《中华人民共和国家庭教育促进法》测试题(附答案)

《中华人民共和国家庭教育促进法》测试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.根据《中华人民共和国家庭教育促进法》，家庭教育的根本任务是（）A.提升学业成绩B.培养兴趣特长C.立德树人D.增强社会实践能力2.父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、（）是第一任老师的责任意识。A.教师B.祖父母C.父母D.社区工作者3.各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。具体负责组织、协调、指导、督促的部门是（）A.教育行政部门B.妇女联合会C.民政部门D.县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构4.未成年人的父母分居或者离异的，应当（）履行家庭教育责任。A.由直接抚养方单独B.相互配合共同C.协商轮流D.按经济能力划分5.自然人、法人和非法人组织可以依法设立（），为家庭教育提供指导服务。A.营利性家庭教育服务机构B.非营利性家庭教育服务机构C.混合所有制家庭教育服务机构D.公益性家庭教育研究中心6.中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入（），作为教师业务培训的内容。A.学校发展规划B.教师考核指标C.教育教学计划D.学生综合素质评价7.家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，（）收取费用。A.可以适当B.不得组织或者变相组织C.经批准后可以D.根据成本合理8.未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，定期了解未成年人（）情况和心理状况，给予亲情关爱。A.学习B.生活C.社交D.以上全是9.家庭教育内容应当包括培养未成年人的家国情怀、良好社会公德、家庭美德和（）。A.生活技能B.个人品德C.艺术素养D.劳动习惯10.人民法院在审理离婚案件时，应当对有未成年子女的夫妻双方提供（）。A.财产分割指导B.家庭教育指导C.子女抚养协议D.心理疏导服务11.县级以上地方人民政府及有关部门可以采取政府补贴、（）等方式，鼓励和支持社会力量依法开展家庭教育服务活动。A.购买服务B.税收减免C.场地租赁D.以上全是12.家庭教育应当尊重未成年人身心发展规律和（），保障未成年人合法权益。A.性格特点B.个体差异C.兴趣爱好D.家庭环境13.负有家庭教育工作职责的政府部门、机构有下列情形之一的，由其上级机关或者主管单位责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）不履行家庭教育工作职责；（二）截留、挤占、挪用或者（）家庭教育工作经费；（三）其他滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的情形。A.贪污B.浪费C.私分D.变相收取14.家庭教育服务机构有下列情形之一的，由主管部门责令限期改正；拒不改正或者情节严重的，由主管部门责令停业整顿、吊销营业执照或者（）：（一）未依法办理设立手续；（二）从事超出许可业务范围的行为或作虚假、引人误解的宣传；（三）侵犯未成年人及其父母或者其他监护人合法权益。A.罚款B.撤销登记C.公开谴责D.列入失信名单15.广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体应当宣传正确的家庭教育知识，传播科学的家庭教育理念和（）。A.方法B.案例C.政策D.法规16.设区的市、县、乡级人民政府应当结合当地实际，对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供（）等关爱服务。A.生活救助B.创业支持C.家庭教育指导D.就业培训17.未成年人的父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，由（）予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。A.学校B.村（居）民委员会C.公安机关D.民政部门18.家庭教育指导机构、中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构违反规定收取费用的，由（）责令限期退还所收费用，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A.教育行政部门B.市场监督管理部门C.价格主管部门D.财政部门19.家庭教育应当注重（），培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德。A.言传身教B.物质奖励C.严格管控D.兴趣培养20.本法自（）起施行。A.2021年1月1日B.2021年10月23日C.2022年1月1日D.2022年6月1日二、多项选择题（每题3分，共30分）1.家庭教育促进法规定，家庭教育以（）为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。A.立德树人B.培养家国情怀C.增强文化自信D.促进全面发展2.父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的（），促进其身心健康发展。A.生理状况B.心理状况C.智力开发D.情感需求3.家庭教育内容包括（）A.培养社会公德、家庭美德、个人品德B.培养科学探索精神和创新意识C.培养劳动习惯和吃苦耐劳的精神D.引导树立正确的成才观4.国家和社会为家庭教育提供支持，以下属于国家支持措施的有（）A.构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系B.鼓励高等学校开设家庭教育专业课程C.支持家庭教育服务机构发展D.定期组织家庭教育指导服务人员培训5.未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人（）的时间，避免加重未成年人学习负担。A.学习B.休息C.娱乐D.体育锻炼6.家庭教育指导服务机构的职责包括（）A.开展家庭教育理论研究B.