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文档简介

荆州市洪湖市2025年数学四年级第一学期阶段学业水平测试模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数46+29=+=605+189≈290×0=3000×8=900-210=740+90=19×7=1-=402×7≈35÷7+15=8×9-32=37×3=45+6×5=398×9≈2.用竖式计算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=3.用递等式计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在一张边长是10厘米的正方形纸中,减去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。下面的四种剪法中,剩下的部分周长最长的是()。A. B. C. D.2.王师傅给运动员准备午餐,有2份荤菜,2份素菜,3种汤,运动员每天的午餐是一荤一素一汤,一共有()种不同的搭配方法。A.6 B.8 C.123.708×51≈(

)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×504.图中阴影部分和空白部分的周长()。A.阴影部分 B.空白部分 C.同样长 D.无法确定5.妈妈养了200只鸡,鸭比鸡多50只,鸡和鸭一共多少只?列式正确的是()。A.200+50 B.200+50+200 C.200-50+200 D.200-(200+50)三、仔细观察,我会填。1.正方形的周长总是它的边长的_____倍.2.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了(________)米。3.5060米=(_____)千米(_____)米600毫米=(_____)厘米=(_____)分米1时15分=(_____)分6500千克=(_____)吨(_____)千克4.368×5的积是_____位数.要使□5÷3商是三十多,口里应该填_____.5.在横线填上“>”“<”或“=”。60厘米________60毫米

5吨+4吨________9000千克4千米________3892米

6厘米+14厘米________20米6.在横线上填上“>”或“<”.3分___160秒0.09元____0.11元65×4____64×56×5×4×3×2×1×0____6+5+4+3+2+1+03年____30个月7.我会填8吨=________千克

3000米=________千米

4时=________分钟5分米=________厘米

180秒=________分钟

3分20秒=________秒8.每页可以写16个大字,小明写了一页的,小红写了一页的。小明写了(________)个字,小红写了(________)个字。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。34+13=37-25=40×2=12×3=38-9=45+15=200×4=56÷7=0×3=120×5=7×8+6=70×9-120=2.用竖式计算。(带的要验算)373×6=325+178=1000-443=236+291=605×5=720-241=3.计算175.9-28.6-41.4=五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.3.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.和雅小学食堂买来一些大米,第一周用了这些大米的,第二周用了这些大米的。(1)两周一共用了这些大米的几分之几?(2)第二周比第一周多用这些大米的几分之几?2.一共有700本字典,一年有326人,二年有296人,两个年每人发一本字典,够吗?3.一张纸可以剪出6个五角星,剪1000个五角星,至少需要多少张纸?4.根据下表中的信息解决问题。苹果桔子梨箱数131020每箱重(kg)241516(1)苹果重多少千克?(2)梨比桔子多多少千克?5.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、75;;800;024000;690;830;133;2800;20;40111;75;3600【详解】略2、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】207×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……13、27;97;1212;546【分析】同运算,从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】135-12×9=135-108=2727×5-38=135-38=973×(362+42)=3×404=1212247+(457-158)=247+299=546二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】观察图形可知,将第一个图形的一条边向上平移后,图形的周长即为正方形的周长加上2条5厘米的边长。将第二个图形的边向上向左平移后,图形的周长即为正方形的周长。将第三个图形的一条边向上平移后,图形的周长即为正方形的周长加上2条7厘米的边长。将第四个图形的边向上向左平移后,图形的周长即为正方形的周长。据此解答即可。【详解】A.周长为10×4+2×5厘米;B.周长为10×4厘米;C.周长为10×4+2×7厘米;D.周长为10×4厘米;故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移的方法求图形周长,将不规则的图形周长转换成规则图形的周长,再进行计算。2、C【详解】略3、B【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上1.【详解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案为B4、C【分析】周长的意义:周长是封闭图形一周的长度。据此可知,阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。5、B【分析】鸭比鸡多50只,用鸡的只数加上50只,求出鸭的只数。再将鸭的只数加上鸡的只数,求出鸡和鸭的总只数。【详解】鸭的只数是200+50只。鸡和鸭的总只数是200+50+200只。故答案为:B。【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。三、仔细观察,我会填。1、4【详解】略2、800【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。3、560606756500【详解】略4、四1【详解】(1)368×5=1840,所以积是四位数;(2)由于31×3=13,31×3=117,13<□5<117,则□里能填1.故答案为:四,1.5、>=><【详解】略6、><<<>【解析】略7、80003240503200【解析】此题主要考查了质量单位、长度单位、时间单位的换算,根据1吨=1000千克,1千米=1000米,1小时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答。【详解】8吨=8×1000=8000千克;3000米=3000÷1000=3千米;4时=4×60=240分钟;5分米=5×10=50厘米;180秒=180÷60=3分钟;3分20秒=3×60+20=200秒。故答案为:8000;3;240;50;3;200。8、812【分析】根据题意可知,将一页的字平均分成2份,其中一份占它的,是16÷2=8个大字。将一页的字平均分成4份,其中一份占它的,是16÷4=4个大字。三份占它的,是4×3=12个大字。据此解答即可。【详解】16÷2=8(个)16÷4×3=12(个)则小明写了8个字,小红写了12个字。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、认真细致,我会算。1、47;12;80;36;29;60;800;8;0;600;62;510;;;1;【详解】略2、2238;503;557527;3025;479【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数,②也可以交换加数位置,和不变。减法的验算方法:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。【详解】373×6=2238325+178=503验算:1000-443=557236+291=527605×5=3025720-241=479验算:3、105.9【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:3、【详解】略六、解决问题1、(1)(2)【分析】(1)将第一周用大米的重量加上第二周用大米的重量解答。(2)用第二周用大米的重量减去第一周用大米的重量解答。【详解】(1)+=答:两周一共用了这些大米的。(2)-=答:第二周比第一周多用这些大米的。【点

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