苏州市金阊区2025年四下数学期中学业质量监测模拟试题含解析

苏州市金阊区2025年四下数学期中学业质量监测模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．在一个算式里，有加减法又有乘除法，要先算（______）法，再算（______）法；如果只有加减法或只有乘除法，要按（______）的顺序进行计算。2．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。402（________）402×07000克（________）8千克（________）（________）3．56个荔枝与48个杏重量相等,每个杏比荔枝重5克。每个杏重（_______）克,每个荔枝重（_______）克。4．在括号里填合适的数。6千米－1000米＝（________）千米4800千克＋200千克＝（________）吨1吨－600千克＝（________）千克1300米＋700米＝（________）千米5．一个文具盒的价格是十点零五元，横线上的数写作_________，也就是_______元_____角______分。6．王老师买了1个足球和5个皮球，一共花了72元，已知一个足球是32元，一个皮球是（_______）元．7．填上适当的数使竖式成立。（1）（2）（3）8．按要求填一填。（1）3元4角7分写成小数是（____）元，这个小数读作（______）。（2）0.48米表示（____）厘米。9．10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍，其中最大的偶数是_____．10．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。11．元旦联欢晚会上,三(1)班用彩色气球布置教室,按“一蓝二红三黄”的规律挂起来,第100个气球是（_____）色的。二、仔细推敲，认真辨析。1．一年中每个月都至少是三十天。（______）2．一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（_____）3．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）4．某个月的2日是星期三，那么这个月的24日是星期五．（___）5．要使345×？的积是一个三位数，？最大是3。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．在50米蛙泳的比赛中，兰兰的成绩是41.8秒，菲菲的成绩是44.2秒，小倩的成绩最好，是（）。A．41.3秒 B．42.5秒 C．44.9秒2．有同样长的甲、乙两支铅笔，一天后，甲铅笔用去了，乙铅笔还剩下，（）．A．甲铅笔用去的多 B．乙铅笔用去的多 C．甲、乙两支铅笔用去的一样多3．下面（）组动作的运动方式是旋转。A．刀削面 B．开抽屉 C．拧螺丝4．如图，甲的周长（）乙的周长。A．＞ B．＜ C．＝5．0时也叫()．A．中午12时 B．夜里12时 C．凌晨1时四、细心计算，认真检查。1．直接写得数．4×16＝130×4＝223×2＝39÷3＝550÷5＝68÷4＝2．用递等式计算。（201－169）÷4690－（371＋190）3．根据前三个算式的规律，直接写出第四个算式的得数。9×9＋7＝8898×9＋6＝888987×9＋5＝88889876×9＋4＝五、动手操作，我能行。1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．看一看，连一连．六、解决问题1．小明和妈妈早上出发，乘车到外婆家，汽车平均每小时行60千米，中午能到吗？：我家到外婆家有190千米。2．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。（2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。3．李老师早上晨跑．他沿着长是100米，宽40米的操场跑3圈，跑了多少米？4．兴趣小组参加课外活动，每12人分成一个小组玩跳绳，可以分成6组。如果每9人分成一组玩丢手绢，可以分成多少组？5．用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米，捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米，这根彩带原来长多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、乘除加减从左往右【解析】略2、＞＜＞＜【分析】第1题先计算出算式的结果再比较大小；第2题把单位统一后再比较大小；第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】402＞0＝402×07000克＝7千克＜8千克＞＜【点睛】本题主要考查学生学生对分数大小的比较、质量单位的换算和0的有关运算知识的掌握和灵活运用。3、3530【详解】略4、554002【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6千米－1000米＝5千米4800千克＋200千克＝5吨1吨－600千克＝400千克1300米＋700米＝2千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。5、10.051005【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。（2）元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元，横线上的数写作10.05，也就是10元0角5分。