河南安阳市滑县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页河南安阳市滑县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题一、单选题:本大题共6小题,共18分。1.如图所示是电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒与敖丙踢毽子的场景,下列说法正确的是()

A.敖丙将毽子踢飞,说明力可以改变物体的形状

B.踢出的毽子继续在空中飞行时他们对毽子做功

C.毽子能继续在空中飞行,是因为毽子受到了惯性力的作用

D.敖丙脚踢毽子的力与其脚受到毽子的力是一对相互作用力2.2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。发射场景如图所示,在火箭加速升空的过程中,神舟二十号的()

A.动能不变,重力势能不变 B.动能增加,重力势能不变

C.动能增加,重力势能增加 D.动能不变,重力势能增加3.下列说法中,正确的是()A.科学家马德堡第一次证明了大气压的存在

B.龙卷风能将屋顶卷跑,是因为屋外气体流速大压强大

C.青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越小,水的沸点越低

D.医生用注射器向肌肉注射药液利用了大气压强的作用4.下列事例中,能增大压强的是()A.压路机的碾子质量很大 B.载重汽车装有许多车轮

C.滑雪板与雪地接触面积较大 D.背包用较宽的背带5.如图所示,用大小均为F的力分别把甲、乙两个物体在相同时间t内竖直匀速提升相同的高度h。若不计摩擦和绳重,下列说法正确的是(

A.a情境中绳子自由端移动的距离为h B.b情境中物体乙的重力大小为2F

C.a情境中拉力F做功的功率为 D.两个情境中滑轮的机械效率相同6.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.功率大的机械做功一定快 B.功率大的机械做功一定多

C.机械的功率越小,其机械效率越低 D.机械效率越高,机械做的额外功越少二、多选题:本大题共2小题,共8分。7.物理课上。老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲,将其切成大小两块,再次投入水中(杯中水量不变)。发现大块仍漂浮、小块缓慢沉入水底,如图乙,下列说法正确的是()

A.大块橙子受到的浮力等于其重力

B.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小

C.两块橙子受到浮力之和等于整个橙子受到的浮力

D.甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强8.关于粒子和宇宙的相关知识,下列说法正确的是()A.银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的

B.气体中的分子是运动的,固体中的分子也是运动的

C.质子是最小的微粒

D.原子由原子核和电子构成三、填空题:本大题共6小题,共28分。9.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被盘中水浸没,由于

的作用,瓶中的水不会流出。盆景花开,家中弥漫着清甜的花香,该现象说明分子在

10.如图所示,将筷子插在苹果中央、手握住筷子中上部,筷子和苹果静止不动,苹果和筷子总质量为200g,此时筷子受到手给的摩擦力大小为

N;吃了一口苹果后,此时筷子受到的摩擦力大小将

(选填“变小”“不变”或“变大”)。用锤子轻敲筷子上部,苹果就一下一下向上“爬”了,这个现象利用了

(选填“苹果”或“筷子”)的惯性。

11.2025年11月10日,第十五届全国运动会举重项目迎来首个比赛日。如图所示,举重运动员举着杠铃保持静止时,其对杠铃

(选填“做”或“不做”)功;此时,地面对举重运动员的支持力与举重运动员受到的重力

(选填“是”或“不是”)一对平衡力。

12.三峡大坝是一项伟大的世纪工程。大坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而

;轮船航行时要通过大坝船闸,船闸的设计利用了

原理;若大坝蓄水深度为150m,这时大坝底部受到水的压强为

Pa(g取10Nkg)。

13.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的重力为4.9N,将它浸没在水中时测得其“重”为4.5N,则这顶王冠在水中所受的浮力为

N,它排开的水的质量为

g(g取10N/kg)。14.从微观世界到无限宇宙,人们一直在探索着自然的奥秘1897年,物理学家汤姆孙发现了电子、揭示了

是可分的。物理学家

在前人的研究积累上。发现日月星辰的旋转与苹果下落有着某些相似,建立了著名的万有引力定律。四、作图题:本大题共2小题,共4分。15.如图所示,一橘子瓣漂浮在果汁面上,请作出橘子瓣所受浮力及果汁对玻璃杯壁A点压力的示意图。(O点为橘子瓣重心)

