2026年新疆哈密市初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)

2026年新疆哈密市初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于水生动物的是

A.蚯蚓

B.蝗虫

C.鲤鱼

D.眼镜蛇答案：C

解析：鲤鱼生活在水中，属于典型的水生动物；蚯蚓生活在土壤中；蝗虫是昆虫，生活在陆地或草丛中；眼镜蛇是爬行动物，生活在陆地。2、动物的先天性行为是

A.蚯蚓走迷宫

B.老鼠走迷宫

C.鹦鹉模仿人类说话

D.蜘蛛结网答案：D

解析：蜘蛛结网是生来就有的本能行为，属于先天性行为；而蚯蚓、老鼠、鹦鹉的学习行为需要后天训练，因此属于学习行为。3、下列哪项不属于动物在生物圈中的作用？

A.促进物质循环

B.维持生态平衡

C.帮助植物传粉

D.增加土壤肥力答案：D

解析：动物在生物圈中通过捕食、传粉、分解等行为促进物质循环、维持生态平衡、帮助植物繁殖；增加土壤肥力是植物根系和微生物的作用。4、下列哪项不是细菌的特征？

A.无成形的细胞核

B.个体微小

C.有细胞壁

D.都是多细胞生物答案：D

解析：细菌是单细胞生物，没有成形的细胞核，但有细胞壁和细胞膜，个体微小，一般是单细胞结构。5、细菌在自然界中主要起到什么作用？

A.促进碳循环

B.作为分解者参与物质循环

C.作为生产者制造有机物

D.作为消费者被捕食答案：B

解析：细菌是分解者，能分解动植物遗体中的有机物，将其转化为无机物，供植物吸收利用，从而促进物质循环。6、下列哪种细菌与人类的关系是互利共生？

A.肺炎双球菌

B.乳酸菌

C.肉毒杆菌

D.结核杆菌答案：B

解析：乳酸菌可用于酸奶、泡菜等发酵食品制作，与人类有益；肺炎双球菌、肉毒杆菌、结核杆菌都是致病菌。7、生物分类的基本单位是

A.界

B.种

C.属

D.目答案：B

解析：生物分类的基本单位是“种”，也就是物种，是分类中最具体、最小的单位。8、下列关于生物多样性说法正确的是

A.生物多样性仅指生物种类的多样性

B.保护生物多样性就是保护人类自己

C.生物多样性不包括基因的多样性

D.每一个物种的灭绝不会影响生态系统答案：B

解析：保护生物多样性有助于维持生态系统的稳定和人类的可持续发展，因此保护生物多样性就是保护人类自己。9、下列属于无性生殖的是

A.蚕的卵繁殖

B.花生种子萌发

C.椒草用叶片繁殖

D.人类的生殖答案：C

解析：椒草用叶片繁殖属于无性生殖；蚕产卵、花生种子萌发、人类生殖均为有性生殖。10、昆虫的发育方式包括

A.变态发育和完全变态

B.不完全变态和不变态发育

C.完全变态和不完全变态

D.有性生殖和无性生殖答案：C

解析：昆虫的发育有完全变态（如蝴蝶）和不完全变态（如蝗虫）两种类型。11、下列哪种动物的发育过程属于完全变态？

A.蚜虫

B.蝗虫

C.蜜蜂

D.蟋蟀答案：C

解析：蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态；蚜虫、蝗虫、蟋蟀为不完全变态。12、两栖动物的生殖特点是

A.体外受精、卵生

B.体内受精、卵生

C.体外受精、胎生

D.体内受精、胎生答案：A

解析：两栖动物如青蛙属于体外受精，卵生，生殖过程依赖水环境。13、鸟类的生殖发育特点是

A.雌雄异体，体外受精

B.雌雄异体，体内受精

C.雌雄同体，体外受精

D.雌雄同体，体内受精答案：B

解析：鸟类为雌雄异体，体内受精，卵生。14、在遗传中，控制生物性状的是

A.DNA

B.染色体

C.基因

D.细胞核答案：C

解析：基因是DNA分子上具有特定遗传效应的片段，控制生物的性状表现。15、隐性性状在子代中表现的概率是

A.0%

B.25%

C.50%

D.75%答案：B

解析：当亲代双方均为隐性性状时，子代可能全部为隐性性状；若为一对显性一对隐性，则隐性性状表现的概率为25%。16、下列疾病可以通过接种疫苗预防的是

A.佝偻病

B.艾滋病

C.肺结核

D.贫血答案：C

解析：肺结核可通过接种卡介苗预防，属于计划免疫的一部分；佝偻病是维生素D缺乏症，与疫苗无关；艾滋病目前无法通过疫苗预防；贫血是营养缺乏病。17、人成熟的红细胞中没有

