河南省周口市项城市两校2025-2026学年八年级下学期期末质量检测生物试卷 （含答案）

2025-2026学年第二学期期末模拟试卷八年级生物分一、选择题（每题1分，共20分，每题只有一项正确答案）1.如图砧木来自黑枣，接穗来自柿树，在黑枣树上结出品质优良的柿子，这种繁殖方式是（）A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养2.《尔雅》记载的“楼虑李”中“楼”指果树嫁接，是古人繁育果树的方式之一。下列生殖方式与此类型不同的是（）A．酵母菌的出芽生殖B．细菌的分裂生殖C．通过试管婴儿技术实现生育D．草莓通过匍匐茎繁殖3.绿化带中造型像“棒棒糖”的月季深受人们喜爱，它是利用无刺蔷薇嫁接不同花色品种月季的芽，达到株型饱满的效果。下列关于“棒棒糖”月季的相关叙述错误的是（）A．无刺蔷薇是砧木，月季是接穗，无刺蔷薇为月季提供营养与水分B．繁育这种月季时，成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起C．这种培育方式繁殖速度快，其后代能够保持接穗的优良性状D．这种棒棒糖月季的种子繁殖的下一代月季还具有“棒棒糖”月季的特性4如图是菜粉蝶和蝗虫的发育过程，下列叙述不正确的是（）A．都是有性生殖B．都是变态发育第1页共7页C．都是卵生D．都是体外受精5.近年来我市鸟类多样性显著提升，反映了生态治理与公众参与的双重成效。多种鸟能产具有坚硬外壳的大型卵，如图为鸟卵结构模式图。下列相关叙述，错误的是（）A．①为气室，为胚胎发育提供氧气B．②内含细胞核，受精后可发育为雏鸟C．卵孵化过程中只能依靠卵黄为胚胎发育提供营养D．卵壳和卵壳膜的保护可减少失水，有利于适应陆地环境6.父母双眼皮，孩子偶尔会出现单眼皮，这种亲子间差异属于（）A.遗传B.变异C.性状D.基因7.我国婚姻法明确禁止近亲结婚，主要原因是近亲结婚会大大提高（）A.传染病发病率B.隐性遗传病发病率C.显性遗传病发病率D.艾滋病患病概率8.太空椒个头更大、品质更好，是利用太空环境改变了生物的（）A.生活习性B.遗传物质C.生活环境D.营养结构9.原始生命诞生的场所是（）A.原始大气B.原始海洋C.原始陆地D.原始火山10.化石是研究生物进化最直接的证据，越古老地层中的化石生物（）A.结构越复杂高等B.结构越简单低等C.种类越稀少D.都是陆生生物11.长颈鹿长颈形成原因，按照达尔文进化论解释是（）A.经常伸长脖子吃高处树叶B.人工选择的结果C.自然选择长期积累变异D.上帝创造形成12.探究烟草花叶病毒感染烟草实验(如图)，将烟草花叶病毒蛋白质外壳和内部遗传物质分离后，分别接种到健康烟草体内，下列推测合理的是（）第2页共7页A．a是蛋白质外壳，植株A叶片正常B．a是内部遗传物质，植株A叶片花斑C．b是蛋白质外壳，植株A叶片正常D．b是内部遗传物质，植株A叶片花斑13.千百年来，人类不断探索利用生物的变异来培育新品种的方法。图示育种实例利用的技术是（）A．克隆技术B．诱变育种技术C．转基因技术D．杂交育种技术14如图是人体男女性染色体组成示意图，下列相关叙述正确的是（）A．图甲是男性性染色体组成B．图乙能产生一种类型的生殖细胞C．染色体是遗传物质的载体D．在所有细胞中性染色体都是成对存在的15.关于生命起源的叙述中，下列说法错误的是（）A．在现有的地球环境条件下，地球上不会再形成原始的生命B．从有机多分子体系演变为原始生命的阶段，是在原始海洋中形成的C．米勒的实验证明：在特定条件下，无机物能合成小分子的有机物第3页共7页D．原始地球的陆地上能产生构成生物体的有机物，也能形成生命16.从原始生命到多彩的生物界，经历了漫长的过程。根据生物进化的总体趋势，地球上最先出现的生物类型可能是（）A．单细胞、陆生、有氧呼吸B．单细胞、水生、无氧呼吸C．多细胞、陆生、有氧呼吸D．多细胞、水生、无氧呼吸17.种子蕨是在石炭纪时期演化的重要植物群体，它们有蕨类般的叶，又像裸子植物般带有种子，下图为种子蕨叶的化石，下列说法错误的是（）A．种子蕨化石比裸子植物化石所在地层浅B．种子蕨是蕨类植物与裸子植物的过渡类型C．化石是研究生物进化的直接证据D．种子蕨为研究植物从孢子繁殖向种子繁殖的演化提供了证据18.同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物（图），查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法错误的是（）A．