2026年共青团入团考试团员担当素养试题与答案

2026年共青团入团考试团员担当素养试题与答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.依据《中国共产主义青年团章程》，新时代共青团的根本任务是：A.巩固和扩大党执政的青年群众基础B.为党培养和输送青年政治骨干C.培养社会主义建设者和接班人D.服务青年成长成才答案：C2.团员在年满（）周岁时，若没有担任团内职务，应办理离团手续。A.26B.28C.30D.32答案：B3.团的全国代表大会每（）年举行一次，由中央委员会召集。A.3B.4C.5D.6答案：C4.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调，共青团要始终成为（）的政治学校。A.引领青年思想进步B.培养青年成才C.服务青年发展D.联系青年群众答案：A5.下列哪项不属于新时代团员“五个模范”的要求？A.模范遵守团章团纪B.模范践行社会主义核心价值观C.模范参与科技创新D.模范服务人民群众答案：C（注：“五个模范”指在坚定理想信念、刻苦学习知识、锐意创新创造、敢于斗争担当、艰苦奋斗奉献上作模范）6.团旗的旗面为红色，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，其象征意义是：A.革命胜利与青年团结B.党的领导与青年运动的方向C.青春活力与奋斗精神D.马克思主义真理与青年理想答案：B7.团员必须履行的义务中，“努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想”的根本目的是：A.提高理论考试成绩B.增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力C.完成团组织布置的学习任务D.在同学中树立理论权威答案：B8.当个人利益与集体利益发生冲突时，团员应遵循的原则是：A.优先保障个人合法权益B.无条件服从集体利益C.在维护集体利益的前提下兼顾个人合理需求D.由团组织裁决答案：C（依据《团章》中“正确处理国家、集体和个人利益的关系”要求）9.下列行为中，符合团员网络素养要求的是：A.对未核实的社会事件发表“深度分析”B.在社交平台转发“内部消息”吸引关注C.针对网络谣言主动发声澄清D.用匿名账号参与网络骂战答案：C10.某社区团员小李在参与垃圾分类宣传时，遇到居民抵触，正确的处理方式是：A.指责居民“素质低”后离开B.记录抵触情况并上报社区了事C.耐心倾听居民诉求，用案例说明分类益处D.要求社区派志愿者替换自己答案：C二、简答题（每题8分，共32分）1.简述“两个维护”的具体内容及其对团员担当素养的要求。答案：“两个维护”指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。对团员的要求包括：①强化政治意识，主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；②在日常言行中体现政治立场，反对一切削弱、歪曲、否定党的领导的言行；③将“两个维护”落实到具体实践中，如参与党和国家号召的志愿服务、科技创新等任务时，主动担当、带头落实。2.如何理解“团员的先进性首先体现在政治先进性上”？请结合团章相关规定说明。答案：团章明确指出，中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。团员的先进性本质上是党的先进性在青年群体中的延伸。政治先进性是核心，具体表现为：①坚定的理想信念，即对马克思主义的信仰、对共产主义和中国特色社会主义的信念；②鲜明的政治立场，始终站在党和人民的立场上思考问题、开展行动；③严格的政治纪律，自觉遵守团章团纪，执行党的路线方针政策。例如，团员在大是大非面前必须旗帜鲜明，在网络上遇到错误言论要主动斗争，这些都是政治先进性的直接体现。3.请结合“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，谈谈团员在社会服务中应如何体现担当。答案：团员作为青年中的先进分子，在社会服务中应成为志愿精神的践行者和引领者：①主动融入基层需求，例如参与乡村振兴中的教育帮扶、社区治理中的矛盾调解等，不做“形式化”服务；②发挥专业优势，如医学生参与健康科普、理工科学生助力科技惠农，将知识转化为服务效能；③带动身边青年，通过自身行动影响更多人加入志愿服务，形成“一人带一片”的示范效应；④注重服务实效，建立需求调研-精准对接-效果反馈的闭环，避免“走过场”，真正解决群众急难愁盼问题。4.新时代团员为什么要在“敢于斗争”中锤炼担当素养？请结合当前青年面临的时代挑战说明。答案：当前，青年成长于百年未有之大变局中，面临意识形态领域斗争复杂、科技“卡脖子”压力、社会转型期矛盾等挑战。