【点睛】写小数时，小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时，把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。6、8【详解】略7、（1）（2）（3）【详解】（1）一个加数的个位是5，和的个位是1，则另一个加数的个位是11-5=6，一个加数的十位上是1，和是9，个位相加满十向十位进了1，所以另一个加数的十位是9-1-1=7，一个加数的百位上是6，和的百位是0，百位上没有进位，所以另一个加数的百位是10-6=4，百位相加满十向千位进1，用8-2-1=5，据此求出另一个加数的千位数字即可；（2）减数的个位是6，差的个位是8，则被减数的个位是8+6=14，被减数的个位是4，被减数的百位上的4被个位借去1，还剩下3，13-5=8，所以减数的十位是8，差的百位是6，当减数的百位是1，则被减数的百位是6+1+1=8，当减数的百位是2，则被减数的百位是6+2+1=9，据此解答；（3）一个加数的个位是5，和的个位是9，则另一个加数的个位是9-5=4，另一个加数的十位数字可以是0~9的任意一个数字，当另一个加数的十位是6时，和的十位是8，另一个加数的百位是7，7+3=10，向千位进1，所以和的千位是1，据此解答。8、3.47三点四七48【分析】1元＝10角＝100分，角和分换算成元，除以它们之间的进率；1米＝100厘米，米换算成厘米，要乘上它们之间的进率。【详解】（1）3＋4÷10＋7÷100＝3＋0.4＋0.07＝3.47，所以3元4角7分写成小数是3.47元，3.47读作三点四七；（2）0.48×100＝48，0.48米表示的是48厘米。故答案为：3.47；三点四七；48【点睛】根据单位之间的进率进行换算，根据小数的读法，读出3.47即可。9、2【详解】此10个偶数的和为：[（1+19）×10÷2]×3.5＝100×3.5，＝1．其中最大偶数为：[1÷10×2+（10×2﹣2）]÷2＝[70+18]÷2，＝2．故答案为：2．10、8厘米【详解】略11、黄【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】100×5=500；999×9=8991，本题说法正确。故答案为：正确。【点睛】最小的三位数乘一位数，积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数，积是四位数，所以一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。3、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．4、×【详解】略5、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】比赛项目是50米蛙泳，用时越短成绩越好，所以小倩的成绩应当比兰兰和菲菲的秒数还要少，即小于41.8秒和44.2秒，只有41.3秒满足。【详解】A：41.3〈41.8〈44.2，41.3用时间最短，所以成绩最好。B：42.5〉44.2〉41.8，不符合题意。C：44.9〉44.2〉41.8，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题考查小数大小的比较，注意在具体情节中，具体的比较方式，游泳体育竞赛中，时间越短，成绩越好。2、B【详解】略3、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动，旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转，故答案为：C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识，并且能别平移和旋转。4、C【分析】根据题意可知甲的周长是边长为2厘米的正方形的周长，乙通过平移也可以变成边长为2厘米的正方形。【详解】通过平移可以知道甲的周长与乙的周长相等，故答案为：C。【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识，以及对平移的活学活用。5、B【详解】略四、细心计算，认真检查。1、645204461311017【详解】略2、8；129【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（201－169）÷4＝32÷4＝8690－（371＋190）＝690－561＝1293、88888【分析】第一个因数分别是9、98、987……第二个因数都是9，加数分别是7、6、5……加数等于9减和的位数，计算结果的数字都是8，8的位数是第一部分两个因数的位数之和，由此写出空缺的答案。【详解】9876×9＋4＝88888五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、不能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出汽车行驶的时间。再根据路程＝速度×时间，求出汽车行驶的路程。再和小明家到外婆家的距离比较解答。【详解】12时－9时＝3（小时）3×60＝180（千米）180＜190答：中午12：00不能到。【点睛】解决本题的关键是灵活运用经过时间的计算公式求出汽车行驶了3小时。再根据公式路程＝速度×时间解答即可。2、（1）（2）；；【详解】略3、840米【详解】（100+40）×2×3＝140×2×3＝840（米）答：跑了840米．4、8组【分析】先用组数乘每个跳绳小组人数，求出兴趣小组的总