2025年贵州毕节职业技术学院招聘考试试卷真题_第1页
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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年贵州毕节职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“必须”B.“可以”C.“有……的自由”D.“有权”【答案】:A2.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.结业证书C.学习证明D.肄业证书【答案】:B3.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.成年期B.初中时期C.高中时期D.大学时期【答案】:D4.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.4-5年B.1-3年C.8-9年D.6-7年【答案】:B5.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制D.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制【答案】:A6.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我强化B.自我奖惩C.内在动机D.自我效能【答案】:D7.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.社会威信B.管理威信C.专业能力D.人格威信【答案】:D8.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.倡议性规定C.禁行性规定D.日常性规定【答案】:C9.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业周期发展B.专业实践能力发展C.职业技能发展D.学历水平发展【答案】:A10.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.微观研究C.开发研究D.分析研究【答案】:B11.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.自治期阶段B.尽责期阶段C.自我保护期阶段D.墨守成规期阶段【答案】:C12.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.文化传播B.教学效率C.师生关系D.权力分配【答案】:D13.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.科学研究B.学科建设C.学校办学特色D.学位点建设【答案】:B14.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.主导C.决定D.桥梁【答案】:B15.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.教学B.学术C.学科D.研究【答案】:C16.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介D.虚荣往往伴随着嫉妒【答案】:A17.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()。A.马斯洛B.英格里士C.奥尔波特D.罗杰斯【答案】:D18.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。A.以上都对B.教师伦理学是一门规范科学C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】:A19.以下对创造性含义的理解,不正确的是()。A.创造是极少数人的天赋B.创造是人类特有的活动C.创造的目的是产生有价值的产品D.创造的成果有大有小【答案】:A20.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”,使英国高等教育进入了一个()的新时代。A.“谁有能力谁升学”B.“谁有意愿谁升学”C.“谁有资格谁升学”D.“谁能受益谁升学”【答案】:D21.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.普通心理学B.管理心理学C.教育心理学D.社会心理【答案】:C22.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()A.学习策略B.学习迁移C.学习定势D.学习动机【答案】:D23.列提纲是一种常用的()。A.学习工具利用策略B.组织策略C.精加工策略D.复述策略【答案】:B24.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.外适质量B.控制质量C.个适质量D.内适质量【答案】:C25.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.算法式B.逆推法C.手段——目的分析法D.爬山法【答案】:A26.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()。A.远景性外部动机B.近景性内部动机C.远景性内部动机D.近景性外部动机【答案】:A27.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏正确的道德认识B.缺乏掌握正确的道德行为方式C.道德意志薄弱D.缺乏良好情感【答案】:C28.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.认知心理学D.格式塔心理学【答案】:D29.高等教育促进个体社会化的功能属于()A.正向功能、隐性功能B.负向功能、显性功能C.负向功能、隐性功能D.正向功能、显性功能【答案】:D30.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性【答案】:D31.大学中的社团属于的群体类型是()。A.非正式群体B.网络群体C.名义群体D.正式群体【答案】:A32.教学计划管理包括()A.教学计划的监督B.教学计划的执行、监督与评估C.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节D.教学计划的监督与评估【答案】:C33.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.精英高等教育发展水平【答案】:A34.目前我国高校普遍采用的是()A.学年学分制B.完全学分制C.美国学分制D.学年制【答案】:A35.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A.人本主义B.存在主义C.行为主义D.认知主义【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的激活B.行为的维持C.行为的定向D.行为的强化【答案】:ABCD37.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得资助权B.获得公正评价权C.申诉、诉讼权D.参加教育教学活动权【答案】:ABC38.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业品质B.专业态度C.专业意识D.专业技术【答案】:ABC39.职业纪律的特点有()。A.约束性B.特殊性C.强制性D.一致性【答案】:BCD40.遵守职业道德规范主要靠()。A.通过自我控制、约束实现B.提高自身职业道德修养实现C.通过社会舆论监督实现D.通过法律的手段强制实现【答案】:ABC41.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.可辨别性B.巩固性C.直观性D.可利用性【答案】:ABD42.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.教育功能C.治疗功能D.预防功能【答案】:BD43.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.理性与激情并存C.自发与组织并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD44.大学生的人格权包括()。A.名誉权B.生命权C.身份权D.身体权【答案】:ABD45.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是()。A.导向性B.便捷性C.科学性D.客观性【答案】:ACD46.对教师"为人师表"的具体要求是()A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.关心集体,团结协作D.尊重同事,尊重家长。E.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。【答案】:ABCD47.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准打麻将D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】:ABCD48.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.反馈过程B.同化过程C.顺应过程D.调整过程【答案】:BC49.大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段?()A.巩固形成B.稳定发展C.走向成熟D.适应准备【答案】:BCD50.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.家庭美德B.职业道德C.公民道德基本道德规范D.社会公德【答案】:ABCD51.()是知觉的基本特征。A.理解性B.恒常性C.分散性D.选择性【答案】:ABD52.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其知识产权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其人身权【答案】:ABCD53.大学生恋爱的现状是()。A.恋

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