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文档简介

贵州省铜仁地区沿河土家族自治县2025届数学四年级下学期期中教学质量检测试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.比180多120的数是(________),比540少360的数是(________)。2.一个长方形花圃,长9米,宽4米,花圃的周长是(________)米。3.一列火车从上午10时到中午12时共行驶了240千米。这列火车每小时行(____)千米。4.8个(____)是248,(____)个8是1.5.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(______),还剩(______)。6.计算4×(13﹣5)时,先算_____法,再算_____法.7.比最大的三位数多1的数是(_____),它是(____)位数.8.一个正方形的周长是米,它的边长是____米?二、认真辨析,我会判。1.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。(_______)2.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)3.180÷30=60(_____)4.分母相同的分数,分子大的分数比较大。(________)5.40×5的积末尾有一个零._____.三、仔细观察,我会填。1.10个一千是(______),它的最高位是(____)位。2.乐乐翻开一本故事书,发现两页的页码和是161,这两页分别是(________)页和(________)页。3.在算式□÷6=13……○中,○最大(______),这时□是(______)。4.最小的三位数与最大的两位数的和是______,差是______.5.小红练琴从_____开始,到_____结束,一共练了_____分钟.6.把一个正方形的边长变为原来的,周长就变成原来的(_______)。7.在横线上填“>”“<”或“=”。15×4___14×559×8___8×5987÷3___78÷33.1元___3.10元99厘米___9.9米5.90___5.098.在横线上填上合适的单位.(1)一个玻璃杯重300_____.(2)一个三角板厚约1_____.(3)一列火车每时行120_____.(4)小明写数学作业约用20_____.四、认真细致,我会算。1.口算。24÷8=________

7×8+3×8=________40-6×6=________

370+160=________12×6=________

16×9-5×9=________10+5×5=________

500-380=________2.列竖式计算。364÷7=621÷3=840÷8=614×4=3.计算15-6.8=________五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3.连一连,找准篮子的落点.六、生活问题,我会解。1.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只?

2.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?3.用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米?4.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。5.刘涛每天要围着长方形操场跑5圈,他每天要跑多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、300180【详解】略2、26【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(9+4)×2=13×2=26(米)则花圃的周长是26米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。3、120【详解】略4、3196【详解】略5、【分析】根据分数加法的意义,将第一次用的分数加上第二次用的分数,即得两次一共用了几分之几。根据分数减法的意义,用1减去两次用的总数,即得还剩下几分之几。【详解】+=;1-=-=一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(),还剩()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。6、减乘【详解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算减法,再算乘法;故答案为减;乘.7、1000四【详解】略8、【详解】÷4=(米)答:它的边长是米.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误4、√【详解】根据分数的大小比较方法,分母相同的分数,分子大的分数比较大,例如:﹥,故答案为:√。5、×【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,由此可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后在结果后面加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后再乘得的数后加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.所以,40×5的积末尾有一个零的说法是错误的.故答案为错误.三、仔细观察,我会填。1、10000万【详解】略2、8081【分析】两页的页码是连续的两个页码,页码之和÷2求出的商就是较小一页的页码,再加1就是较大一页的页码,据此解答。【详解】161÷2=80(页)……1(页),80+1=81(页);这两页分别是80页和81页。【点睛】明确两个页码是连续的两页,掌握三位数除以一位数的计算方法是解题关键。3、583【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,再据此求出被除数,即可解答。【详解】6-1=5;这个算式中余数最大是5;13×6+5=78+5=83;这时□是83。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数与除数的关系。4、1991【分析】最大两位数是99,最小的三位数是100,计算出它们的和与差即可解答.【详解】最大两位数是99,最小的三位数是100,100+99=199,100﹣99=1,故答案为199,1.5、5:155:501【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可得知这两个钟面所显示的时刻.用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间.【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分=1分答:小红练琴从5:15开始,到5:50结束,一共练了1分钟.故答案为:5:15,5:50,1.【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算.结束时刻﹣开始时刻=经过时间.6、【详解】略7、<=>=<>【详解】略8、克毫米千米分钟【解析】略四、认真细致,我会算。1、3804530729935120【详解】略2、52;207;105;2456【详解】364÷7=52621÷3=207840÷8=105614×4=24563、8.2【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、生活问题,我会解。1、10只【分析】兔子只数除以3,再乘2即可解答。【详解】15÷3×2=5×2=10(只)答:白兔有10只。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。2、5人【分析】根据题意可知,先求出每天编的工艺品个数,用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数,然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”,可以得到小组原来有多少人,然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数,然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,也就是需要的人数,然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数,据此列式解答。【详解】150÷5=30(个)30÷6=5(人)180÷3=60(个)60÷6=10(人)10-5=5(人)答:需增加5人。3、11米【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是用去绳子的长度。用绳子的总长度减去用去绳子的长度,即可求出还剩下绳子的长度。【详解】75-16×4=75-64=11(米)答:还剩11米。【点睛】灵活运用正方形的周长公式:正方形的周长=

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