浙教版（2023）信息科技三年级上册 第三单元 体验在线生活 第9课体验在线应用 教学课件

第9课体验在线应用浙教版（2023）信息科技三年级上册·第三单元体验在线生活CONTENTS今天的课堂之旅一起探索在线应用的奇妙世界01趣味导入走进在线世界02新知探索认识在线应用03动手体验玩转在线应用04安全课堂健康使用秘籍05总结拓展成为应用小达人CHAPTER01趣味导入：走进在线世界从生活小故事开始，发现身边的在线应用第9课·体验在线应用小明的周末难题通过贴近三年级学生日常生活的真实场景，引导学生发现在线应用已经渗透到我们生活的方方面面，激发学习兴趣和探索欲望。在线应用已经成为我们日常生活中的一部分01早上想用天气预报应用查天气，确认晴天后开心出门去公园玩02下午写作业遇到不认识的单词"adventure"，用在线翻译查出是"冒险"03晚上想看恐龙纪录片，用在线视频应用搜索，找到好多精彩科普视频想一想你在生活中还用过哪些应用？它们帮你解决了什么问题呢？第9课·体验在线应用你用过哪些在线应用？通过互动讨论让学生分享各自使用在线应用的经验，建立从生活经验到学科概念的桥梁，为正式学习在线应用的概念做好认知准备。学习帮手类很多同学用过作业帮、小猿搜题来查不会的题目，还有同学用百度搜过课外知识作业帮·小猿搜题生活工具类大家经常看天气预报决定穿什么衣服，出门前用高德地图查公交路线或导航天气·高德地图社交沟通类用微信和远方的家人视频通话，在班级群里接收老师发的作业通知和学习资料微信·班级群娱乐休闲类在哔哩哔哩看科普动画，用QQ音乐听喜欢的歌曲，在喜马拉雅听睡前故事B站·QQ音乐CHAPTER02新知探索：认识在线应用了解在线应用的概念、类型和独特优势ONLINEAPPS什么是在线应用？在线应用是通过网络提供服务的软件，用户无需安装即可通过浏览器或APP直接使用，联网是它最核心的特征，让学习和生活更加便捷灵活。在线应用就是"住在网络上"的软件，只要手机或电脑连上网，打开浏览器就能直接使用，不用提前下载安装。和传统软件的区别：传统软件像买回家的DVD光盘，必须在固定设备播放；在线应用像网络直播，随时随地都能看。在线应用有一个超能力——"跨平台"：同一个在线文档，你在学校电脑上编辑了一半，回家用平板还能接着写。生活中的在线应用无处不在：天气预报、在线地图、网络课堂、视频网站、在线翻译……都是在线应用家族的成员。在线学习让知识触手可及ONLINEAPPS在线应用大家族在线应用可分为学习类、工具类、娱乐类和社交类四大类型，每种类型都有独特的功能和使用场景，共同构成了丰富多彩的在线生活。📚学习类&🛠️工具类学习类：在线课堂、电子词典、知识百科，帮你查资料、看视频、做练习工具类：天气预报、在线地图、在线翻译，帮你解决生活中的实际问题查资料·做练习🎮娱乐类在线视频网站可以看动画片和科普纪录片，音乐应用能听喜欢的歌曲在线绘画和手工教程应用，让小朋友在家也能发挥创意、培养兴趣爱好看动画·学创意💬社交类微信、QQ等应用可以和远方家人视频通话，在班级群接收老师通知和家人朋友分享有趣的事情，让距离不再成为沟通的障碍视频通话·分享在线学习应用在线学习应用能做什么？在线学习应用具备看视频、做练习、查资料三大核心功能，为学生提供灵活自主的学习方式，就像一位随时在线的智能学习伙伴。随时随地的在线学习体验看视频学习随时看、反复看、暂停做笔记，按自己节奏学习在线做练习课后配套练习立即出成绩，错题详细解析查资料拓展电子书、科普文章、百科知识随时搜索查阅学习进度追踪自动记录学习情况，清楚看到自己的进步LEARNINGSTEPS在线应用怎么用？四步走使用在线学习应用的标准流程分为注册登录、选择课程、视频学习、完成练习四个步骤，掌握这个流程就能独立使用大多数在线学习平台。在线学习场景·认真学习1234注册登录首次使用需要用手机号或邮箱注册账号，设置一个安全好记的密码，以后每次打开直接登录即可手机号·邮箱选择课程登录成功后，浏览平台上丰富的课程列表，根据自己的年级和学习需要找到合适的课程按年级·按需选视频学习点开想学的课程视频，认真观看老师讲解，遇到重点可以暂停记笔记，没听懂可以倒回去重看暂停·回看完成练习视频学完后做配套练习题检验学习效果，错题要仔细看解析，把不会的知识点彻底弄懂错题·解析体验在线生活·第9课在线应用的四大超能力在线应用具有免安装、自动更新、跨设备同步和海量资源四大核心优势，这些特点让它成为数字时代学习和生活不可或缺的工具。免安装·省空间不需要下载安装到设备上，打开浏览器或APP就能直接使用，不占手机和电脑的存储空间。