学校联片片区教研交流活,校长讲话这次活动有各位领导的指导和教师的积极参与,一定会让大家聚而有收、离而有获_第1页
学校联片片区教研交流活,校长讲话这次活动有各位领导的指导和教师的积极参与,一定会让大家聚而有收、离而有获_第2页
学校联片片区教研交流活,校长讲话这次活动有各位领导的指导和教师的积极参与,一定会让大家聚而有收、离而有获_第3页
学校联片片区教研交流活,校长讲话这次活动有各位领导的指导和教师的积极参与,一定会让大家聚而有收、离而有获_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

尊敬的各位领导、各位老师大家上午好又是一年盛夏好时节，繁花似锦，欢歌如潮，xx学校迎来了xx联片片区教研交流活动，在此，我代表我校全体教职工对各位领导、专家的光临表示热烈的欢迎!对支持此次活动嘉宾表示衷心的感谢!本次活动的主题是联片教研促交流,切磋教艺共成长;合作才能进步，想要发展离不开学习，xx学校就有很多值得我们学习的地方，我相信通过两校的交流与合作活动，必能搭建区域内师生共同发展平台，从而实现两校之间取长补短、强弱互补、共同提高的协作目的。近几年来，我校坚持群策群力抓质量，整合教育资源，改善办学条件，优化师资队伍。稳步推进教学质量的提高，全面提升办学水平。下面就我校常规教研活动予以交流∶一、营造教师发展的空间，搭建实施才华的舞台。一直以来，我校坚持在道德上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在生活上关心人，积极营造教师发展的空间，搭建实施才华的舞台。1、规范管理，教育民主。学校在制定规章制度时注重结合学校工作实际，特别是针对教师工作中存在的具体问题，提建议，拿方案，集思广益，用民主的方式确定。人人都是制定者，人人也都是落实者2、搭建平台，让教师成功在岗位学校建立了科学的评价机制，创造条件，搭建平台，让教师发挥自己的优势和特长，实现自我价值，体验职业成就感。3、提炼骨干教师教学特色，注重年青教师成长教师的业务水平代表了学校的软件实力，优秀骨干教师在长期的教学实践中形成了自己的教学风格，他们业务精良，教育教学理念先进，教学经验丰富，是学校最宝贵的财富，年青教师是学校的未来，我校重视各级教师的专业素养，搭建学习、交流的平台，让他们体验成就感。二、抓好团队建设管理提升质量学校教师按照学科性质，组建了个学科教研组，各个学科团队日常情况下各自开展自主研修活动，每月开展多种形式的教研活动，一人获奖，全组受益。三落实五个常规1、抓好备课。备课是上好课的关键，学校要求教师依照课程标准，创造性地使用教材，恰当选择教学方式和方法，有效提高课堂效率，教导处定期或不定期组织检查，对不认真现象及时提醒，坚决予以纠正。2、抓好上课。上课是教学过程的中心环节，是提高教育教学质量的关键，学校“捆绑”行政经常性地“推门听课”，促使教师做好课堂组织教学，提高课堂效率。3、抓好作业。学校加强对教师的作业批改的检查与考评。教导处定期抽查各年级各学科的学生作业，及时了解各年级的作业布置和批改情况，并适时调控。4、抓好反馈。学校非常重视教学管理，学校每月定期召开教学反馈会，群策群力，查找问题，并加以解决。近几年，虽然学校取得了一些成绩，但我们的教育教学质量同兄弟学校相比，还是有较大的差距。片区教研活动打破了校际壁垒，不仅拓宽了教师交流合作的空间，促进了教师专业成长，而且搭建了学校优质资源的共享平台，推动了区域教学工作的均衡发展，今后，我们将一如既往继续探索片区教研的新思路、新途径、新方法，让片区教研之路越走越宽广。追求

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论