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文档简介

2026年共青团入团考试理想追求试题与答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.共青团的根本政治定位是()A.先进青年的群众组织B.党的助手和后备军C.广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校D.联系青年的桥梁和纽带答案:B2.新时代共青团员的理想追求必须以()为根本遵循A.《新时代的中国青年》白皮书B.习近平总书记关于青年工作的重要思想C.《中国共产主义青年团章程》D.党的二十大报告答案:C3.下列哪项不符合共青团员“坚定理想信念”的要求()A.主动学习《习近平谈治国理政》第四卷B.在网络上传播“躺平有理”的消极言论C.参与“青年大学习”网上主题团课D.向身边群众讲解党的二十大精神答案:B4.2023年,习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调,共青团要把()作为根本任务A.服务青年成长成才B.巩固和扩大党执政的青年群众基础C.为党培养社会主义建设者和接班人D.引领青年投身社会实践答案:C5.共青团员的“理想追求”与“个人成长”的关系本质上是()A.对立关系,理想追求需牺牲个人利益B.割裂关系,二者分属不同价值维度C.统一关系,个人成长是理想追求的实践载体D.从属关系,个人成长必须服从理想追求答案:C6.下列哪一历史事件最能体现共青团“始终与党同心、跟党奋斗”的理想追求()A.1955年组织青年垦荒队开发北大荒B.20世纪80年代“五讲四美三热爱”活动C.2020年青年突击队参与武汉火神山医院建设D.以上都是答案:D7.新时代青年要在()中厚植理想追求的实践根基①科技创新②乡村振兴③社会治理④文化传承A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案:D8.共青团员在网络空间弘扬主流价值时,错误的做法是()A.用短视频形式讲述“红色家书”故事B.对歪曲党史的言论进行有理有据的反驳C.转发未经核实的“青年创业成功案例”D.参与“清朗”网络行动志愿服务答案:C9.下列关于“共产主义远大理想”与“中国特色社会主义共同理想”的表述,正确的是()A.二者是相互独立的两个阶段B.共同理想是实现远大理想的必经阶段C.远大理想是共同理想的短期目标D.青年只需践行共同理想,无需关注远大理想答案:B10.团章规定,共青团员必须履行的义务包括()①努力学习党的理论和路线方针政策②在生产、工作、学习和社会生活中起模范作用③执行团的决议,严守团的纪律④密切联系青年,向团组织反映青年的意见和要求A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案:D二、简答题(每题8分,共40分)1.简述共青团员理想追求的“三个根本指向”及其内涵。答案:共青团员理想追求的“三个根本指向”是:(1)坚持党的领导。始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。(2)服务人民群众。把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,在服务青年、服务社会中践行“为人民服务”的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系。(3)投身民族复兴。将个人理想融入国家发展大局,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。2.为什么说“奋斗是共青团员理想追求的实践底色”?请结合新时代青年奋斗案例说明。答案:奋斗是青春最亮丽的底色,是理想转化为现实的唯一路径。新时代青年奋斗案例充分印证这一点:(1)在科技创新领域,“北斗”团队平均年龄36岁,他们用26年接续奋斗实现北斗全球组网,将“科技强国”的理想写进浩瀚星空;(2)在乡村振兴一线,“全国优秀共青团员”徐颖放弃城市工作,回到云南山村创办电商合作社,带领村民年销售额突破2000万元,用奋斗改写乡村面貌;(3)在社会服务领域,2023年杭州亚运会期间,5.2万名青年志愿者日均服务12小时,用汗水诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。这些案例表明,离开奋斗,理想追求就会沦为空洞口号;唯有奋斗,才能让理想照进现实。3.如何理解“共青团员的理想追求必须体现先进性与群众性的统一”?答案:(1)先进性是共青团的政治属性要求。团员必须在思想上、行动上走在青年前列,主动学习党的创新理论,在急难险重任务中冲锋在前,发挥模范带头作用。(2)群众性是共青团的根基所在。团员不能脱离青年群体,必须深入青年、了解青年,反映青年的真实需求,帮助青年解决学业、就业、婚恋等实际问题,增强青年对团组织的认同感。(3)二者统一于为党育人的根本任务。先进性确保团员引领方向,群众性确保工作扎根青年,只有将二者结合,才能真正把青年凝聚在党的周围。4.请列举新时代共青团员坚定理想追求的“三个实践路径”,并简要说明。答案:(1)理论武装强基。通过“青年大学习”“青马工程”等平台,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,筑牢理想信念的思想根基。