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文档简介
桑植县2026学年三年级数学第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.一支粉笔长()。A.80分米 B.80厘米 C.80毫米2.两位数乘一位数,积不可能是()。A.四位数 B.三位数 C.两位数3.与2.4吨相等的是().A.2400千克 B.2.400千克 C.2吨4千克 D.240千克4.小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒,小明用了1分6秒,()跑得快一些。A.小东 B.小明 C.一样5.用一个周长是24厘米的正方形和下列图中的一个长方形拼成一个新的长方形,选择()长方形来拼比较合适。A. B. C. D.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)2.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形.(________)3.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____4.10.03读作一零点零三。(____)5.涂色部分占整个图形的。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()2.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)3.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)4.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)5.将下面的两个小平行四边形,拼成一个大平行四边形,有两种拼法.(_____)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。972-200=125×2=576×0=13×3+50=73-37=38+45=380-190=304+197≈270-90=2×900=130×3=211×2≈460+250=123×2=950-80=200×5=2600-2000=2.列竖式计算,带★的要验算。802-238=360+280=★700-504=830×7=607×6=★547+239=3.将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立(每个数字只能用一次)(_____)×(_____)=(_____)÷(_____)=(_____)+(_____)-(_____)五、操作题1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.它们分别看到什么?六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一本故事书有36页,小敏第一天看了全部的,第二天看了全部的,她两天一共看了多少页?2.修路队要修一条980米长的路,第一周修了339米,第二周修了260米,还要修多少米才能修完?3.食堂有760千克大米,吃了15天,还剩160千克.平均每天吃多少千克?4.商店原有57辆,第一天卖出15辆,第二天又卖出25辆。现在商店有多少辆?方法一:方法二:5.爷爷的花圃长9米,宽比长短4米,如果一面靠墙(如图),围上篱笆,篱笆至少要多少米?6.小花读一本书,每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁,推迟了2天才读完,你知道小花平均每天看多少页吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据生活经验、结合对长度单位和数据大小的认识:可知计量一支粉笔长,结合数据80可知:应用“毫米”做单位,据此选择。【详解】根据分析可知,一支粉笔长80毫米;故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、A【分析】用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小。据此判断两位数乘一位数的乘积是几位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:A。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、A【分析】1吨=1000千克,单位由大变小,乘进率,利用小数点位置的移动即可求出结果【详解】2.4吨=2.4×1000=2400千克=2吨400千克故答案为:A【点睛】本题考察了质量单位的换算及小数点位置的移动。4、B【分析】两人所跑路程相同,比较时间,谁用的时间较短,谁就跑的快。【详解】1分13秒>1分6秒,所以小明跑的快。故答案为:B【点睛】比较谁的速度快,通常看时间,用时少的人就比较快。5、B【分析】根据正方形的边长=周长÷4,可知周长是24厘米的正方形的边长为24÷4=6厘米。要使正方形和长方形拼成一个新的长方形,则长方形的一条边应和正方形的边长相等。据此解答即可。【详解】24÷4=6(厘米)只有B选项中的长方形的长是6厘米。故答案为:B。【点睛】灵活运用正方形的周长公式求出该正方形的边长为6厘米是解决本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。4、×【详解】略5、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.3、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。5、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形;②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形,有两种拼法,原题说法正确.故答案为:正确四、认真细致,我会算。1、772;250;0;89;36;83;190;500;180;1800;390;400;710;246;870;1000;600;1;;【详解】略2、564;640;1965810;3642;786【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】802-238=564360+280=640★700-504=196验算:196+504=700830×7=5810607×6=3642★547+239=786验算:786-239=5473、2361475【详解】(答案不唯一)此题主要考查了横式数字谜,先确定相等的数是几,然后选择合适的运算使等式成立,注意:每个数字只能用一次,据此解答。五、操作题1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、20页【分析】将第一天看这本故事书的加上第二天看这本故事书的,求出两天一共看这本故事书的几分之几。根据分数的意义可知,将这本故事书平均分成9份,其中1份占它的,是36÷9=4页。据此求出两天一共看书页数。【详解】+=36÷9×5=4×5=20(页)答:她两天一共看了20页。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。2、381米【详解】980-339-260=381(米)答:还要修381米才能修完。3、40千克【详解】(760-160)÷15=40(千克)答:平均每天吃40千克.4、17辆【详解】方法一:57-15-25=17(辆)方法二:57-(15+
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