组织家庭教育指导服务人员培训C.向家庭提供公益性家庭教育指导服务D.监督学校教育教学7.中小学校、幼儿园可以采取（）等方式，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动。A.建立家长学校B.开设家长课堂C.定期召开家长会D.组织亲子活动8.违反家庭教育促进法规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任的情形包括（）A.歧视、虐待未成年人B.实施家庭暴力C.胁迫、引诱未成年人从事违法活动D.因家庭教育不当导致未成年人严重伤害9.家庭教育应当遵循的原则包括（）A.尊重未成年人身心发展规律和个体差异B.尊重未成年人人格尊严C.遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法D.家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致10.设区的市、县、乡级人民政府应当对（）家庭，根据其需求组织家庭教育指导服务和关爱帮扶。A.留守未成年人B.困境未成年人C.单亲家庭D.再婚家庭三、判断题（每题1分，共10分）1.家庭教育是私事，国家和社会无权干预。（）2.未成年人的父母或者其他监护人可以因性别、身体状况、智力等歧视未成年人。（）3.父母离异后，未直接抚养子女的一方可以不再履行家庭教育责任。（）4.家庭教育指导服务机构可以组织营利性教育培训。（）5.中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入教师业务培训内容。（）6.未成年人的父母委托他人照护时，只需保障其生活，无需关注心理状况。（）7.广播媒体可以宣传“虎爸虎妈”式极端教育方式。（）8.国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动。（）9.家庭教育只需要关注未成年人的学习成绩。（）10.本法施行后，父母未履行家庭教育责任的，可能被要求接受指导。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述家庭教育促进法中“家庭教育”的定义。2.列举父母或其他监护人实施家庭教育的五项主要责任。3.国家在支持家庭教育方面有哪些具体措施？（至少列举五项）4.家庭教育内容应包含哪些方面？（至少列举五项）5.家庭教育促进法对“家庭教育服务机构”有哪些规范要求？五、案例分析题（共40分）案例1：张某和李某是一对夫妻，育有10岁的儿子小宇。两人因工作繁忙，长期将小宇托付给爷爷奶奶照顾。张某认为“教育是学校的事”，平时很少与小宇沟通，周末也只顾自己应酬。李某则常用“你再不听话就不要你了”等威胁性语言管教小宇，导致小宇性格孤僻，学习成绩下滑。问题：（1）张某和李某的行为违反了家庭教育促进法的哪些规定？（8分）（2）根据法律规定，相关部门可采取哪些措施督促其改正？（7分）案例2：某教育机构推出“超级家长训练营”，宣称“30天让孩子考上重点中学”，收费2万元/人，并在宣传中虚构“90%学员成绩提升50分”的案例。许多家长为孩子报名后，发现课程内容多为“打骂教育”“高压管控”技巧，部分孩子出现焦虑症状。问题：（1）该教育机构的行为违反了家庭教育促进法的哪些规定？（10分）（2）法律对这类行为规定了哪些处罚措施？（7分）案例3：初中生小林因成绩不佳，父亲王某多次在公共场合辱骂其“笨得像猪”，并禁止其参加课外活动，要求每天学习到深夜。小林向班主任反映后，班主任联系王某沟通，但王某拒绝配合，声称“我管自己的孩子天经地义”。问题：（1）王某的行为违反了家庭教育促进法的哪些原则和规定？（8分）（2）学校应如何依法处理此事？（7分）参考答案一、单项选择题1.C2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.D9.B10.B11.D12.B13.B14.B15.A16.C17.B18.C19.A20.C二、多项选择题1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.AB9.ABCD10.AB三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响（《家庭教育促进法》第二条）。2.主要责任包括：（1）承担实施家庭教育的主体责任；（2）遵循家庭教育原则，尊重未成年人身心发展规律；（3）关注未成年人的生理、心理、情感需求；（4）掌握科学方法，提高家庭教育能力；（5）与学校、社区密切配合，共同促进未成年人成长（《家庭教育促进法》第十四条至第二十二条）。3.国家支持措施包括：（1）构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系；（2）鼓励高等学校开设相关专业和课程；（3）支持开展家庭教育研究；（4）提供公共服务平台和资源；（5）对留守、困境未成年人家庭提供关爱服务；（6）通过补贴、购买服务等支持社会力量参与（《家庭教育促进法》第四章）。4.内容包括：（1）家国情怀教育；（2）社会公德、家庭美德、个人品德教育；（3）科学文化、探索创新教育；（4）生命教育、心理健康教育；（5）劳动教育；（6）法治意识和行为规范教育（《家庭教育促进法》第十六条）。5.规范要求：（1）需依法办理设立手续；（2）不得超出许可业务范围；（3）不得作虚假或引人误解的宣传；（4）不得侵犯未成年人及监护人合法权益；（5）不得组织或变相组织营利性教育培训（《家庭教育促进法》第三十六条、第四十八条）。五、案例分析题案例1：（1）违反规定：①张某未履行亲自养育责任，怠于履行家庭教育义务（第十四条）；②李某使用威胁性语言，未尊重未成年人人格尊严（第十七条第三款）；③两人未与被委托人（爷爷奶奶）共同履行责任（第二十条）；④未关注未成年人心理状况（第二十一条）。（2）措施：村（居）民委员会可予以批评教育、劝诫制止；必要时督促其接受家庭教育指导（第四十九条）；学校可联合社区提供家庭教育指导服务（第三十九条）。案例2：（1）违反规定：①作虚假宣传（第四十八条第二款）；②从事超出许可范围的营利性培训（第三十六条）；③传播错误教育方法，侵犯未成年人权益（第四十八条第三款）。（2）处罚：由主管部门责令改正；拒不改正的，责令停业整顿、吊销营业执照或撤销登记（第四十八条）；构成虚假广告的，由市场监