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文档简介
二年级数学退位减法专项练习及解析小朋友们,我们已经学习了加法,现在要挑战减法中的一个小难关——退位减法啦!退位减法就像我们在计算时遇到了一个小小的“路障”,需要我们动动脑筋,“借”一点数字过来帮忙,才能顺利解决问题。别担心,只要掌握了方法,退位减法一点也不难!一、退位减法的小秘诀在进行两位数减两位数或两位数减一位数时,如果个位上的数字不够减,这时候就要用到“退位”啦!记住下面的小步骤,你就能轻松搞定:1.相同数位要对齐:计算的时候,个位和个位对齐,十位和十位对齐,就像小朋友们排队一样,要站对自己的位置。2.从个位减起:我们要先从最右边的个位开始计算。3.个位不够减,向十位借“1”当“10”:如果个位上的数字比减数的个位数字小,不要着急,我们可以向十位上的数字“借”1个。注意哦,十位上的“1”可不是1个一,而是1个十,所以借来之后,个位上就会增加10个一。4.十位数字记得减“1”:十位上的数字被借走了1个,所以在计算十位的时候,要先把这个借走的1减去,再进行计算。二、专项练习小朋友们,现在就让我们用学到的秘诀来挑战下面的题目吧!请认真计算,做完之后再看解析哦。1.35-8=2.46-9=3.52-5=4.61-7=5.73-6=6.28-19=7.54-27=8.63-35=9.80-44=10.92-56=三、详细解析做完了吗?现在我们一起来看看每道题是怎么做的吧!1.35-8=27*先看个位:5减8不够减,怎么办呢?向十位的3借1个。*十位的3借走1个,还剩2个(十位现在是2)。*借来的1个十变成10个一,和个位的5合起来是15个一。*个位:15-8=7。*十位:2(因为已经借走1)。*所以结果是27。2.46-9=37*个位:6减9不够减,向十位4借1。*十位4变成3,个位6变成16。*个位:16-9=7。*十位:3。*结果是37。3.52-5=47*个位:2减5不够减,向十位5借1。*十位5变成4,个位2变成12。*个位:12-5=7。*十位:4。*结果是47。4.61-7=54*个位:1减7不够减,向十位6借1。*十位6变成5,个位1变成11。*个位:11-7=4。*十位:5。*结果是54。5.73-6=67*个位:3减6不够减,向十位7借1。*十位7变成6,个位3变成13。*个位:13-6=7。*十位:6。*结果是67。6.28-19=9*个位:8减9不够减,向十位2借1。*十位2变成1,个位8变成18。*个位:18-9=9。*十位:1(被减数)减1(减数的十位)等于0,最高位的0不用写。*结果是9。7.54-27=27*个位:4减7不够减,向十位5借1。*十位5变成4,个位4变成14。*个位:14-7=7。*十位:4(借位后)减2(减数的十位)等于2。*结果是27。8.63-35=28*个位:3减5不够减,向十位6借1。*十位6变成5,个位3变成13。*个位:13-5=8。*十位:5(借位后)减3(减数的十位)等于2。*结果是28。9.80-44=36*个位:0减4不够减,向十位8借1。*十位8变成7,个位0变成10(因为借来的1当10)。*个位:10-4=6。*十位:7(借位后)减4(减数的十位)等于3。*结果是36。10.92-56=36*个位:2减6不够减,向十位9借1。*十位9变成8,个位2变成12。*个位:12-6=6。*十位:8(借位后)减5(减数的十位)等于3。*结果是36。四、温馨提示小朋友们,退位减法是不是很有趣?刚开始可能会觉得有点难,但只要我们多练习,记住“个位不够减,向十位借1当10,十位记得减1”这个小窍门,就能越来越熟练啦!*计算时要认真:看清数字,别抄错题目哦。*步骤不能忘:从个位算起,不够减就退位,退位后十位
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