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文档简介
贵州省遵义市播州区泮水中学2026-2027学年八年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.=2 B.﹣=2C.=1 D.=3﹣22.若,,,,则它们的大小关系是()A. B. C. D.3.将点A(2,1)向右平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是()A.(0,1) B.(2,﹣1) C.(4,1) D.(2,3)4.下列因式分解正确的是()A. B.C. D.5.下列手机软件图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.如图,,,,是数轴上的四个点,其中最适合表示无理数的点是()A.点 B..点 C.点 D.点7.下列计算正确的是()A.3x﹣2x=1 B.a﹣(b﹣c+d)=a+b+c﹣dC.(﹣a2)2=﹣a4 D.﹣x•x2•x4=﹣x78.估计4﹣的值为()A.0到1之间 B.1到2之间 C.2到3之间 D.3到4之间9.若关于的不等式的整数解共有个,则的取值范围是()A. B. C. D.10.下列条件,不能判定两个直角三角形全等的是()A.斜边和一直角边对应相等 B.两个锐角对应相等C.一锐角和斜边对应相等 D.两条直角边对应相等二、填空题(每小题3分,共24分)11.命题“三个角都相等的三角形是等边三个角”的题设是_____,结论是_____.12.平面直角坐标系中,点(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是__________.13.如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是__________.14.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是S甲2、S乙2,且S甲2>S乙2,则队员身高比较整齐的球队是_____.15.因式分解:______________.16.点M(-5,−2)关于x轴对称的点是点N,则点N的坐标是________.17.计算:52020×0.22019=_____.18.若直线与直线的图象交x轴于同一点,则之间的关系式为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知△ABC中,AH⊥BC于H,∠C=35°,且AB+BH=HC,求∠B的度数.20.(6分)对于两个不相等的实数心、,我们规定:符号表示、中的较大值,如:.按照这个规定,求方程(为常数,且)的解.21.(6分)如图,点,,,在一条直线上,,,,求证:.22.(8分)(1)化简:(2)先化简,再取一个适当的数代入求值.23.(8分)化简:(1)(-2ab)(3a2-2ab-4b2);(2)3x(2x-3y)-(2x-5y)·4x.24.(8分)先化简再求值:,其中x=.25.(10分)每年的月日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买台节省能源的新设备,现有甲、乙两种型号的设备可供选购.经调查:购买台甲型设备比购买台乙型设备多花万元,购买台甲型设备比购买台乙型设备少花万元.(1)求甲、乙两种型号设备每台的价格;(2)该公司经决定购买甲型设备不少于台,预算购买节省能源的新设备资金不超过万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,已知甲型设备每月的产量为吨,乙型设备每月的产量为吨.若每月要求产量不低于吨,为了节约资金,请你为该公司设计一种最省钱的购买方案.26.(10分)解下列方程组和不等式组.(1)方程组:;(2)不等式组:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】利用二次根式的加减法对、进行判断;根据二次根式的乘法法则对进行判断;利用完全平方公式对进行判断.【详解】解:、,所以选项错误;、,所以选项错误;、,所以选项正确;、,所以选项错误.故选:.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.2、A【分析】先按法则把a,c,b,d计算结果,比较这些数的大小,再按从小到大的顺序,把a,c,b,d排序即可.【详解】=-0.04,,,=1,-4<-0.04<1<4,b<a<d<c.故选择:A.本题考查乘方的运算,掌握乘方的性质,能根据运算的结果比较大小,并按要求排序是解决问题的关键.3、C【分析】把点(2,1)的横坐标加2,纵坐标不变即可得到对应点的坐标.【详解】解:∵将点(2,1)向右平移2个单位长度,∴得到的点的坐标是(2+2,1),即:(4,1),故选:C.本题主要考查了坐标系中点的平移规律,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.4、C【分析】分别利用公式法和提公因式法对各选项进行判断即可.【详解】解:A.无法分解因式,故此选项错误;B.,故此选项错误;C.,故此选项正确;D.,故此选项错误.故选:C.本题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,一个多项式如有公因式首先提取公因式,然后再用公式法进行因式分解.如果剩余的是两项,考虑使用平方差公式,如果剩余的是三项,则考虑使用完全平方公式.同时,因式分解要彻底,要分解到不能分解为止.5、B【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故错误;
B、是轴对称图形,故正确;
C、不是轴对称图形,故错误;
D、不是轴对称图形,故错误.故选B.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.6、D【分析】能够估算无理数的范围,结合数轴找到点即可.【详解】因为无理数大于,在数轴上表示大于的点为点;故选D.本题考查无理数和数轴的关系;能够准确估算无理数的范围是解题的关键.7、D【分析】直接利用积的乘方运算法则以及去括号法则分别化简得出答案.【详解】解:A、3x﹣2x=x,故此选项错误;B、a﹣(b﹣c+d)=a﹣b+c﹣d,故此选项错误;C、(﹣a2)2=a4,故此选项错误;D、﹣x•x2•x4=﹣x7,故此选项正确.故选:D.本题考查了积的乘方运算法则以及去括号法则,正确掌握相关运算法则是解题关键.8、A【分析】首先确定的取值范围,进而利用不等式的性质可得﹣的范围,再确定4﹣的值即可.【详解】解:∵<,∴3<<4,∴﹣4<﹣<﹣3,∴0<4﹣<1,故选:A.此题主要考查了估算无理数的大小,注意首先估算被开方数在哪两个相邻的平方数之间,再估算该无理数在哪两个相邻的整数之间.9、D【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含m的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于m的不等式,从而求出m的范围.【详解】解不等式,由①式得,,由②式得,即故的取值范围是,故选D.