新部编版三年级语文(下册期末)调研题及答案

新部编版三年级语文（下册期末）调研题及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序——四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

bisaianweishujiasuTran

•1

1111

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1111

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■■■■

sudxiaochaoxiebiyemoshui

ITI1

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---------------------

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-------\比一比,再组词。（10分）

性(__________)壮(_______—）厉（_______—）拔（______—)

姓(__________)状（______一）历（_______—）拨（______—)

幻(__________)架（_______一）骑（_______—）骗（______—)

幼(__________)驾（_______—）椅（_______一）偏（______—)

三、读一读，连一连。（10分）

一圈图画有力的羽毛

一幅翅膀乌黑的萩子

一对小黑点有趣的图画

一个小圆晕可爱的翅膀

四、相一相选词填空。（10分）

一边・...边...・因为…，…所以……

不但……而且……虽然……但是……

1.（_____）我是个性子最慢的裁缝，（______）你的布我还没开始裁呢!

2.老婆婆（）说话，（）看着屋顶的窟窿。

3.这家帽子店（）有许多帽子，（）没有一顶是圆帽子。

4.枣核（）勤快，（）很聪明。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

我们领略秋风的劲吹（—）树枝颤动（—）枝叶飘落（—）（加标点符号）

2.喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

（缩句）

3.他谈起过去的往事总是滔滔不绝。（修改病句）

4.海底是否一点声音也没有呢？不是的。（仿写设问句）

5.你必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。（改为双重否定句）

六、阅读短文，回答问题。（20分）

逗人喜爱的小黄燕

我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我

对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂

食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！

后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐

烦，但通过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似

的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。

小黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷。吃饱后，它总是

很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主

地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫

生。我似乎明白了许多，开始喜爱我的小黄燕了。

清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促,时而悠扬的鸣叫声，十分美

妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到

很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了

解大自然的强烈愿望。

是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们就会得到

很多知识，明白很多道理，也会更加热爱生活。

1.从文中找出下列词语的近义词。

偶然（）内疚（）灵敏（）希望（）

2.按要求写句子。

⑴扩句：黄燕吃菜叶C

⑵读文章最后一段，用“要是……就会……也会……”说句话。

3.仔细阅读文中画“—”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么。

4.填空。

小作者对小黄燕的态度变化：从到注意它，它，再

到它；通过观察，小作者觉得小黄燕它美妙动听的叫

声，使小作者产生联想，从而得到启示：

七、习作。（15分）

题目：的家乡

要求：①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”……；②突出这

个地方的特点；③要有一定的条理。

参考答案:

比赛安慰暑假虽然缩小抄写毕业墨水

性别强壮厉害挺拔姓名形状日历挑拨幻想

书架骑车哄骗幼小驾驶椅子偏旁

一圈----小圆晕一幅——图画

一对一翅膀一个——小黑点

有力的一翅膀乌黑的——羽毛

有趣的----图画可爱的一燕子

四

1.因为所以2.一边一边3.虽然但是4.不但而且

五

老头儿看着小白猪变成小金猪。他谈起往事总是滔

滔不绝。这是你的书吗？是的。你不得不低下头，揉一揉眼睛，沉静

一会儿再看。

六

偶尔惭愧敏捷愿望

2.示例：（1）逗人喜爱的小黄燕津津有味地吃菜叶。

⑵要是丽丽学会了做饭