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文档简介
贵州省黔西南兴义市2025届数学四年级第一学期阶段达标检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上“>”“<”“=”。7.8元(________)7.08元9.9元(________)10.01元0.7元(________)7角2.513×4的积是(________)位数,160×5的积的末尾有(________)个0。3.3个250相加的和是(________),256的5倍是(________),最小的三位数与最大的一位数的乘积是(________)。4.填上合适的单位名称:一辆集装箱货车的载重量约是45(________)。5.水果店有400个芒果,每9个装一盒,至少需要(______)个盒子才能全部装完。6.一包薯条重200克,售价5元,(____)包这样的薯条重1千克,买1千克需要(____)元.7.用7、0、8可以组成(______)个不同的三位数,其中最大的是(______)。8.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是_________.9.找规律,想一想,填一填。(1)图1的三角形每一条边的长度都是1厘米,它的周长是_____厘米。(2)图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形,图2的周长是_____厘米,图3的周长是_____厘米。(3)如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形,新图形的周长是_____厘米。10.作为中国人,我为祖国日新月异的繁荣富强而骄傲!我的身份证号我是(________)出生的,我的性别是(________)性。11.6千米=_____米1分15秒=_____秒二、仔细推敲,认真辨析。1.把一个面包分成3份,一份就是。(______)2.5900千克=5.9吨(_____)3.32×68的积大约是1.____4.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)5.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,它的周长就增加()厘米。A.8 B.3 C.62.正方形是特殊的()A.三角形 B.圆 C.平行四边形 D.梯形3.妈妈的工作时间是上午7:00-11:30,下午1:30-5:30,妈妈一天工作(),很辛苦.A.8小时 B.8小时30分 C.9小时4.下面积大约是2400的算式是().A.4×697 B.392×8 C.2×402×3 D.410×75.在下面图形中,不容易变形的是(
)A.正方形 B.平行四边形 C.三角形四、快乐填空。1.括号里填合适的数。6000g=(________)kg4吨=(________)kg3年=(________)个月2.十一假期,张强一家三口去爬山,爸爸爬得最快,妈妈爬得最慢,下面三幅图分别是谁看到的?3.用下面两个长方形,可以拼成不同的大长方形.分别求出不同大长方形的周长.第一种情况:_____;第二种情况:_____.4.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。5.一个长是25厘米,宽是14厘米的长方形铁板,如果要剪下半径是3厘米的圆,最多可以剪_____个.6.小华用一条铁丝围成正三角形(如图)。如果用这条铁丝围成一个正方形,那么这个正方形的边长是(________)cm。如果用这条铁丝围成一个宽是8厘米的长方形,那么这个长方形的长是(________)cm。7.照这样排列,第32个是(__________),第108个是(__________)。8.下面阴影部分用分数表示正确的打“√”,表示错误的打“×”。(___)(___)(___)(___)9.小丁丁在计算一道减法题时,错把减数96看成69,所得的差是635,这道题的被减数是(________),正确的差是(________________)。10.横线里可以填数字几?14×__=__815×__=__0五、作图题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.把相等的连起来。六、解决问题1.买5支铅笔10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?2.科学老师为兴趣小组添置器材,买遥控飞机花了430元,买四驱车比买遥控飞机多花了183元。(1)买四驱车花了多少元?(2)科学老师一共带了现金1000元,够吗?3.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?4.妈妈买3个碗用了18元。如果买9个同样碗,需要多少钱?5.光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、><=【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。【详解】7.8元>7.08元9.9元<10.01元0.7元=7角【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。2、四2【分析】三位数乘一位数时,用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积,再进行解答。【详解】513×4=2052,积是四位数。160×5=800,积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、7501280900【分析】(1)要求3个250相加的和是多少,用250×3计算即可求解;(2)求256的5倍是多少,用256×5即可;(3)最小的三位数是100,最大的一位数是9,求出它们的积即可。【详解】250×3=750256×5=1280100×9=900【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系,明确最小的三位数与最大的一位数分别是几。4、吨【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一辆集装箱货车的载重量用“吨”作单位。【详解】一辆集装箱货车的载重量约是45吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、45【分析】根据题意可知水果店有400个芒果,每9个装一盒,用除法发现有余数,因为要全部装完,所以最后的余数也需要1盒。