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文档简介
中阳备考2026年04月更新2/2收集整理,仅供参考阳江社区工作者
考试真题库(2025版)一、单选题1.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。A.政府教育B.类家庭C.教育培训D.家庭寄养【答案】:A2.居民委员会根据居民居住状况,按照便于居民自治的原则,一般在()的范围内设立。A.三百户至八百户B.一百户至七百户C.四百户至八百户D.二百户至七百户【答案】:B3.社区工作站与社区居民委员会的关系是()。A.指导B.领导C.监督D.领导与监督【答案】:C4.()是社区文明程度的重要标志,是邻里互助、自我服务的重要体现。A.社区志愿者队伍建设B.社区干部队伍建设C.社区党组织建设D.社会组织队伍建设【答案】:A5.大学三年级学生小路立志要考取一流大学的研究生,但她在应付日常学业和备考中顾此失彼,备受煎熬。并出现了严重睡眠障碍。学校社会工作者根据任务中心模式为小路提供个案服务。下列做法中,能发挥有效沟通功能的有()。A.鼓励小路用研究生的学业标准要求自己B.提升小路对自我规划的认识和理解C.引导小路了解完成任务的有效途径D.明确介入服务的时间,方式和目标【答案】:B6.某村在进行乡人民代表的选举工作,村民张某因认为候选人的提名选举不公平,对选举工作有意见。当选举准备开始时,张某曾先后三次将选票箱拿走,使得村民三次都不能进行正常的选举。下面的说法正确的是A.破坏选举罪B.不好认定C.破坏选举秩序行为D.这属于对选举有不同看法【答案】:C7.现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗称的风俗习惯,都是社区实现()的常见形式A.社会控制的功能B.经济的功能C.社会参与的功能D.社会化的功能【答案】:A8.非正式社会支持网络的人际关系主要是靠()维系的。A.契约约束B.法规规则C.自然的情感、血缘或亲缘关系D.礼节仪式【答案】:C9.户籍不在本社区,在本社区购房或租房居住满()年以上,符合选民资格条件,本人申请参加选举,并经社区居民代表会议同意参加选举的选民列入选举居民名单。A.一B.三C.四D.二【答案】:A10.社区管理的构建原则中“条块结合,以块为主”,“条”是指进行专业管理的各职能部门,“块”是指:A.进行社区管理的专门机构B.进行社区服务的专门机构C.进行社区管理的职能部门D.进行综合管理的地域性机构【答案】:D11.某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足、户籍管理制度限制等同题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府、工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,旨在()。A.促进企业提高经济效益B.保障职工工作与生活平衡C.加强企业与职工文化建设D.开展特殊群体关怀服务【答案】:B12.居民委员会每届任期(),届满应当及时举行换届选举。A.2年B.5年C.4年D.3年【答案】:D13.学校社会工作者小兰正在开展一项团难大学生助学项目的受益情况调查,小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料,分折困难大学生对该助学项目的认识和看法,并提出完善建议。小兰的上述做法中,体现的间接服务角色是:A.研究者B.行政管理者C.关系协调者D.倡导者【答案】:A14.户籍不在本社区,但在本社区居住满()年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。A.三B.四C.二D.一【答案】:A15.不为任何物质报酬,不受私人利益的驱使,不受法律的强制,基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员()。A.社区志愿者B.社区服务员C.社区经理人D.社会工作者【答案】:A16.围绕组织目标,制订实施方案属于()。A.控制职能B.组织职能C.领导职能D.计划职能【答案】:D17.社区居民委员会作为城市社区(),其组成人员由社区成员代表大会选举产生。A.民间组织B.群众性自治组织C.中介组织D.行政机关【答案】:B18.劳务派遣单位跨地区派遣劳动者的,被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件,按照()的标准执行。A.被派遣劳动者户籍所在地B.工资发放地C.用工单位所在地D.劳务派遣单位所在地【答案】:C19.社会工作者王某所属社区有20多名大学生志愿者为社区提供志愿服务。王某将这些志愿者组成照顾者小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验,提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下,王某承担的角色是()。A.顾问B.倡议者C.治疗者D.辅导者【答案】:D20.社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时,了解到有些居民反映小区的交通不便,希望有公交线路经过小区。小陶对此也深有体会。小陶的下列做法中,体现地区发展模式特点的是()。A.告知居民该问题难以得到迅速解决并提出替代性的解决方案B.让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性C.代表居民向公交公司和有关政府部门反映问题D.联系公交公司和有关政府部门重新规划本地区的公交线路【答案】:B21.社区工作者小李在走访中发现,社区很多老年人希望增加社区养老服务设施。这些老年人的需求类型是()。A.规范性需求B.比较性需求C.感觉性需求D.表达性需求【答案】:C22.下列有关“社区照顾”的观点中,不正确的是()。A.强调精神慰藉B.主要利用正规服务机构为服务对象服务C.力图使服务对象正常融入社区D.倡导建立相互关怀的社区【答案】:B23.区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。