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文档简介
贵州省铜仁地区2025届数学三年级第二学期期末联考模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.把3本相同的书摞起来,高度是18毫米,如果把30本这样的书摞起来,高度是(______)毫米。2.(1)4的3倍是_____;2的4倍是_____.(2)3的6倍是_____个_____,算式是_____.3.在括号里填上“>”“<”或“=”。308+425(________)8005分米(________)5厘米4厘米(________)40毫米5吨(________)4999千克(________)(________)(________)14.要使“326×口”的积是三位数,口里最大可填(_______),要使它的积是四位数,口里最小可填(_______).5.一个长方形的长是23分米,宽是12分米,它的周长是(_________)分米。6.三(2)班的体育老师对两项测试进行了记录。长跑不及格的有:6号、8号、11号、25号、38号、40号跳远不及格的有:1号、8号、13号、25号、40号,将不及格的学号填在相应的圈里。7.李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(______)。(填“装得下”或“装不下”)8.填上合适的单位名称。从青岛到济南坐动车大约要用3(________)爷爷午睡时间是40(________)一个玻璃杯重300(________)黑板的周长约是9(________)9.填一填。正方形边长16m35dm周长72m180dm10.一年有(______)个月,2021年2月份有(______)天,第三季度的月份是(______),共有(______)天。11.口算13×2想:10乘2得(________),3乘2得(________),(________)加(________)得(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积().A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等2.一枚1元硬币的厚度约是2()。A.克 B.毫米 C.厘米 D.千克3.0×90=(
)A.0B.800C.67D.2404.看书时眼睛距离书本约()。A.30厘米 B.30毫米 C.30米5.下面三个图形中,()的周长最长。A.甲 B.乙 C.丙三、仔细观察,我会填。1.读一读,写一写。0.35读作(_______),4.50读作(______)七点七七写作(____),零点零九写作(____)。2.左图从(_____)面看和(______)面看都是.从(________)面看是.3.213×6的积是(________)位数,780×5的积的末尾有(________)个0。4.飞飞有18张邮票,云云的邮票比飞飞的4倍多4张,云云有(______)张邮票,比飞飞多(______)张。5.用一根铁丝正好可以围成一个长是9厘米,宽是7厘米的长方形,如果用它来围一个正方形,正方形的边长是(________)厘米。6.最大的一位数与最小的三位数的积是________。7.在()里填上“>”“<”或“=”。200÷4(________)25×215×9(________)25×9(________)(________)8.在()里填上“>”“<”或“=”6.020(____)6.020.8(____)(____)50430(____)5万四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。560÷8=900×4=900÷3=4×18=342×2=84÷4=8×8+4=2.用竖式计算,并验算带△的算式。△△3.计算题。(1)(2)五、作图题。(8分)1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、生活问题,我会解。1.同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?2.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。3.一个篮球从24米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半,那么第2次弹起多少米?第3次呢?4.下面是博物馆到电影院的路线图。路程/米博物馆——邮局392邮局——学校238学校——公园250公园——电影院(1)238+250求的是哪两个地方之间的路程?(2)学校到电影院的路程是426米,公园到电影院有多远?先在图中画一面,再算算。(3)淘气从学校出发,每分钟走75米,8分钟能到博物馆吗?5.同学们去露营,每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学,至少要搭多少顶帐篷?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、180【分析】先求出一本书的高度,再求30本书摞起来的高度。【详解】18÷3×30=6×30=180(毫米)把3本相同的书摞起来,高度是18毫米,如果把30本这样的书摞起来,高度是(180)毫米。【点睛】这典型的归一问题,先求出一本书的高度,是解答此题的关键。2、121633×6=11【分析】(1)要求4的3倍是多少,用4×3;要求2的4倍是多少,用2×4;(2)3的6倍是6个3,列式为3×6,据此解答.【详解】(1)4×3=122×4=1答:4的3倍是12;2的4倍是1.(2)3的6倍是6个3;3×6=11答:3的6倍是11.故答案为:12,1,6,3,3×6=11.3、<>=>><=【分析】(1)根据整数加法计算方法求出308+425的和,再和800比较大小。(2)分米和厘米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。【详解】308+425=733,733<800,则308+425<800;5分米=50厘米,50厘米>5厘米,则5分米>5厘米;4厘米=40毫米5吨=5000千克,5000千克>4999千克,则5吨>4999千克;><=1【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。