【详解】400÷9=44(盒)……4(个)44+1=45(盒)【点睛】此题考查学生对全部装完的理解,所有的都要装到盒子里,才叫全部装完。6、525【详解】略7、4870【分析】先看百位,有2种选择,为8或7;因为此时把0放在百位没有意义,再看十位,由于拿走了一个数,剩下2个数,故也是两种选择;那么再看个位时,就只剩一种选择了。【详解】2×2=4(个)这4个数分别为780,870,708,807;其中最大的是:870。【点睛】解答搭配问题时,要根据一定的顺序或方法来组合,为的是做到不重不漏。8、31【详解】略9、3689【分析】(1)根据题意,“三角形每一条边的长度都是1厘米”,可知三角形有三个边,故图1的周长=1+1+1。(2)图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形,再根据周长的定义:围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成,每个边均为1厘米,故图2的周长=1×6;图3有4个边组成,分别是2个长边,2个短边,长边为1×3=3厘米,短边为1厘米,故图3的周长=3+3+1+1。(3)由图可知新图形有4个边组成,分别是上面的边=1×4=4厘米,下面的边=1×3=3厘米,其余两条边均为1厘米。故新图形的周长=4+3+1+1。【详解】(1)1×3=3厘米,故图1的周长为1厘米。(2)1×6=6厘米,故图2的周长为6厘米。3+3+1+1厘米,故图3的周长为8厘米。(3)4+3+1+1=9厘米,故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形,其排列方式不同,所组成新图形也不同。10、2011年12月24日男【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】我的身份证号我是2011年12月24日出生的,我的性别是男性。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。11、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米,用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒,先把1分换算为秒,用1乘进率60,然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000,75。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。2、√【分析】根据1吨=1000千克,将千克化成吨,除以进率1000,据此解答.【详解】5900千克=5900÷1000=5.9吨,原题说法正确.故答案为正确.3、√【详解】32×68≈30×70=1;所以32×68的积大约是1,计算正确;故答案为:√.4、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。5、×【详解】小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去;故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【详解】根据平行四边形的特征,两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形,因为正方形的对边分别平行且相等,所以正方形是特殊的平行四边形.据此解答.3、B【详解】略4、C【详解】A。4×697,697接近700,4×700=2800,所以4×697的得数大约是2800。B.392×8,392接近400,400×8=3200,所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3,402接近400,2×400×3=2400,所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7,410接近4000,400×7=2800,所以410×7的得数大约是2800。故选:C。【点评】考查了对算式的估算,把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算,培养学生的估算能力。5、C【分析】三角形具有稳定性,正方形、长方形、平行四边形等四边形不具有稳定性,据此解答.【详解】选项A,正方形不具有稳定性,容易变形;选项B,平行四边形不具有稳定性,容易变形;选项C,三角形具有稳定性,不容易变形.故答案为C.四、快乐填空。1、6400036【分析】把6000克换算成千克数,用6000除以进率1000;把4吨换算成千克数,用4乘进率1000;把3年换算成月数,用3乘进率12。【详解】6000÷1000=6;4×1000=4000;3×12=366000g=6kg4吨=4000kg3年=36个月【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以单位间的进率。2、妈妈爸爸张强【详解】略3、581【详解】第一种情况:如图,周长是:(15+7+7)×2=29×2=58(米)第二种情况,如图,周长:(15×2+7)×2=37×2=1(米)故答案为:58,1.4、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。5、1【详解】25÷(3×2)=25÷6≈4(个)14÷(3×2)=14÷6≈2(个)4×2=1(个)答:最多可以剪1个.故答案为:1.6、910【分析】长方形和正方形的周长都等于正三角形的周长;正三角形的周长除以4等于正方形的边长;正三角形的周长除以2的商,再减去宽的长度等于长方形的长。【详解】12×3=36(厘米)36÷4=9(厘米)36÷2-8=18-8=10(厘米)【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。7、【分析】由题意可得,循环出现的图形为:,图形排列的规律是:7个图形为一个循环周期,第32个图形:32÷7=4(组)……4(个),余数为4,就是循环的图形的第4个;第108个图形:108÷7=15(组)……3(个),余数为3,就是循环的图形的第3个图形,据此解答即可。【详解】32÷7=4(组)……4(个)108÷7=15(组)……3(个)【点睛】解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。8、×√×√【详解】略9、704608【详解】略10、2223【详解】略五、作图题。1、【详解】385≈400,400×5=
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