小学上册文学常识冲刺训练题

小学上册文学常识冲刺训练题亲爱的同学们，转眼间，一个学期的语文学习即将画上圆满的句号。文学常识是语文学习的基石，它不仅帮助我们更好地理解课文内容，更能开阔我们的视野，提升文化素养。这份冲刺训练题，旨在帮助大家梳理和巩固本学期所学的文学常识，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定是最棒的！一、作家作品我知道(每空1分，共15分)1.《静夜思》的作者是____代诗人____，他被后人称为“____”。这首诗表达了诗人的____之情。2.《池上》的作者是____代诗人____。我们还学过他的另一首诗《____》。3.《小公鸡和小鸭子》是一篇____故事，通过讲述小公鸡和小鸭子的不同习性和互相帮助的事情，告诉我们____的道理。4.《画》是一首描写____的诗，诗中“____，____”两句写出了画的静态美。5.《安徒生童话》是____（国家）作家____的作品，我们学过其中的《____》。6.《小小的船》的作者是____，文中把____比作小小的船。二、经典名句我会填(每空1分，共10分)1.举头望明月，____。(李白《静夜思》)2.春眠不觉晓，____。(孟浩然《春晓》)3.桃花潭水深千尺，____。(李白《赠汪伦》)4.____，疑是地上霜。(李白《静夜思》)5.小荷才露尖尖角，____。(杨万里《小池》)6.____，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)7.朝霞不出门，____。(日积月累)8.有雨山戴帽，____。(日积月累)9.____，更进一步。(日积月累)10.种瓜得瓜，____。(日积月累)三、文体知识我清楚(每题2分，共10分)1.我们学过的《小蝌蚪找妈妈》属于（）A.童话故事B.科学童话C.寓言故事2.“床前明月光，疑是地上霜”运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张3.《雪地里的小画家》一课中，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙，这是运用了（）的手法。A.排比B.拟人C.比喻4.下列哪首诗不是描写秋天景色的？（）A.《山行》B.《赠刘景文》C.《春晓》5.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉我们要（）A.珍惜粮食B.珍惜时间C.珍惜友谊四、日积月累我能行(每空1分，共10分)1.和风对____，朝霞对____。2.莺歌对____，鸟语对____。3.人之初，____。性相近，____。4.玉不琢，不成器。____，____。5.早晨起来，面向太阳。前面是____，后面是____。左面是____，右面是____。参考答案与温馨提示同学们，题目都答完了吗？现在来对照一下参考答案，看看自己掌握得怎么样吧！一、作家作品我知道1.唐，李白，诗仙，思乡2.唐，白居易，赋得古原草送别(或其他学过的白居易诗作)3.童话(或儿童)，要互相帮助、团结友爱(意思对即可)4.自然景物(或山水)，远看山有色，近听水无声(或春去花还在，人来鸟不惊)5.丹麦，安徒生，卖火柴的小女孩(或其他学过的安徒生童话篇目)6.叶圣陶，弯弯的月亮二、经典名句我会填1.低头思故乡2.处处闻啼鸟3.不及汪伦送我情4.床前明月光5.早有蜻蜓立上头6.桃花潭水深千尺7.晚霞行千里8.无雨半山腰9.百尺竿头10.种豆得豆三、文体知识我清楚1.B(或A，根据教材版本可能有所不同，核心是了解故事类型)2.A3.C4.C5.B四、日积月累我能行1.细雨，夕阳(或其他符合对仗的词语，以课本为准)2.燕舞，花香(以课本为准)3.性本善，习相远4.人不学，不知义5.东，西，北，南温馨提示：*文学常识的积累非一日之功，希望同学们在平时的阅读和学习中多留心、多记忆。*对于古诗，不仅要会背，还要理解诗句的意思，体会诗人的情感。*“日积月累”中的俗语、谚语、名言警句，要理解其含义，并尝试在生活中运用。*如果发现有答错的题目，一定要及时查