2026年山西省晋城市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年山西省晋城市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列加点字的读音正确的一项是（

）

A.雀跃（quèyuè）

B.勉强（miǎnqiǎng）

C.间隔（jiàngé）

D.模糊（móhu）答案：B

解析：本题考查多音字读音。“勉强”中的“强”读作qiǎng，表示勉强的意思，其余选项读音均无误。(2)、下列词语书写正确的一项是（

）

A.炽热

B.惬意

C.炽热

D.炽热答案：A

解析：本题考查词语书写。B选项“惬”书写错误，应为“惬”；C、D重复，均为错误书写。(3)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A.春天来了，树上开满了红花。

B.他今天没有去学校，是因为他生病了。

C.我们必须认真对待每一个学习的机会。

D.他的成绩比我们好很多，但学习态度却很一般。答案：C

解析：本题考查句子修改。A项“红花”搭配不当，B项“因为”使用错误，D项对比关系混乱。(4)、下列句子中修辞手法使用正确的一项是（

）

A.风声雨声读书声，声声入耳。（对偶）

B.他像一只孤狼一样独自前行。（比喻）

C.花儿笑了，笑得多么灿烂啊！（拟人）

D.天上的星星像撒了一地的碎银。（比喻）答案：D

解析：本题考查修辞手法识别。A项应为排比，C项应为拟人。D项用“碎银”比喻“星星”为比喻。(5)、下列诗句中，作者与诗句对应正确的一项是（

）

A.“床前明月光”——李白

B.“白日依山尽”——杜甫

C.“咬定青山不放松”——陆游

D.“劝君更尽一杯酒”——李绅答案：A

解析：本题考查文学常识。“床前明月光”出自李白《静夜思》；“白日依山尽”出自王之涣《登鹳雀楼》；“咬定青山不放松”出自郑燮《竹石》；“劝君更尽一杯酒”出自王维《送元二使安西》。(6)、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）

A.看，那片云多像棉花糖啊！

B.妈妈说：“你要好好学习，将来才能有出息。”

C.今天天气很好，我们去公园玩吧！

D.他准是看错了时间，不然怎么会迟到呢？答案：B

解析：本题考查标点符号运用。B项引用对话应用引号，正确；A项“啊”前应使用感叹号；C项“今天天气很好，我们去公园玩吧！”句号位置错误；D项“不然”后应使用逗号。(7)、下列字形相同，但意义不同的字是（

）

A.蔚（壮丽）与蔚（蔚蓝）

B.丧（丧失）与丧（丧气）

C.拟（拟人）与拟（模拟）

D.假（假想）与假（假期）答案：C

解析：本题考查汉字辨析。C项“拟”虽然字形相同，但意义不同，“拟人”与“模拟”含义不同；其他选项中意义相近。(8)、下列成语使用正确的一项是（

）

A.他学习非常认真，真是不耻下问。

B.这篇文章写得峰回路转，引人入胜。

C.她对自己的能力充满信心，踌躇满志。

D.听了老师的讲解，我恍然大悟。答案：D

解析：本题考查成语理解与运用。D项“恍然大悟”指突然明白，符合语境；A项“不耻下问”指不以向地位低的人请教为耻，不适用此处；B项“峰回路转”形容山势曲折，与“引人入胜”搭配不当；C项“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意，用词不当。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《将进酒》中表现人生短暂、及时行乐的句子是：“君不见黄河之水天上来，______。”答案：直入东海不复回

解析：本题考查古诗名句默写。出自李白《将进酒》。(2)、《观书有感》中的名句是：“问渠那得清如许？______。”答案：为有源头活水来

解析：本题考查古诗名句默写。出自朱熹《观书有感》。(3)、《少年中国说》中强调中国少年责任的句子是：“少年强则中国强，______。”答案：少年进步则国进步

解析：本题考查名句默写。出自梁启超《少年中国说》。(4)、《咏鹅》中描写鹅飞姿的句子是：“白毛浮绿水，______。”答案：红掌拨清波

解析：本题考查古诗名句默写。出自骆宾王《咏鹅》。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《小王子》的作者是______。答案：圣埃克苏佩里

解析：本题考查文学常识。《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的著名童话。(2)、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期生活的散文集，原名是______。答案：《旧事重提》

解析：本题考查文学常识。鲁迅的散文集《朝花夕拾》原名为《旧事重提》。(3)、《山行》是唐代诗人杜牧写的，其中“停车坐爱枫林晚”的“坐”意思是______。答案：因为