敢于斗争是团员担当的实践要求：①在意识形态领域，面对历史虚无主义、西方价值观渗透等，团员需主动发声、以理服人，守护思想阵地；②在科技创新领域，关键核心技术攻关需要“啃硬骨头”的勇气，团员要在科研团队中勇挑重担，直面失败、持续攻坚；③在社会治理领域，基层矛盾如邻里纠纷、环境治理等需要团员站出来协调沟通，不回避、不推诿。斗争不是盲动，而是基于对国家大局的把握、对群众利益的维护，通过合法、理性的方式解决问题，在斗争中提升解决实际问题的能力。三、论述题（每题15分，共30分）1.习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”请结合新时代团员的使命任务，论述如何将“有担当”转化为具体行动。答案：新时代团员的担当需立足“两个大局”，聚焦党和国家中心任务，在以下方面转化为行动：（1）在思想引领中担当“火种”。团员要主动学习党的创新理论，通过“青年大学习”、理论宣讲团等平台，用青年语言讲透“中国之治”的逻辑，例如结合“脱贫攻坚”“抗疫大战”等实践案例，向身边青年阐释“中国共产党为什么能”，抵制错误思潮，筑牢青年思想根基。（2）在科技创新中担当“尖兵”。面对科技自立自强的国家战略，团员要瞄准“卡脖子”领域，在高校实验室、企业研发岗中主动承担难点课题。例如，参与人工智能、生物医药等前沿领域的青年团员，需以“十年磨一剑”的定力攻坚克难，在关键技术突破中贡献青春力量。（3）在基层治理中担当“桥梁”。团员要下沉社区、乡村，成为联系群众的“末梢神经”。如在老旧小区改造中，团员可牵头组织居民议事会，收集需求、协调资源；在乡村振兴中，返乡团员可依托电商平台帮助农民销售特产，推动“一村一品”发展，将个人成长与基层发展深度融合。（4）在急难险重中担当“先锋”。面对自然灾害、公共安全事件等，团员要发扬“党有号召、团有行动”的传统。例如，参与防汛救灾时，团员突击队要冲在转移群众、加固堤坝的一线；在疫情防控中，团员志愿者要主动承担物资配送、信息排查等任务，用行动诠释“关键时刻站得出来”的担当。总之，团员的“有担当”不是抽象概念，而是体现在日常岗位的坚守、关键时刻的冲锋、服务群众的细致中，最终汇聚成推动社会进步的青春动能。2.近年来，“躺平”“摆烂”等消极心态在部分青年中有所蔓延。作为团员，应如何发挥担当素养，引领青年树立积极向上的奋斗观？答案：面对青年中出现的消极心态，团员需从思想引导、实践带动、情感共鸣三方面发力，引领奋斗观：（1）以“共情+引领”打破认知偏差。团员要避免简单说教，而是先倾听青年的压力源——如就业竞争、房价焦虑等，承认现实困难的客观性；同时用“身边榜样”增强说服力，例如讲述“90后”航天工程师十年攻关、“新农人”返乡带动村民增收等真实案例，让青年看到“奋斗不是空洞口号，而是改变现状的可行路径”。（2）以“平台+机会”搭建奋斗阶梯。团员要主动参与团组织的“青创计划”“技能比武”等活动，为青年提供实践平台。例如，在高校中组织“模拟创业大赛”，让青年在实战中积累经验；在企业中推动“导师带徒”机制，帮助新员工快速成长。通过具体的成长路径，让青年感受到“奋斗有方向、努力有回报”。（3）以“坚守+创新”传递价值认同。团员自身要成为“奋斗者”的标杆：在学习中保持精进，在工作中追求卓越，在生活中传递正能量。同时，结合青年“重体验、爱创新”的特点，用短视频、剧本杀、主题快闪等青年喜闻乐见的形式传播奋斗故事。例如，制作“100个青年奋斗微视频”，记录快递小哥、社区工作者等普通岗位的坚守，让奋斗观更接地气、有温度。（4）以“服务+保障”消解后顾之忧。团员要关注青年的实际需求，推动解决“急难愁盼”问题。例如，在社区中发起“青年互助小组”，解决租房、育儿等生活难题；在单位中参与“青年发展委员会”，推动企业优化晋升机制、提供技能培训。当青年感受到“奋斗环境在改善”，消极心态自然会被奋斗动力取代。四、案例分析题（每题9分，共18分）案例1：某高校团员小张，在参与“乡村振兴实践团”时发现，村民对“电商助农”培训热情不高，认为“学不会”“没效果”。小张前期已准备好PPT和操作手册，但现场互动冷清。如果你是小张，会如何改进工作，体现团员担当？答案：（1）调整沟通方式：放弃单向灌输，改为“一对一”访谈，了解村民真实需求（如更关注“如何快速上手”“本地特产适合哪些平台”），针对性调整培训内容；（2）引入“身边案例”：邀请本村或邻村已通过电商增收的村民分享经验，用“看得见的成果”增强说服力；（3）简化操作流程：将复杂的平台规则转化为“一步一图”的通俗指南，现场演示“从拍照到上架”的全流程，让村民“当场能试、当天能用”；（4）建立长效联系：留下联系方式，承诺“有问题随时解答”，并定期回访，帮助解决运营中的实际困难，用持续服务提升村民信心。案例2：团员小李在社交媒体上看到一条“某国产科技企业涉嫌数据造假”的帖子，配文称“内部员工爆料”，但未提供任何证据。评论区出现“国产科技都是骗局”“以后只买进口”等言论。如果你是小李，会如何应对？请说明具体行动步骤。答案：（1）初步核实信息：通过企业官网、权威媒体报道查询是否有官方回应，联系懂行的同学或专业人士判断“数据造假”