会危害本土植物B．可将其移栽到校园让同学们观察C．发现时要及时清除D．应对其发现区域进行定期监测19.关于生命起源的叙述中，下列说法错误的是（）A．在现有的地球环境条件下，地球上不会再形成原始的生命第4页共7页B．从有机多分子体系演变为原始生命的阶段，是在原始海洋中形成的C．米勒的实验证明：在特定条件下，无机物能合成小分子的有机物D．原始地球的陆地上能产生构成生物体的有机物，也能形成生命20.河南太行山自然保护区内有许多珍稀动植物，如猕猴、红豆杉等，为保护这些生物的多样性，主要措施是（）A．保护它们的生存环境B．就地保护与迁地保护C．加强宣传教育D．颁布相关法律法规二、非选择题（共5小题，30分）21.（6分）生殖发育与物种延续密切相关。图1为植物嫁接示意图，图2为青蛙的生殖和发育示意图，图3为鸟卵结构示意图。回答下列问题：(1)嫁接属于___________生殖，其成功的关键是使a与b的___________紧密结合，该生殖方式的主要优点是_________________________________________（答出1点）。(2)青蛙由幼体发育为成体的过程属于___________发育。青蛙的生殖和发育离不开水，是因为___________________________________________________。(3)若图3所示鸟卵已受精，将来能发育成雏鸟的结构是___________（填序号），可为其发育提供营养的是___________（填序号）22.（6分）小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查，并绘制了家族遗传图解，相关显性基因和隐性基因分别用D、d表示，请结合图解回答下列问题。第5页共7页(1)从图中的性状表现可以判断，______（填“能弯曲”或“不能弯曲”）为显性性状。(2)图中个体1和4、5拇指都不能向背侧弯曲，这种亲子代间性状相似的现象在生物学上称为______。(3)个体9是小明姑姑家表妹，根据图中信息，她的基因组成可能是______。(4)据图中信息可判断出个体3、4的基因组成分别为______和______。(5)若小明姑姑和姑父（个体5和个体6）想再生一个孩子，这个孩子拇指能弯曲的概率是______。23.（6分）根据图1显示的米勒关于原始地球的模拟实验装置、图2脊椎动物“进化树”、图3人类的起源与生殖发育概念图，回答下列问题。(1)在图1所示的装置________（填字母）中发现了有机小分子物质，形成这些小分子物质的场所是图中所示装置________（填字母）。(2)在图2中，乙代表的动物类群是________。从图中可以看出生物进化的总体趋势是第6页共7页______________。(3)图3中的1为________，3形成的场所是________。24.（7分）下图是与生物多样性相关的概念图，回答下列问题。(1)填写合适内容补充完善概念图：①__________；②___________；③___________。(2)通过孢子繁殖的植物类群有__________，多种多样的生物是经过自然选择长期__________的结果。25.（7分）阅读资料，回答问题。蓝莓酸甜可口，富含营养，吸引了很多动物来觅食。比如吸食汁液的蚜虫，蛀果的黑腹果蝇，捕食蚜虫的瓢虫，啄食蓝莓、蚜虫和瓢虫的麻雀，以及将虫卵产于蚜虫体内，使其僵化死亡的芽茧蜂。(1)蓝莓富含的花青素主要储存在细胞的________中。(2)资料提及的动物中属于恒温动物的是_______。蚜虫、芽茧蜂都有蜕皮现象，蜕去的皮是_______。(3)蓝莓属于生态系统组成成分中的______，据资料写出一条含有蚜虫的食物链：____________。人们可利用芽茧蜂与蚜虫的_______关系来防治蚜虫。(4)以上资料体现了生物多样性的_________。

2025-2026学年第二学期期末模拟试卷八年级生物参考答案一、选择题（横排）1.B2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.B9.B10.B11.C12.A13.D14.C15.B16.B17.A18.B19.D20.A二、非选择题21.(1)无性；形成层；保持接穗的优良性状(或繁殖速度快)(2)变态；青蛙为体外受精，受精过程在水中完成，且幼体发