末高分预测综合能力题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，根据拼音写词语。

（1）下雨了，āyí撑sǎn送我回家。

（2）操场上，同学们快乐地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花，这里就是梦幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了这篮píngguǒ。

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）壮壮背起（bēi

bèi）书包时看到小狗在小树下撒了一泡（pào

pāo）尿。

（2）妈妈教（jiāo

jiào）育我，要少吃油炸（zhà

zhá）食物。

（3）这里的风景的（de

dí）确很美，特别是那片漂亮（piāo

piào）的花海。

3、我会补充词语，再完成练习。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④万里()()

⑤繁荣昌()

⑥()图强

（1）形容高兴的词语是______。（填序号）

（2）表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。

（3）我们应该努力学习，____________，把我们的国家建设得更加____________。（填序号）

4、1按要求写一写。

1．股（写出同偏旁的字）

____________

____________

____________

2．毛茸茸（ABB式）

____________

____________

____________

3．摇摇晃晃（AABB式）

____________

____________

____________

4．愤怒（形容生气）

____________

____________

____________

5．兴高采烈（形容高兴）

____________

____________

____________

6．悲伤（形容难过）

____________

____________

____________

5、按要求写词语。

形容生气：__________________

__________________

形容高兴：__________________

__________________

形容难过：__________________

__________________

6、将下列句子加上标点符号。

（1）大雨过后__天空变得更蓝了__

（2）这条鱼儿真漂亮__是什么鱼呢__

（3）我们去农场摘水果__农场里的水果真多呀__

7、照样子，写词语。

一（方）鱼塘

（治）洪水

胆小如（鼠）

一(

)翠竹

(

)日记

如(

)得水

一(

)队旗

(

)秋千

如(

)添翼

三、语言扩展

8、读一读，照样子，写一写，标点符号也写。

（1）阿姨，你让一下！

阿姨，请您让一下好吗？

同学，关上水龙头！____________________

（2）春风在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。

春风在______________；春风在_______________。

（3）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……。

用“一会儿……一会儿……”写句子。

______________________

9、根据课文内容完成填空。

（1）___________不立。（《左转》）

（2）春天，孩子们放学后忙着放风筝，让我想到了诗句：“___________，忙趁东风放纸鸢。”夏天，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的诗句：“接天___________，映日___________。”

（3）野火烧不尽，___________。（白居易《赋得古原草送别》）

（4）予人玫瑰，___________。

（5）若___________，若饮食，___________，勿生戚。（《弟子规》）

（6）___________谁裁出，___________似剪刀。（贺知章《咏柳》）

四、阅读与理解

10、课内阅读大象的耳朵（节选）①每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。③最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。④大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”1．选文共有(

)段话，第3自然段共有(

)句。

2．大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“______”在文中画出来。

3．“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（

）A．我们不要理会他人。B．要坚持适合自己的方式，不能盲从。C．别人的看法都是对的。

五、书写与运用

11、口语交际

暑假，你在家里写作业，爸爸却在旁边玩手机游戏，声音很大，吵得你没有办法集中注意力。于是你说：爸爸，______________。