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安徽省芜湖市2026年重点中学小升初语文考试试题解析及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列加点字注音正确的一项是(
)
A.模(mó)仿
B.模(mú)型
C.模(mú)糊
D.模(mó)范答案:B
解析:“模”作为“模样”“模型”等义时读作mú,作为“模范”“模拟”等义时读作mó。题中“型号”应读作mú。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)
A.他说话总是诚恳耐心,令人感动。
B.这座山峰十分险峻,令人望而生畏。
C.这是极少数人能做到的事,我佩服他的毅力。
D.那些事情虽然过去很久了,但我现在还记忆犹新。答案:C
解析:“极少数人能做到”带有否定意味,与“佩服”的褒义语气不符,搭配不当。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子中没有语病的一项是(
)
A.由于天气的原因,导致我们无法按时到达目的地。
B.我们应该养成好的习惯,如每天坚持阅读。
C.神州十五号飞船发射成功,让全国人民感到自豪。
D.听讲卫生老师讲完后,同学们才意识到错误。答案:B
解析:A项“由于……导致”句式杂糅,应去掉“由于”或“导致”;C项主语缺失,可改为“神州十五号飞船发射成功,让全国人民感到自豪”;D项残缺主语,应加上“于”。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《将相和》出自《________》,作者是________。
题目内容:《将相和》出自《史记·廉颇蔺相如列传》,作者是司马迁。答案:史记·廉颇蔺相如列传司马迁
解析:《将相和》是《史记》中“廉颇蔺相如列传”的选段,作者为西汉史学家司马迁。5、名句默写(5分)
题目内容:请补全诗句:
“欲穷千里目,________。”
“山重水复疑无路,________。”
“________,最是橙红橘绿时。”答案:更上一层楼柳暗花明又一村七八个星天外
解析:出自王之涣《登鹳雀楼》、陆游《游山西村》、苏轼《赠刘景文》。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》,文中闰土给“我”讲了四件事,分别是:看瓜刺猹、________、________、________。答案:祥林嫂看跳鱼杀一只老鸦看管稻子
解析:本文选自《故乡》,闰土给“我”讲了四件事:看瓜刺猹、看跳鱼、杀一只老鸦、看管稻子。2、综合运用(9分)
题目内容:请将下列句子按逻辑顺序排列,并补全成语。
①___
②____
③____
④____
补充:_______百闻不如一见,________不如亲历。答案:③①④②亲耳听亲眼见
解析:正确顺序为:先“亲耳听”再“亲眼见”,成语应为“百闻不如一见,亲耳听不如亲眼见”。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面的短文,回答问题:
夏天的午后,阳光透过树叶洒在地上,斑驳陆离。小明和小红在公园里踢足球,突然听到一声巨响,原来是一只松鼠从树上摔下来,掉进池塘里。他们立刻跑过去,发现松鼠已经不再动了。小明赶紧去捞,小红却在旁边担心地问:“我们这样做对吗?”这段文字中,哪些词语体现出夏天的特点?(3分)
小明和小红的做法体现了什么?(4分)
从文中看,“他们”指的是谁?(2分)答案:
1.阳光、斑驳陆离、池塘
2.体现了关心动物、不伤害生命的情感
3.小明和小红解析:
1.“阳光”“斑驳陆离”形象描绘了夏日阳光的特点,“池塘”则暗示夏日环境。
2.他们采取行动帮助松鼠,表现出对生命的尊重与关爱,符合记叙文情感表达的特点。
3.根据上下文,“他们”指的是文中的小明和小红。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面的说明文,回答问题:
植物的生长需要阳光、水分和土壤三要素。阳光有助于植物进行光合作用,将二氧化碳和水转化为养分并释放氧气。水分是植物生长的必要条件,它不仅参与营养物质的运输,还能调节植物体温。土壤为植物提供水分、养分和固定根系的作用,其中有机质是植物生长的重要来源。植物的生长需要哪三要素?(3分)
为什么说阳光是植物生长必要条件?(3分)
土壤的作用有哪些?(4分)
什么是有机质?(2分)答案:
1.阳光、水分、土壤
2.阳光有助于植物进行光合作用,将二氧化碳和水转化为养分并释放氧气
3.提供水分、养分和固定根系
4.土壤中所含的腐殖质、微生物和其他有机成分解析:
1.题目明确提到三要素:阳光、水分、土壤。
2.阳光通过光合作用过程为植物提供能量和重要作用。
3.土壤的作用包括水分、养分、根系固定。
4.有机质是土壤中含有的腐殖质和微生物等有机成分。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面文言文片段,完成题目:
《两小儿辩日》节选:
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近。”一儿曰:“我以日永日时去人远。”其一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
其一儿曰:“日初出有{①}光,及至日中则有{②}光,此不为近者热而远者凉乎?”①{①}有{①}光是指:(2分)
②{②}有{②}光是指:(2分)
③文中的两小儿争论的是什么?(2分)
④孔子的态度如何?(2分)答案:
①{①}有{①}光是指:发出光芒
②{②}有{②}光是指:光线更强
③争论的是太阳的远近
④孔子觉得他们的观点都有道理,但并不轻易下结论解析:
①{①}有{①}光是指阳光的照射。
②{②}有{②}光是指阳光的强弱。
③前一儿认为太阳在早上近,后一儿认为中午远,争论的是太阳的远近。
④孔子并未直接判断对错,而是表示他们的说法都有道理。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:请读下面古诗,完成填空与简析:
《山居秋暝》
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。这首诗的作者是________。(1分)
“明月松间照”一句描绘了什么场景?(2分)
从修辞手法上看,该诗有哪些特点?(2分)答案:
1.王维
2.明月透过松林洒落,营造出静谧的山林秋夜氛围
3.白描、点染、动静结合解析:
1.《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。
2.该句通过自然景象描绘,展现月夜山林的静谧之美。
3.诗中大量使
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