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文档简介

四年级数学四舍五入练习题集在我们的数学学习和日常生活中,常常不需要非常精确的数字,这时就需要用到“四舍五入”的方法来取一个数的近似值。掌握四舍五入,不仅能让计算变得更简便,还能帮助我们更好地理解数字的大小和实际意义。这份练习题集,希望能帮助同学们巩固四舍五入的知识,熟练运用这一实用技能。一、四舍五入的基本概念回顾在开始练习之前,让我们先快速回顾一下四舍五入的核心方法:1.确定要保留的位数:首先要明确题目要求我们将数字保留到哪一位(例如:十位、百位、千位,或者“万”位等)。2.找到尾数的最高位:看要保留位数的下一位数字,这就是我们判断“舍”还是“入”的关键。3.判断与取舍:*如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉(即“四舍”)。*如果尾数的最高位数字是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进1(即“五入”)。温馨提示:在“五入”时,如果前一位是9,进1后会变成10,这时要继续向前一位进位哦!比如995,若保留到十位,看个位是5,向十位进1,十位9加1变成10,再向百位进1,结果就是100。二、基础巩固练习题(一)将下列各数四舍五入到“十位”1.34≈2.57≈3.82≈4.143≈5.268≈6.791≈7.305≈8.649≈(二)将下列各数四舍五入到“百位”1.128≈2.253≈3.476≈4.831≈5.509≈6.692≈7.1045≈8.2937≈(三)将下列各数四舍五入到“千位”1.3250≈2.4608≈3.5891≈4.7052≈5.8349≈6.9673≈7.____≈8.____≈三、进阶提升练习题(一)填空题1.一个数四舍五入到十位后是60,这个数最大可能是(),最小可能是()。2.一个数四舍五入到百位后是300,这个数最大可能是(),最小可能是()。3.3□45四舍五入到千位是3000,□里最大能填()。4.5□789四舍五入到万位是____,□里最小能填()。(二)选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.将748四舍五入到十位,结果是()。A.700B.740C.750D.8002.下面哪个数四舍五入到百位后不是500?()A.450B.499C.549D.5503.一个数,它的百位上是5,十位上是9,个位上是6,四舍五入到百位是()。A.500B.590C.600D.596(四)解决问题1.学校图书馆有故事书284本,科技书167本。两种书的数量四舍五入到十位后大约各有多少本?2.一台冰箱的价格是2998元,四舍五入到千位,大约是多少钱?3.果园里有苹果树3015棵,梨树2986棵。两种树的棵数四舍五入到百位后,大约一共有多少棵?四、练习题答案与解析提示基础巩固练习题答案:*(一)四舍五入到十位:30,60,80,140,270,790,310,650*(二)四舍五入到百位:100,300,500,800,500,700,1000,2900*(三)四舍五入到千位:3000,5000,6000,7000,8000,____,____,____进阶提升练习题答案与解析提示:*(一)填空题:1.最大64,最小55。(提示:想最大,十位是6,个位最大是4;想最小,十位是5,个位最小是5。)2.最大349,最小250。(提示:想最大,百位是3,十位最大是4,个位最大是9;想最小,百位是2,十位最小是5,个位最小是0。)3.4。(提示:要使3□45≈3000,说明百位上的数字要“舍”,所以□≤4。)4.5。(提示:要使5□789≈____,说明千位上的数字要“入”,所以□≥5。)*(二)选择题:1.C,2.D,3.C*(三)解决问题:1.故事书≈280本,科技书≈170本。2.2998元≈3000元。3.苹果树≈3000棵,梨树≈3000棵,一共≈6000棵。五、学习小贴士*细心是关键:做每一道题时,都要先仔细看清题目要求保留到哪一位,再耐心找到尾数的最高位进行判断。*多思多想:对于“最大可能是几,最小可能是几”这类题目,要从“四舍”和“五入”两个方面去考虑,锻炼自己的逆向思维。*

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