解析：本题考查词语辨析。“坐”在此处是“因为”的意思。（3）语言综合运用（10分）

小明的妈妈是一名语文老师，他在写作文时总是遇到困难。请你帮他写一段话，说明他在学习语文时遇到了哪些问题，并提出至少两条建议。答案：小明在学习语文时，常常对词语的用法和句子的结构理解不清，尤其是比喻、拟人等修辞手法的运用，导致作文不够生动。建议他多阅读优秀范文，学习如何灵活运用修辞手法；同时，多与老师和同学交流，加深对语言现象的理解。

解析：本题考查语言综合运用能力。答案需要体现问题和解决方法，体现出对语言的理解和应用。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

阅读下面的短文，回答问题。

《老槐树》

我家门前有一棵老槐树，枝繁叶茂，高大挺拔。春天，老槐树开满洁白的花瓣，像个害羞的小姑娘；夏天，它为我和小伙伴们遮风挡雨，是我们的避暑胜地；秋天，叶子金黄，像一片片小扇子，我们捡来当书签；冬天，它静静地站在那里，仿佛在等待春天的到来。我一直把它当作朋友，它也总是默默地陪伴我。1、文中“老槐树”的象征意义是什么？（4分）

答案：老槐树象征着亲切、温暖、陪伴和成长。

解析：本题考查现代文深层理解。文中老槐树陪伴“我”度过四季，体现了朋友般的陪伴和成长过程。2、作者为什么说老槐树像“害羞的小姑娘”？（3分）

答案：因为春天的老槐树开满洁白的花瓣，让人联想到害羞的小姑娘。

解析：本题考查比喻修辞手法的运用。文中运用了比喻，形象地表现了老槐树的美与含蓄。3、文中主要描写的是哪几种季节的景象？（4分）

答案：春天、夏天、秋天、冬天。

解析：本题考查内容归纳。短文分别描写了四季中老槐树的不同特点。4、这篇短文表达了作者怎样的情感？（4分）

答案：表达了作者对老槐树的喜爱和感激之情。

解析：本题考查情感理解。文章通过描写老槐树在四季中的变化，表达了作者对它的独特情感。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

阅读下面的说明文，回答问题。

《水的净化》

水在自然界中是含有杂质的，需要经过净化才能饮用。通常，净化水的方法有物理净化、化学净化和生物净化三种。物理净化主要是通过过滤、沉淀等方法除掉水中的杂质，化学净化则通过加入一些化学物质来消除有害细菌，生物净化则是利用水生生物来分解污水中的污染物。不同的净化方法适用于不同的水源和污染程度。1、文中提到的三种水的净化方法分别是什么？（6分）

答案：物理净化、化学净化、生物净化。

解析：本题考查说明文阅读。文中明确列出了三种方法。2、说明文的主要作用是什么？（3分）

答案：说明文的主要作用是向读者介绍知识，说明事物的特征或原理。

解析：本题考查说明文的理解。说明文通常用于传递知识，解释原理。3、哪种方法适合处理污染较严重的水源？（3分）

答案：生物净化。

解析：本题考查内容理解。文中指出生物净化适用于污染较严重的水源。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

阅读下面文言文片段，回答问题。

子非鱼，安知鱼之乐？

——《庄子·秋水》1、本句的意思是什么？（4分）

答案：你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？

解析：本题考查文言文翻译。这句话出自《庄子·秋水》，表达了对他人心理的怀疑，体现庄子的哲学观点。2、作者是谁？（2分）

答案：庄子。

解析：本题考查文学常识。庄子是战国时期的哲学家、文学家，道家学派的代表人物之一。3、这句话体现了作者怎样的思想观点？（2分）

答案：这句话体现了庄子“庄子非鱼，安知鱼之乐”的哲学观点，强调不要以己度人，不要主观臆断他人的感受。

解析：本题考查文言文理解。这是对客观世界和主观感受之间关系的思考。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

阅读下面诗句，完成问题。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

——《登鹳雀楼》1、这首诗的作者是谁？（2分）

答案：王之涣。

解析：本题考查文学常识。王之涣是唐代著名诗人，这首诗是他所作。2、描述“欲穷千里目，更上一层楼”的意境。（3分）

答案：这句诗表达了想要看得更远，就要站得更高的哲理，也隐喻人要有更高的