4、34【详解】略5、70【详解】略6、【详解】根据记录可知,先找出两项都不及格的学号,填在两个集合圈相交的部分,然后把剩下的学号填在相交部分的外圈,据此解答。7、装得下【分析】先算出5个箱子一共可装多少千克,再与200千克作比较即可。【详解】42×5=210(千克)210>200李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(装得下)。【点睛】熟悉三位数、两位数乘一位数的计算法则,是解答此题的关键。8、小时分钟克米【分析】常见的时间单位有:时、分、秒,常见的质量单位有:克、千克、吨;常见的长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米;根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】从青岛到济南坐动车大约要用3小时;爷爷午睡时间是40分钟;一个玻璃杯重300克;黑板的周长约是9米。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。9、18m45dm64m140dm【详解】略10、12287、8、992【详解】略11、20620626【分析】口算13×2时,将13拆成10和3,分别用10和3与2相乘,再将两个乘积加起来即可。【详解】口算13×2想:10乘2得20,3乘2得6,20加6得26。【点睛】两位数乘一位数口算时,先将两位数拆成整十数和一位数,再用这两个数分别与一位数相乘,最后把两次相乘的积加起来。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】正方形边长4厘米,面积16平方厘米;长方形长2厘米,宽6厘米,面积12平方厘米.【分析】举例说明,还可以运用规律:周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形的面积,圆的面积大于正方形的面积.2、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】一枚1元硬币的厚度约是2毫米。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、A【详解】略4、A【分析】根据生活常识我们知道,看书时眼睛距离书本30毫米太近,30米又太远,只有30厘米最合适,据此即可解答。【详解】看书时眼睛距离书本约30厘米。故答案为:A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要联系生活、计量单位和数据大小灵活选择。5、A【分析】如图所示,将甲图中的一条边向上平移,则甲的周长为丙的周长再加上2条小方格边长。将乙图的两条边向右向下平移,则乙的周长等于丙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三个图形中,甲的周长最长。故答案为:A。【点睛】巧用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长,再进行解答。三、仔细观察,我会填。1、零点三五四点五零7.770.09【解析】略2、前右上【详解】主要考察了对物体的观察.3、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出213×6和780×5的积,再进一步解答即可。【详解】213×6=1278780×5=3900则213×6的积是四位数,780×5的积的末尾有2个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。4、7658【详解】略5、8【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(9+7)×2=16×2=32(厘米)32÷4=8(厘米)则正方形的边长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。6、900【分析】最大的一位数是9,最小的三位数是100,由此根据整数乘法的计算方法计算出积即可。【详解】最大的一位数与最小的三位数的积是:9×100=900【点睛】本题的关键是正确的找出最大的一位数与最小的三位数。7、=<><【分析】根据题意可知,(1)(2)将括号两边的算式计算出结果,再进行比较即可;(3)分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大;(4)分母相同,就直接比分子,分子大的分数值就比较大;据此解答。【详解】200÷4=50,25×2=50,200÷4=25×2;15×9=135,25×9=225,15×9<25×9;>;<;【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键掌握分数比较大小的方法。8、=<=>【详解】略四、认真细致,我会算。1、70;3600;300;72;684;21;;0;68【详解】略2、420;2560;2544;108;1100;282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算;后三题根据加减法的法则计算;注意相同数位要对齐。【详解】320×8=2560424×6=2544306-198=108983+117=1100验算:806-524=282验算:3、(1);
(2)400000000000【分析】(1)先从个位算起,个位上只要是两个数相减的结果是4就可以,比如被减数个位是9,减数个位是5;再看十位,一个数减去6是9,这个数是15,所以被减数十位上是5;再看百位刚才十位计算时借了一个百,所以被减数百位上剩5,5减去一个数是0,这个数是5,所以减数百位上是5,据此解答。(2)根据多位数(末尾有0)乘一位数的计算方法可知,用一位数5去乘多位数8得出40,再添上原来的10个0即可。【详解】(1)竖式如下:(答案不唯一)(2)=400000000000五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、49人【详解】(6+3-1)×(2+5-1)+1=49(人)2、(1)都正确;(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结
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