零占用自动更新·常新鲜软件有新功能会自动升级，你永远使用的是最新版本，不用像传统软件那样手动下载更新包。永最新跨设备·随时续在学校电脑上做到一半的在线文档，回家用平板登录后接着做，所有数据自动同步、无缝衔接。无缝同步资源多·选择广互联网上有海量的学习资源、工具和服务可供选择，无论你想学什么、查什么都能轻松找到。海量可选CHAPTER03动手体验：玩转在线应用亲手操作在线学习、工具、娱乐和社交应用，在实践中感受在线应用的魅力PRACTICE任务一：体验在线学习应用通过实际操作一个在线学习平台，让学生完整体验注册登录、选择课程、观看视频、完成练习的全流程，在实践中掌握在线学习应用的使用方法。小学信息科技课堂·实践操作环节01打开浏览器，在地址栏输入老师给出的在线学习平台网址，进入平台首页，用班级统一账号登录系统02在课程列表中找到"科学探索"分类，点击进入后选择"认识太阳系八大行星"这个有趣的短课程03认真观看课程视频，了解每颗行星的特点，遇到重要知识点可以按暂停键，在笔记本上记录下来04视频看完后完成5道选择题小测验，检验自己的学习效果，错题要看解析弄懂原因后重新作答TASK02任务二：体验在线工具应用通过在线翻译和在线地图两个贴近生活的实际操作任务，让学生亲身体验工具类在线应用的便利性和实用性。🌍在线翻译挑战使用在线翻译工具进行多语言转换01打开在线翻译应用，在输入框中输入"我爱学习信息科技"，分别翻译成英语、日语和法语02观察不同语言的表达方式有什么有趣的差异，试着跟着发音读一读翻译出来的句子🗺️在线地图探索使用在线地图规划出行路线01打开在线地图应用，搜索从学校到最近图书馆的路线，看看地图推荐了哪几种出行方式02对比步行、公交和骑行三种路线各需要多长时间，想一想哪种方式最适合你TASK03·动手实践任务三：体验在线娱乐应用通过在线绘画和在线音乐的趣味体验，让学生感受在线娱乐应用不仅能放松身心，还能激发艺术创造力和想象力。在线绘画打开老师分享的在线绘画工具网址，选择你喜欢的画笔和颜色，画一幅心目中最美丽的风景画风景画创作画笔探索尝试使用不同的画笔工具——铅笔、水彩笔、蜡笔，感受不同画笔效果带来的不一样画面感觉三种画笔音乐陪伴打开在线音乐应用，搜索一首轻松愉快的纯音乐作为画画时的背景音乐，享受创作的美好时光纯音乐背景分享交流完成后把你的作品截图保存，和旁边的同学互相欣赏作品，说说你画的是什么、为什么这样画互相欣赏STEPBYSTEP综合挑战：多应用协作完成任务通过在多个在线应用间切换完成一个综合学习任务，培养学生在不同应用间灵活协作的能力，这是数字时代重要的信息素养技能。在电脑前完成综合学习任务01选定主题想一个你最喜欢的动物，作为本次综合任务的研究对象02查资料用搜索引擎查找动物的习性与分布，记录重要信息03学英文用在线翻译学会英文名称和一句英文介绍04画一画用绘画工具画动物，标注中英文名称成果展示成果展示：分享你的作品通过作品展示和互动分享环节，锻炼学生的表达能力和数字作品展示能力，同时在交流中深化对在线应用使用方法的理解。课堂作品展示与互动分享01上台展示向全班介绍你选择的动物，展示在搜索引擎上查到的有趣知识和冷知识02英语秀一秀大声说出动物的英文名称，教全班一起读，分享在线翻译学到的英文介绍句03画作展览展示在线画板创作的动物画作，讲讲创作灵感和用了哪些画笔工具04互评交流认真观看其他同学作品，发现闪光点，提出疑问和建议一起讨论CHAPTER04安全课堂：健康使用秘籍学会合理管理时间、保护视力和个人信息，做安全健康的小网民好习惯养成秘籍一：管好时间，不做小网迷合理管理在线应用使用时间是健康上网的基础，小学生每天屏幕总时长不宜超过1小时，每次连续使用应控制在20分钟以内并定时休息。每天使用电子屏幕的总时间最好不要超过1小时，包括看视频、做作业、玩游戏等所有屏幕活动时间每次连续使用在线应用不要超过20分钟，给自己设一个小闹钟，响了就停下来休息一会儿休息的时候站起来活动身体、望望远方的绿色植物、做做眼保健操，让眼睛和大脑都放松一下制定一个"屏幕时间表"贴在书桌旁，让爸爸妈妈帮忙监督，养成按时使用、按时休息的好习惯认真做眼保健操，保护视力从小做起EYEPROTECTION秘籍二：保护眼睛，20-20-20法则保护视力是健康使用在线应用的重要前提，掌握20-20-20法则和正确的用眼姿势，能有效预防近视，让眼睛保持健康明亮。