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文档简介
榆林市定边县2026年数学四下期中联考模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数50×60=320×3=3×270=8×6÷8×6=
6×15=800÷80=3×90+4=5+25×8=2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=3.脱式计算。32÷4×3
225÷5×0×3
640÷8-25(225+25)×4二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下列现象中,既有平移又有旋转的是()A.扔出去的铅球 B.电梯的运动 C.行驶中的汽车的车轮2.把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两部分周长,()。A.甲部分长 B.乙部分长 C.一样长 D.无法确定3.在一除法算式中,除数是6,则余数()。A.只能是5 B.只能是1 C.最大是54.下面哪个图中阴影部分不可以用分数表示?()。A. B.
C.5.1吨铁和1吨棉花比较,().A.棉花重 B.铁重 C.一样重三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.若〇=△+△+△,〇+△=28,则〇=1.____2.黑板长20分米.(______)3.小冬跑100米用了16分钟。(______)4.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)5.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)四、计算题。(28分)1.口算。
26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____2.笔算下面各题,其中带*的要验算。*602-184=453+556=306×7=*476+121=870×6=313×5=五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.估一估,连一连。六、解决问题1.学校买来800本书,准备用8个箱子装,每个箱子最多可以装105本,这些书装得下吗?2.在下面的方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长都为1厘米).(1)先画一个宽是2厘米,长是宽的3倍的长方形,并列式求这个长方形的周长。(2)再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。3.小王和小方一共有画片74张,小王给小方6张后,两人的画片张数就同样多.两人原来各有画片多少张?4.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形.第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、3000,960,810,3690,10,274,205【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=28003、24;055;1000【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它属于旋转现象;电梯移动过程中方向不发生改变,所以它属于平移现象;行驶的汽车车轮既有平移又有旋转.故选:C.2、C【分析】周长是指围成一个图形的所有边长的总和,根据长方形的特征,对边相等,据此解答。【详解】如下图:甲的周长=AC+CD+折线AD,乙的周长=AB+BD+折线AD;根据长方形的特征:AB=CD,AC=BD;因此甲乙两个图形的周长相等;故答案为:C。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特征,注意AD属于公共折线。3、C【详解】略4、B【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数;根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A.把图形平均分成2份,阴影部分是1份,可以用表示;B.图形不是平均分,不能用表示;C.把图形平均分成2份,每份有2个长方形,阴影部分2个长方形是一份,阴影部分可以用表示。故答案为:B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。5、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】把〇=△+△+△代入式子〇+△=28,可得:△+△+△+△=284×△=28△=7把△=7,代入式子〇=△+△+△,可得:〇=7+7+7=1所以原题说法正确.故答案为:√.2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略四、计算题。(28分)1、5645300045341200606000【详解】略2、418;1009;2142597;5220;1565【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602-184=418验算:418+184=602453+556=1009306×7=2142*476+121=597验算:597-121=476870×6=5220313×5=1565五、作图题。1、【详解】略2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题1、能【分析】根据题意可知,用箱子个数乘每个箱子装书本数,即可求出8个箱子一共可以装书本数。再和800本比较解答。【详解】105×8=840(本)840>800答:这些书能装得下。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、(1)2×3=6(厘米)(2+6)×2=16(厘米)(2)16÷4=4(厘米)(3)【详解】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4。分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。3、小芳31张,小王43张【解析】74-6×2=62(张)62÷2=31(张)31+12=43(张)4、24厘米【分析】根据题意可知,从一
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