本题考查不等式组的整数解问题,利用数轴就能直观的理解题意,列出关于m的不等式组,再借助数轴做出正确的取舍.10、B【分析】根据直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,AAS,SSS,做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证即可.【详解】A.符合判定HL,故此选项正确,不符合题意;B.全等三角形的判定必须有边的参与,故此选项错误,符合题意;C.符合判定AAS,故此选项正确,不符合题意;D.符合判定SAS,故此选项正确,不符合题意;故选:B.本题考查了直角三角形全等的判定定理,熟记直角三角形的判定定理是解题的关键,注意判定全等一定有一组边对应相等的.二、填空题(每小题3分,共24分)11、一个三角形的三个角都相等,这个三角形是等边三角形.【解析】如果一个三角形的三个角都相等,那么这个三角形是等边三角形.所以题设是一个三角形的三个角都相等,结论是这个三角形是等边三角形.考点:命题与定理.12、(3,2)【分析】关于x轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数.【详解】解:点(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是故答案为:13、【分析】从已知条件结合图形认真思考,通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.【详解】如图,在AC上截取AE=AN,连接BE∵∠BAC的平分线交BC于点D,∴∠EAM=∠NAM,∵AM=AM∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME≥BE.∵BM+MN有最小值.当BE是点B到直线AC的距离时,BE⊥AC,又AB=4,∠BAC=45°,此时,△ABE为等腰直角三角形,∴BE=,即BE取最小值为,∴BM+MN的最小值是.解此题是受角平分线启发,能够通过构造全等三角形,把BM+MN进行转化,但是转化后没有办法把两个线段的和的最小值转化为点到直线的距离而导致错误.14、乙队【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】∵S甲2>S乙2,
∴队员身高比较整齐的球队是乙,
故答案为:乙队.此题考查方差的意义.解题关键在于掌握方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.15、;【分析】先提公因式,然后利用完全平方公式进行分解因式,即可得到答案.【详解】解:==;故答案为:.本题考查了提公因式法和公式法分解因式,解题的关键是熟练掌握分解因式的方法和步骤.16、(-5,2)【分析】根据关于x轴对称的点的横纵坐标的特点解答即可.【详解】∵点M(-5,-2)与点N关于x轴对称,
∴点N的横坐标为-5,纵坐标为2,故点N的坐标是:(-5,2).
故答案为:(-5,2).本题考查了关于x轴对称的点的特点:两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数.17、1.【分析】根据积的乘方运算法则计算即可.【详解】解:12020×0.22019=12019×0.22019×1==1×1=1.故答案为:1本题考查积的乘方计算,关键在于掌握基础运算法则.18、2p+3q=1.【解析】根据图象与x轴交点求法得出直线y=3x+p与直线y=-2x+q的图象与x轴交点,进而利用两式相等得出答案即可.【详解】解:∵直线y=3x+p与直线y=-2x+q的图象交x轴于同一点,
∴当y=1得出1=3x+p,当y=1得出1=-2x+q,整理得出:2p+3q=1,
故答案为:2p+3q=1.三、解答题(共66分)19、70°【解析】分析:在CH上截取DH=BH,通过作辅助线,得到△ABH≌△ADH,进而得到CD=AD,则可求解∠B的大小.详解:在CH上截取DH=BH,连接AD,如图∵BH=DH,AH⊥BC,∴△ABH≌△ADH,∴AD=AB∵AB+BH=HC,HD+CD=CH∴AD=CD∴∠C=∠DAC,又∵∠C=35°∴∠B=∠ADB=70°.点睛:掌握全等三角形及等腰三角形的性质,能够求解一些简单的角度问题.20、x=﹣1或【分析】利用题中的新定义,分a<3与a>3两种情况求出方程的解即可.【详解】当a<3时,,即去分母得,2x-1=3x解得:x=﹣1经检验x=﹣1是分式方程的解;当a>3时,,即去分母得,2x-1=ax解得:经检验是分式方程的解.本题主要考查解分式方程,关键是掌握解分式方程的步骤:去分母、解方程、验根、得出结论.21、见解析【分析】根据已知条件,证明三角形全等,可得,由平行的判定,内错角相等,两直线平行即可得.【详解】在和中,,.考查了全等三角形的判定和性质以及平行的判定,熟记平行的判定定理是解题的关键.22、(1)(2)当时,原式=8(答案不唯一)【分析】(1)由于两个因式的分母相同,因此直接分子作减法,此时刚好分子和分母有共同的因式,故约分消掉即可得出答案;(2)先化简,再求值,化简过程中注意合并同类项,最后取适当的值的时候切记考虑原式,确保分式有意义,即分母不为0.【详解】(1)原式(2)原式若当时,原式=8(本题答案不唯一,切记x不能为-1,1,和0)本题关键在于化简多项式时,取适当的值的时候切记考虑原式,确保分式有意义,即分母不为0.23、(1)-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)-2x2+11xy.【解析】试题分析:(1)根据单项式乘多项式法则计算即可;(2)先用单项式乘多项式法则计算,然后合并同类项即可.试题解析:解:(1)原式=-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)原式=6x2-9xy-8x2+20xy=-2x2+11xy.24、,-1【分析】根据分式的加法法则和除法法则可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:原式===当x=时,原式==﹣1本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.25、(1)甲万元,乙万元;(2)有种;(3)选购甲型设备台,乙型设备台【分析】(1)设甲型设备每台的价格为x万元,乙型设备每台的价格为y万元,根据“购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲型设备m台,则购买乙型设备(10−m)台,由购买甲型设备不少于3台且预算购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出各购买方案;(3)由每月要求总产量不低于2040吨,可得出关于m的一元一次不等式,解之结合(2)的结论即可找出m的值,再利用总价=单价×数量求出两种购买方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)
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