2027届新高考物理热点精准复习:“滑块-弹簧”模型和“滑块-斜(曲)面”模型_第1页
2027届新高考物理热点精准复习:“滑块-弹簧”模型和“滑块-斜(曲)面”模型_第2页
2027届新高考物理热点精准复习:“滑块-弹簧”模型和“滑块-斜(曲)面”模型_第3页
2027届新高考物理热点精准复习:“滑块-弹簧”模型和“滑块-斜(曲)面”模型_第4页
2027届新高考物理热点精准复习:“滑块-弹簧”模型和“滑块-斜(曲)面”模型_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届新高考物理热点精准复习“滑块—弹簧”模型和“滑块—斜(曲)面”模型题型一“滑块—弹簧”模型1.模型示意图

2.模型特点(1)动量守恒:两个物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒。(2)机械能守恒:系统所受的外力为零或除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒。(3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体的速度相等,弹性势能最大,系统动能通常最小(相当于完全非弹性碰撞,两物体减少的动能转化为弹簧的弹性势能)。(4)弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(相当于刚完成弹性碰撞)。典题1

如图甲所示,一轻弹簧的两端分别与质量为m1和m2的两物块A、B相连接,并且静止在光滑的水平桌面上。现使物块A瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时零点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,以下说法正确的是(

)A.两物块的质量之比m1∶m2=2∶1B.在t1时刻和t3时刻弹簧的弹性势能均达到最大值C.t1~t2时间内,弹簧的长度大于原长D.t2~t3时间内,弹簧的弹力逐渐减小B解析

以m1的初速度方向为正方向,t1时刻A、B共速,由动量守恒定律得m1v1=(m1+m2)v共,将v1=3

m/s,v共=1

m/s代入解得m1∶m2=1∶2,故A错误;根据系统能量守恒可知在t1时刻和t3时刻,系统的动能最小,弹簧的弹性势能达到最大值,故B正确;在t1时刻弹簧压缩至最短,在t2时刻加速度方向改变,所以t1~t2时间内,弹簧的长度小于原长,故C错误;t2~t3时间内,弹簧处于拉伸阶段,弹力逐渐增大,故D错误。典题2

如图甲所示,物体A、B的质量分别为m1=4kg和m2=4kg,用轻弹簧相连后放在光滑的水平面上,物体B左侧与竖直墙相接触但不粘连。另有一个物体C从t=0时刻起,以一定的速度向左运动,在t=5s时刻与物体A相碰,碰后立即与A粘在一起,此后A、C不再分开。物体C在前15s内的v-t图像如图乙所示。求:(1)物体C的质量m3;(2)B离开墙壁后所能获得的最大速度大小。甲

题型二“滑块—斜(曲)面”模型1.模型示意图

典题3(多选)(2025山东青岛一模)质量为m1的光滑半圆形凹槽静止在光滑水平地面上,在凹槽左侧与圆心等高处由静止释放一质量为m2、可视为质点的小球,小球相对地面运动的轨迹为半个椭圆,如图甲中虚线所示。运动过程中小球的动能随时间变化的图像如图乙所示,已知椭圆半长轴与半短轴之比为3∶1。下列说法正确的是(

)A.半圆形凹槽与小球组成的系统动量不守恒B.小球质量与凹槽质量之比m2∶m1=2∶1C.t1时刻,小球受到凹槽的支持力方向与速度垂直D.t2时刻,小球受到凹槽的支持力大于小球的重力ABD

由以上分析和题图乙知,t2时刻小球在凹槽的最低点,t1、t3时刻是小球运动到凹槽最低点的左、右对称的等高点位置,此处的速度最大,所以t1时刻小球的速度方向为椭圆的切线方向,此时小球受力为此时凹槽的支持力,垂直凹槽面指向圆心,此后直到凹槽最低点小球做竖直方向的减速运动,所以θ大于90°,故C错误;结合上述可知,t2时刻小球位于凹槽最低点,小球相对于凹槽做圆周运动,小球在最低点相对于凹槽的速度方向水平向右,由于小球相对于凹槽做圆周运动,则小球在最低点沿半径方向的合力提供向心力,此时加速度方向竖直向上,则t2时刻,小球受到凹槽的支持力大于小球的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论