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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、在括号里上适当的单位。
(1)一辆卡车限载5(
)。
(2)上海到北京的高速铁路长1318(
)。
(3)小明身高130(
)，体重35(
)。
2、2000千克＝(
)吨
100毫米＝(
)分米
6000米－2千米＝(
)千米
1800千克－800千克＝(
)吨
3、在图中，再涂(
)块，涂色部分就占这个图形的，里面有(
)个，再添上(
)个就是1。
4、淘淘的爸爸是出租车司机。上星期一出发前，里程表的读数是135千米。淘淘记录了爸爸上星期一至上星期五每天回家时的里程表读数。（单位：千米）上星期一上星期二上星期三上星期四上星期五260357515654782
(1)淘淘的爸爸上星期一至上星期五一共行驶了(
)千米。
(2)淘淘的爸爸上星期(
)行驶的里程数最多。
5、先观察被除数的最高位，最高位上的数字比除数(
)，商就是(
)位数；如果被除数最高位上的数字比除数(
)，就要看被除数的前(
)位，这时商就要写在被除数的(
)位上，商就是(
)位数。
6、下面哪些图形是轴对称图形？在下面的（
）里画“√”。
7、将一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸对折一次后，再剪下一个最大的正方形，剪下的图形展开后的面积是(
)平方厘米，或(
)平方厘米。
8、三位同学看同一本故事书。小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的。(
)看得最多，(
)看得最少。
9、1在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
87－56(
)30
730＋70(
)800
104×6(
)600
33×3(
)100
(
)
(
)
10、按规律填数。
0.2，0.4，0.6，(
)，1，(
)，1.4，(
)，1.8…
二、选一选
11、1算式（
）的商最接近40。A．142÷7B．165÷4C．281÷6
12、小明在1分钟之内不可能完成下面哪件事？（
）A．步行1千米B．做20道口算题C．跳绳100下
13、有4件上衣，2条裤子，一件上衣搭配一条裤子，一共有（
）种不同的搭配方法。A．8B．6C．4
14、1把5件相同的礼物全部分给3个小朋友，使每个小朋友都分到礼物，分礼物的不同方法一共有（
）种。A．3B．4C．6
15、是从（
）张对折的纸上剪下来的。A．B．C．
三、判断是正确的还是错误的67－25＝42，3×42＝126，合并成综合算式是3×(67－25)＝126．(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)7个1角是7个0.1元，是0.7元。(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)最大的三位数与0相乘，积是0。(
)1505×5的积中间没有0，404×5的积中间有0。(
)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)
四、算一算
17、直接写出得数。
＋＝
83－45＝
0×62＝
23×3＝
44×2＝
1－＝
56＋27＝
600×8＝
15×5＝
32×4＝
18、列竖式计算。
五、图形计算
19、计算下面图形的周长。
六、画一画
20、在方格纸上按要求画图形。（每个小正方形的边长为1厘米）
周长为20厘米的正方形。
七、看图列式
20.看图列式计算。
（
）
21.1看图列式计算。
22.看图列式计算。
23.1看图列式计算。
24.看图列式计算。
八、解答问题26、用下面两种车来运，如果每次每辆都装满，怎样安排能正好装完这些苹果？你能把所有的方案找出来吗？
27、下面是三年级二班同学最喜欢看的四大名著情况调查表。四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》人数正正正正正正正（1）根据调查表涂一涂。
（2）三年级二班同学喜欢看（
）的人最多。喜欢看《水浒传》的比《西游记》的少（
）人。
（3）三年级二班一共有（
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