(2)实践锻炼铸魂。主动参与“挑战杯”“三下乡”“返家乡”等实践活动,在乡村振兴、科技攻关、社会治理一线经风雨、见世面、长才干,在解决实际问题中深化对理想追求的理解。(3)品格修养正心。自觉践行社会主义核心价值观,从中华民族传统美德中汲取养分,从英雄模范人物身上感悟精神力量,始终保持积极人生态度、良好道德品质、健康生活情趣。5.面对“躺平”“内卷”等社会思潮,共青团员应如何通过坚定理想追求引领青年?答案:(1)思想引领上,用“奋斗改变命运”的真实故事驳斥“躺平有理”的消极言论。例如,讲述“中国天眼”团队青年科研人员十年磨一剑的奋斗历程,说明奋斗是青春最有效的“破卷”方式。(2)价值示范上,主动在学习、工作中树立“实干争先”的榜样。如在校园里组建“学习互助小组”,在企业中创建“青年文明号”,用实际行动证明“努力必有回报”。(3)服务支持上,关注青年“急难愁盼”问题。针对“内卷”背后的教育、就业焦虑,积极向团组织反映青年诉求,推动落实“大学生就业服务攻坚行动”“青年安居计划”等政策,为青年成长创造良好环境。三、论述题(每题20分,共40分)1.习近平总书记指出:“青年的理想信念关乎国家未来。”请结合团章和个人实际,谈谈作为入团积极分子,你将如何把“个人理想”融入“共青团的共同理想”。答案:(1)深刻理解“共青团共同理想”的内涵。团章明确,共青团的共同理想是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,这一理想与共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想高度统一,是当代青年的历史使命。(2)找准个人理想与共同理想的结合点。作为一名高中生(或大学生、职场青年),我的个人理想是成为一名(教师/工程师/乡村医生等),这一理想与共同理想的结合点在于:教师可以通过立德树人培养社会主义建设者,工程师可以通过技术创新推动产业升级,乡村医生可以通过健康帮扶助力乡村振兴。例如,我目前是一名医学专业学生,未来希望到基层医院工作,这正是响应“健康中国”战略、服务乡村振兴的具体实践。(3)以实际行动推动理想融合。一是加强理论学习,每月精读1本理论著作(如《习近平的七年知青岁月》),参加“青年马克思主义者培养工程”,提升政治素养;二是参与实践锻炼,利用假期加入“医疗帮扶志愿队”,到偏远地区开展义诊,在服务群众中深化对“为人民服务”宗旨的理解;三是锤炼过硬本领,每天坚持专业学习3小时,主动参与科研项目,努力成为所在领域的行家里手,为将来服务共同理想储备能力。(4)抵制错误思潮干扰。面对“个人理想只需关注自我”的错误观点,主动用“张桂梅校长扎根边疆40年,帮助2000多名女孩走出大山”的事例说明,个人理想只有与国家需要结合,才能获得更广阔的成长空间;面对“理想太远、过好当下”的短视心态,用“北斗团队青年工程师20余载坚守岗位”的故事证明,持久的奋斗才能让理想开花结果。2.2023年,团中央提出“全团抓引领”工作方针,强调要“用真理的力量、情感的力量、榜样的力量引领青年坚定理想追求”。请结合这“三种力量”,论述共青团如何在新时代更好地引领青年树立正确的理想追求。答案:(1)发挥真理的力量,用科学理论指引方向。真理具有穿透性,能帮助青年建立正确的认知框架。一是深化理论阐释,将党的二十大精神、习近平总书记关于青年工作的重要思想转化为青年易于理解的“青言青语”。例如,制作“二十大报告里的青年关键词”系列微课,用数据、案例解读“青年强,则国家强”的深刻内涵;二是加强理论辨析,针对“历史虚无主义”“普世价值”等错误思潮,组织“真理与谬误”辩论赛、“经典著作读书会”,引导青年通过对比鉴别坚定信仰;三是推动理论转化,建立“理论学习—实践验证—成果反哺”的闭环机制,如组织青年用所学理论分析“乡村振兴中的青年角色”,让理论从“书本”走进“现实”。(2)发挥情感的力量,用共情共鸣凝聚认同。青年是重情感、讲共鸣的群体,引领工作需“以情动人”。一是关注青年情感需求,通过“青年访谈”“匿名信箱”等渠道,了解青年在学业压力、职场竞争、社交焦虑中的真实感受,避免“空对空”说教。例如,针对“毕业即失业”的焦虑,不仅要讲“就业形势向好”的宏观数据,更要分享“往届毕业生从基层岗位成长为技术骨干”的暖心故事;二是运用情感化传播手段,借助短视频、漫画、脱口秀等青年喜爱的形式传递理想追求。如制作“爷爷的入团申请书”系列短视频,通过代际对话展现理想追求的传承,引发情感共鸣;三是构建情感联结场景,组织“红色家书诵读会”“老团员讲团史”等活动,让青年在沉浸式体验中感受先辈的炽热情感,激发自身的理想追求。(3)发挥榜样的力量,用身边典型带动实践。青年更信服“看得见、摸得着”的榜样。一是选树多元化榜样,既包括“院士专家”“时代楷模”等“高大全”典型,也挖掘“乡村振兴带头人”“社区志愿者”等“身边榜样”。例如,在校园里评选“学习标兵”“志愿服务之星”,在企业中表彰“青年岗位能手”,让青年看到“理想追求不是遥不可及,普通人也能做到”;二是讲好榜样故事,通过“榜样面对面”“成长分享会”等形式,还原榜样的奋斗细节。如邀请“全国优秀共青团员”讲述“从农村留守儿童到创业致富带头人”的艰辛历程,突出“努力—挫折—坚持—

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