16.图(a)是关闭水龙头的情景,图(b)为其杠杆原理模型,O为支点,请你画出施加在A点的最小动力。

五、实验探究题:本大题共3小题,共19分。17.为了探究物体动能大小的影响因素,小明利用小球、斜面、木块、木板等器材设计了下图所示的实验。(1)该实验中所探究的物体的动能是指

(选填“小球”或“木块”)的动能。(2)实验表明,让同一小球分别从斜面不同高度由静止滚下,高度越大,到达水平面时速度越

,木块被撞得越远。可得结论:质量相同时,物体的速度越

,动能越大。(3)若要研究物体的动能与质量的关系,应让不同质量的小球从斜面

高度由静止滚下,观察比较木块移动的距离。(4)由于水平木板的长度较短,为了防止木块滑出水平木板,小明通过改变木板的粗糙程度来改进实验,并认为水平面越粗糙越好,小明的做法

(选填“正确”或“不正确”),理由是

。18.小明利用柱形合金块(4等份)、弹簧测力计、溢水杯(装满水)、小桶等器材探究“影响浮力大小的因素”。(1)根据

三图可知,当液体密度一定时,物体所受的浮力与物体排开液体的体积有关。(2)根据甲、丙、丁三图可知,物体所受的浮力与物体浸没在液体中的深度

(选填“有关”或“无关”)。(3)为探究物体所受的浮力与液体密度的关系,小明设计图戊实验,已知图戊中盐水的密度,则弹簧测力计的示数

(选填“>”“<”或“=”)4N。(4)当图乙中的合金块继续下降至只有两格浸入水中时,弹簧测力计的示数为

N。(5)若小明想在甲、丙两图的基础上验证阿基米德原理,还需要进行的操作是

;如图乙所示,如果合金块没有浸没,操作完整的情况下

(选填“能”或“不能”)验证阿基米德原理。(6)从合金块开始浸入装满水的溢水杯,直至浸入一定深度的过程中(合金块没有接触到溢水杯),溢水杯底部对水平桌面的压力

(选填“先变大后不变”“先变小后不变”或“不变”)。19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)挂钩码前杠杆静止的位置如图甲,此时应将平衡螺母向

调节,使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是

。(2)杠杆调好后,某同学在图乙所示的位置挂了个钩码,在A点挂

个相同的钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,于是他得出了杠杆的平衡条件。他得出的结论是否科学?

,理由是

。(3)取下A点下方所挂钩码,改用弹簧测力计向下拉,如图丙。当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时,要使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将

(选填“变大”“变小”或“不变”)。六、计算题:本大题共1小题,共12分。20.如图所示,工人用400N的拉力,把重为600N的货物G用滑轮组匀速提升了2m(不计绳重和转轴摩擦)。求:(1)工人做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)动滑轮所受重力的大小。七、综合题:本大题共1小题,共11分。21.五一期间,小明一家到海边旅游时,在宾馆房间打电话购买生活物品,服务员让四轮智能机器人(如图甲所示)配送。若机器人和生活物品的总质量为48kg,每个轮子与地面接触时接触面积为,g取10N/kg。(1)求装载小明购买物品的机器人静止在水平地面上时对地面的压强。

(2)装载小明购买物品的机器人乘坐电梯匀速上升20m,耗时20s,求此过程电梯对机器人做功的功率。

(3)上八年级的小明想利用矿泉水和瓶子探究某些物理知识,便找到一个完好的矿泉水瓶进行了如下的操作:在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图丙的情况,这说明:液体对容器的

(选填“底部”或“侧壁”)有压强;若盖紧瓶盖,只在a处扎一个小孔,则瓶内的水

(选填“会”或“不会”)有水喷出。

1.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】A

6.【答案】A

7.【答案】AD

8.【答案】BD

9.【答案】大气压不停地做无规则运动

10.【答案】2变小苹果

11.【答案】不做不是

12.【答案】增大连通器

13.【答案】0.440

14.【答案】原子牛顿

15.【答案】​​​​​​​

16.【答案】​​​​​​​

17.【答案】小球大大同一不正确木板太粗糙,木块移动距离的远近不明显,无法得出结论

18.【答案】甲、乙、丙无关<4.4测量小桶中水的重力能不变

19.【答案】右便于测量力臂2不科学仅靠一次实验得出的结论具有偶然性变大

20.【答案】(1)工人做的有用功W有=Gh=600N×2m=1200J(2)由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=2,则绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m绳子自由端拉力做的功W

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