A.沟通与游说技巧B.信息收集技巧C.会议主持技巧D.演讲技巧【答案】:A24.社会保障具有分配功能,它的分配功能主要体现在()。A.国民收入的再分配中B.国民收入的初次分配中C.按资金分配中D.按劳分配中【答案】:A25.社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时,老张热情邀请小赵进屋。进屋后,小赵发现老张家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。A.澄清B.体谅C.同情D.关注【答案】:B26.社区安全工作方法的内容不包括()。A.社区救助工作方法B.协助公安部门做好社区治安工作C.协助消防部门做好安全、防火工作D.社区矫正工作方法【答案】:A27.地区发展模式更重视社区工作目标分类中的()。A.直接目标B.终极目标C.过程目标D.任务目标【答案】:C28.社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请老师为老年人开设音乐和美术讲座,这一做法体现了社区教育中的()取向。A.补偿本位B.社区老人本位C.学校本位D.社区工作本位【答案】:D29.以下问题属于社区的共同性问题的是()。A.居民王某的夫妻关系紧张B.社区小卖部经营困难C.社区居委会更换办公地址D.社区建筑工地尘土飞扬,噪声吵得居民无法入睡。【答案】:D30.10岁的小龙在爸爸去世后,与妈妈一起生活,班主任老师发现小龙在学校情绪低落,反应迟钝,胳膊上还莫名其妙得出现一些伤痕,便将其转介绍学校社会工作者小刘。为便于后期个案服务工作的开展,小刘决定全面收集资料,其适宜的做法有()A.通过家访观察小龙与妈妈之间的互动B.查阅小龙的各科成绩单和就医记录等C.通过家访了解小龙的居住和生活环境D.通过会谈来分析小龙问题产生的原因【答案】:C31.社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是________。A.职业介绍B.职业评估C.职业培训D.就业指导【答案】:B32.地区发展模式与社区照顾之间的相同点在于()。A.较多关注社区性问题B.体现自上而下的改变C.重视发掘社区内部资源D.过程目标的重要性超过任务目标【答案】:C33.下列哪项是社区工作巩固阶段的行动方针()。A.做好社区的基本情况和社区需求的分析B.成立或巩固居民组织,让社区工作系统化C.发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与D.社会工作者对专业工作过程进行总结,决定未来专业工作方向【答案】:B34.《劳动法》规定的女职工应享受的产假不少于()A.45天B.90天C.75天D.30天【答案】:B35.()是最高层次的社区参与形式。A.咨询B.告知C.共同行动D.社区居民自治【答案】:D二、多选题36.社区社会工作的主要方法有()。A.资源连接B.SWOT分析法C.社区分析D.推动居民参与【答案】:AD37.地区发展模式的主要特点有()。A.过程目标的地位和重要性超过任务目标B.特别重视居民的参与C.较多关注社区共同性问题D.鼓励社区居民集体行动【答案】:ABC38.以下属于农村五保供养内容的是():A.保安全B.保吃C.保住D.保医【答案】:BCD39.从社区教育的基本目标看,社区教育的内容可分为()。A.补偿式教育B.压迫式教育C.发展式教育D.缓冲式教育【答案】:AC40.《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定:土地使用权出让可采取下列方式()A.拍卖B.招标C.转让D.协议【答案】:ABD41.在实施社区工作计划中,工作重点有()。A.评估社区工作B.管理社区资源C.明确工作计划D.执行工作方案【答案】:BD42.用人单位招用劳动者时,不得有以下哪些行为?()A.扣押劳动者的居民身份证和其他证件B.向劳动者收取保证金、培训费、服装费、工具押金等C.要求劳动者提供担保D.了解劳动者所有本人情况【答案】:ABC43.社会工作者小欣拟为中学生开设预防校园欺凌教育小组,旨在增强中学生对欺凌危害的认知,预防校园欺凌事件,小组开设前期,小欣对中学生进行问卷调查,并选择部分学生进行访谈,了解他们对于欺凌的看法,在小组进行时,小欣请组员多次填写欺凌认知量表,监测其认知变化,此外还请组员填写了小组满意度问卷,上述A.组前计划评估B.小组需求评估C.小组效果评估D.小组过程评估【答案】:BD44.在发展与传媒的关系时,社区工作者可以做哪些方面的工作()。A.尽可能采用电话邀约的方式B.表示对沟通工作的兴趣C.要注意和了解传媒及其工作者的工作情况D.主动介绍自己,宣传自己【答案】:BCD45.社会工作者所在的机构在与其他组织具体接触和交往时,可以考虑采用的技巧包括()。A.求同存异,加强沟通B.增加接触的机会,轻松交往C.注意组织形象的平衡和统一D.为了合作,完全不谈有分歧的话题【答案】:ABC46.《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来,社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务,提升父母的家庭教育能力,为此,小冯设计了一个针对6—12岁孩子父母的教育小组,根据家庭生命周期理论,下列内容中合适的有A.协助父母对学校保持更大的开放性B.协助父母适应不以子女为中心的角色要求C.协助父母改善家庭的经济条件D.协助父母帮助孩子适应学生角色【答案】:BD47.社会工作者小张设计了一份项目申请书,参加社区公益创投活动。在这份项目申请书中,需要重点说明的内容有()。A.项目的盈利模式和社会影响B.项目的主要内容和实施策略C.项目的政策意义和实践意义D.项目的主要目标和成效指标【答案】:BCD48.某地遭遇罕见特大暴雨,残疾人老方家小卖部的很多货物都被大水冲走,损失惨重,老方一时无法接受现实,又担心以后的生计问题,情绪十分低落,社会工作者小李得知上述情况后,计划通过增强老方的非正式社会支持,为其提供服务,小李恰当的做法有()。A.号召社区邻里为老方提供力所能及的支持B.联络当地爱心人士
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