正确的坐姿与用眼距离是保护视力的基础20-20-20每看屏幕20分钟，抬头看20英尺（约6米）以外的地方，持续20秒让眼睛放松亮度适中屏幕不要太亮刺眼也不要太暗费力，调整到和周围环境光线差不多最舒适50厘米眼睛和屏幕保持一臂距离，屏幕中心略低于眼睛水平线，微微低头看最健康环境光线房间要有足够光线，不要在黑暗中看屏幕，也不要在摇晃的车上看手机SAFETYTIPS·第三课秘籍三：保护隐私，做安全小卫士保护个人信息是网络安全的基础，小学生应学会不随意透露隐私信息、不点击可疑链接、遇到异常情况及时向家长或老师求助。网络安全教育课堂01个人信息要保密：不要在网络上随便告诉别人你的真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等重要信息02陌生链接不要点：不认识的人发来的链接、来路不明的网站和软件都不要打开，防止个人信息被窃取03密码设置要安全：给自己的账号设置一个不容易被猜到的密码，不要用生日或简单的"123456"作为密码04遇到问题找大人：如果在网上看到让你不舒服的内容，或者有陌生人找你聊天要信息，第一时间告诉爸爸妈妈或老师网络安全判断力训练安全大闯关：判断对错通过具体场景案例让学生判断网络行为的对错，在实际情境中巩固个人信息保护和安全上网的知识，提升网络安全判断力。❌这些做法不对小红点击"免费领游戏皮肤"的陌生链接——这很可能是钓鱼链接，会盗取你的账号信息小明用"小明2015"当密码——太容易被猜到，应使用数字和字母混合的复杂密码小华接受陌生人的好友请求——网上的人可能隐瞒真实身份，不要随意加陌生人✅这些做法很棒小丽每次用完平板都做眼保健操——这个好习惯能有效保护视力，值得每位同学学习小强在网上遇到奇怪的弹窗立刻关掉并告诉妈妈——遇到异常情况及时求助大人是正确的做法CHAPTER05总结拓展：成为应用小达人回顾今天的知识要点，开启课后探索之旅SUMMARY今日知识大盘点系统梳理本课五大核心知识点，帮助学生建立从概念认知到实际操作再到安全使用的完整知识框架，巩固课堂学习成果。概念认知在线应用通过网络提供服务，无需安装、联网即用，跨平台且数据同步联网即用四大类型学习类、工具类、娱乐类、社交类，四大在线应用家族各有特色4大家族学习功能看视频、做练习、查资料，在线学习应用让学习更加灵活自主3大功能使用流程注册登录→选择课程→视频学习→完成练习，四步即可独立使用4步上手安全秘籍管好时间、保护眼睛、保护隐私，牢记三条安全秘籍健康上网3条守则课堂互动趣味问答：看看谁最厉害通过互动问答游戏检验学生对在线应用概念、类型、使用方法和安全知识的掌握情况，以轻松有趣的方式巩固课堂所学。Q1在线应用和传统软件最大的区别？不用安装，连接网络就能直接使用Q2保护眼睛的20-20-20法则？每看屏幕20分钟，看6米外的地方，持续20秒Q3在线学习应用的三大核心功能？看视频学习、做在线练习、查学习资料Q4网上有人要你的地址和电话怎么办？坚决不给，第一时间告诉爸爸妈妈或老师课堂互动问答现场HOMEWORK课后作业：在线应用探索日记通过"在线应用探索日记"这一实践性作业，引导学生在家长的陪伴下继续探索新的在线应用，将课堂所学延伸到真实的生活中。在家长陪伴下探索在线应用01在爸爸妈妈的陪伴下，找一个你以前没用过的在线应用试一试，可以是学习、工具或娱乐类的任何应用02在你的信息科技本子上记录：应用名称是什么？属于四大类型中的哪一类？你用它做了什么有趣的事？03给这个应用打分（1-5颗星），写一写你觉得它好用在哪里、有什么可以改进的地方，锻炼评价能力04下节课带来你的探索日记，和同学们分享你的发现，看看谁找到的在线应用最有趣、最实用在线学习宝藏推荐拓展资源：在线学习宝藏推荐为学生推荐安全优质的在线学习资源和平台，鼓励学生在课后继续探索在线应用的世界，培养自主学习能力和信息素养。📖学习资源推荐国家中小学智慧教育平台：全国优秀老师录制的免费课程，涵盖语文、数学、科学等所有科目中国数字科技馆：在线参观各种有趣的科学展览和互动实验，在家就能感受科技的魅力🎨创意工具推荐Scratch编程平台：用积木拼搭的方式学习编程，可以制作自己的小游戏、动画故事和互动作品在线绘画和音乐创作工具：不用安装任何软件，打开网页就能画画和创作音乐，培养艺术创造力FUTUREVISION畅想未来：在线应用的明天引导学生展望在线应用的未来发展趋势，激发学生对信息科技的好奇心和创造力，培养面向未来的数字素养和创新意识。AI智能学习助手未来可能出现真正了解你的AI老师，自动发现薄弱环节并推荐最适合的学习内容虚拟现实在线课堂戴上VR眼镜就能"走进"虚拟教室，和全国乃至全世界