树立规则意识营造文明环境小学主题班会课件_第1页
树立规则意识营造文明环境小学主题班会课件_第2页
树立规则意识营造文明环境小学主题班会课件_第3页
树立规则意识营造文明环境小学主题班会课件_第4页
树立规则意识营造文明环境小学主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

树立规则意识营造文明环境小学主题班会课件CONTENTS目录01一、规则意识从我做起04四、规则与文明的“成长之旅”03三、规则与文明的“双向奔赴”02二、文明环境从我做起PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、规则意识从我做起良好的班风是班级进步的基石1在课堂上,老师会说:“请安静,开始上课。”2学生们会自觉地把手机放回书包,不打扰别人。3规则就像小卫士,让课堂有序又安全。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.规则是课堂的“守护者”快乐课间,文明相伴1操场上有规则:不奔跑、不追逐、不乱扔垃圾。2学生们会自觉排队,遵守“先到先玩”的原则。3规则让操场变得干净、有序,大家开心玩耍。我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.规则是操场的“秩序员”友爱互助·共同进步1社团里有规则:不喧哗、不随意发言、不破坏公物。2成员们会自觉遵守,让社团活动更有条理。3规则让社团更有凝聚力,大家一起成长。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.规则是社团的“公约数”从小养成好习惯健康快乐伴我行!1生活中也有规则:不闯红灯、不乱扔垃圾、不打架。2学生们会主动遵守,让生活更安全、更和谐。3规则让每个人都能安心生活,快乐成长。4.规则是生活的“小帮手”注重劳逸结合二、文明环境从我做起02快乐学习,天天向上1课堂上,老师会说:“请举手回答问题。”2学生们会认真听讲,不打断别人发言。3文明让课堂更有温度,大家更愿意学习。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.文明是课堂的“加分项”高效学习,快乐成长!1操场上有文明:不奔跑、不乱扔垃圾、不喧哗。2学生们会自觉排队,不随意插队。3文明让操场更整洁,大家更喜欢这里。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.文明是操场的“加分项”一寸光阴一寸金1社团里有文明:不随意发言、不破坏公物、不喧哗。2成员们会自觉遵守,让社团更有氛围。3文明让社团更有温度,大家更愿意一起参与。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.文明是社团的“加分项”4.文明是生活的“加分项”011生活中也有文明:不乱扔垃圾、不打架、不乱穿鞋。033文明让每个人更受欢迎,大家更开心。022学生们会主动遵守,让生活更有序。1根据班级情况自由调整内容支持自定义颜色与图标样式内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、规则与文明的“双向奔赴”1.规则是文明的“指南针”011规则就像指南针,指引我们怎么做才对。033规则让文明更有方向,大家更愿意遵守。022课堂上,规则让学习更有秩序。2.文明是规则的“温度”011文明让规则更有温度,不是冰冷的条条框框。033规则与文明相辅相成,让校园更美好。022课堂上,文明让老师更安心,学生更专注。3.规则与文明是“好朋友”011规则和文明是校园的好朋友,一起守护环境。033规则和文明一起让校园更温暖,大家更快乐。022课堂上,规则和文明一起让学习更轻松。4.规则与文明是“小种子”011规则和文明像小种子,慢慢长出校园的美丽。033每个人都是规则和文明的小种子,一起守护校园。022从课堂到操场,从社团到生活,规则和文明一起成长。PART04/COLLECTIVELIFE四、规则与文明的“成长之旅”团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐1.规则是成长的“小""”011规则就像小"",帮助我们做正确的事。033规则让成长更轻松,大家更愿意学习。022课堂上,规则让学习更有秩序。人人为我,我为人人——共建美好班集体1文明像小风景,让校园更美。2课堂上,文明让老师更安心,学生更专注。3文明让成长更有温度,大家更愿意一起参与。2.文明是成长的“小风景”3.规则与文明是“好朋友”011规则和文明是校园的好朋友,一起守护环境。033规则和文明一起让校园更温暖,大家更快乐。022课堂上,规则和文明一起让学习更轻松。积极向上·团结友爱1规则和文明像小种子,慢慢长出校园的美丽。2从课堂到操场,从社团到生活,规则和文明一起成长。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论