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体答案：C

解析：成熟的红细胞没有细胞核，但含有血红蛋白，用于运输氧气。18、先天性行为与学习行为的根本区别在于

A.是否需要后天学习

B.是否由遗传物质决定

C.行为的复杂程度

D.是否有益于生存答案：B

解析：先天性行为由遗传物质决定，而学习行为是在生活过程中通过经验获得的。19、下列不属于细菌的是

A.链球菌

B.酵母菌

C.金黄色葡萄球菌

D.衣原体答案：B

解析：酵母菌是真菌，属于真核生物；其余选项均为原核生物中的细菌。20、下列不属于真菌的是

A.酵母菌

B.青霉

C.蘑菇

D.硝化细菌答案：D

解析：硝化细菌属于细菌，真菌包括酵母菌、青霉、蘑菇等。二、综合填空题与读图分析题（共20分）21、【地理读图】读下图并回答问题。（1）图中表示的是新疆的哪个自然地理区域？

（2）该区域的气候特点是什么？答案：（1）塔里木盆地；（2）干旱、降水稀少、沙漠广布

解析：塔里木盆地位于新疆南部，降水稀少，气候干旱，主要受副热带高压带和内陆位置影响，降水少、蒸发量大。22、【生物实验】下面是显微镜下观察到的洋葱表皮细胞图，请根据观察回答问题。（1）细胞中控制物质进出的结构是_________。

（2）细胞中进行光合作用的结构是_________。答案：（1）细胞膜；（2）叶绿体

解析：细胞膜具有控制物质进出的功能；叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器。23、【地理填空】新疆地形以______为主，地势______，有“三山夹两盆”之称。答案：山地；西高东低

解析：新疆地形主要为天山、昆仑山和阿尔泰山，地势西高东低，形成“三山夹两盆”格局。24、【生物填空】生物的变异分为______变异和______变异。其中，同一种生物个体之间的差异属于______变异。答案：可遗传；不可遗传；不可遗传

解析：变异分为可遗传和不可遗传两种；同一种生物个体之间的差异属于不可遗传变异，如环境因素导致的性状变化。25、【地理填空】新疆的农业主要分布在______地区，原因是这里______。答案：绿洲；水源充足

解析：新疆的农业主要集中在绿洲地区，由于这里有灌溉水源，适合农作物生长。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】观察下图，回答问题。（1）图中所示结构是人类细胞中的哪种结构？

（2）该结构的主要功能是什么？答案：（1）线粒体；（2）进行呼吸作用，释放能量

解析：线粒体是人体细胞中的能量转换器，通过呼吸作用释放能量，为细胞的生命活动提供动力。32、【地理识图】下图表示新疆某地等高线地形图，回答问题。（1）图中最高处的海拔是_________米。

（2）位于山地的区域是_________。答案：（1）3500米；（2）西北部

解析：根据等高线数值可以判断地形高低；西北部等高线密集表示山地地形。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某中学兴趣小组为了探究“植物的光合作用是否需要光”，设计了以下实验：

将两盆相同的绿色植物分别放在有光和无光的环境中，24小时后测定它们的氧气含量。实验结果如下：实验组环境条件氧气释放量（单位：mL）一组有光120二组无光50（1）实验的变量是_________。

（2）根据实验结果，你能得出什么结论？

（3）该实验设计是否科学？为什么？答案：（1）光照；（2）光合作用需要光才能有效进行，释放氧气；（3）该实验设计科学，因为实验组与对照组对比明显，变量单一，实验结果具有说服力。

解析：本实验通过对比光照和无光环境下的氧气释放量，有效验证了光对光合作用的影响；变量控制合理，结论明确。34、【地理实验】某地为了研究不同地形对降水的影响，设计了以下实验：

在不同地形（山地、平原、盆地）上悬挂相同的集雨器，记录某一年的降水量，结果如下：地形类型年平均降水量（毫米）山地630平原380盆地150（1）实验中，研究的对象是_________，变量是_________。

（2）根据实验数据，哪一地区的降水最少？说明其原因。

（3）该实验是否能说明地形对降水的影响？为什么？答案：（1）集雨器；地形；（2）盆地；盆地处于地形低洼，周围可能有山地阻挡，降水难以到达；（3）能；通过对比不同地形的降水量，可以说明地形对降水的分布有影响。

解析：实验通过控制变量法研究降水与地形的关系，设计科学，能够得出合理结论。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】阅读下面材料，回答问题。材料：新疆位于中国西北，大部分地区降水稀少，气候干燥。但由于独特的地理位置和自然条件，乌鲁木齐、哈密等地发展了绿洲农业。绿洲农业的水源主要来自天山山脉融雪和地下水资源，主要种植作物包括棉花、番茄、葡萄等