版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
读好书做文明人小学主题班会课件XX小学·XX年级·XX班目录一、阅读习惯养成二、文明行为养成三、文明礼仪养成四、好习惯养成一、阅读习惯养成开启班会,激发兴趣1.书本是朋友书本是我们的朋友,它能带我们去多有趣的地方。在课堂上,我们读课文,读故事,读科普,都是在和书本交朋友。读书时,我们要安静地坐在座位上,认真地读,不吵闹,不乱扔书。2.阅读要认真读书时,我们要大声读,读得清晰,读得有感情。读完一本书后,我们可和同学分享,一起讨论书里的故事。读书时,我们要注意字词,不要乱涂乱画,保持书本整洁。“每一本故事书里,都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”3.阅读要规律每天读一会儿书,比如10分钟,这样我们就能积累多知识。我们可在课后、午休、放学后,找时间读书,养成好习惯。读书时,我们要有计划,比如每周读一本书,这样我们就能慢慢进步。一起快乐观看吧!4.阅读要快乐读书的时候,我们可想象书中的场景,和角色一起经历故事。读书时,我们可和书中的朋友聊天,分享自己的想法。读书是快乐的事情,我们要喜欢读书,享受阅读带来的快乐。快乐游戏,寓教于乐在欢声笑语中学习,在互动中成长PART02二、文明行为养成深入探讨,学习新知1.课堂文明在课堂上,我们要安静地听讲,不说话,不乱扔东西。书本要放在课桌上,不要随便拿别人的东西,不要乱涂乱画。课堂上,我们要尊重老师,认真听讲,积极回答问题。2.操场文明在操场玩耍时,我们要遵守规则,不奔跑,不打闹。我们要爱护操场的设施,不乱扔垃圾,不破坏花草树木。操场上的游戏要安全,不要追逐打闹,避免发生意外。知识的海洋:实验与书籍的世界3.社团文明在社团活动中,我们要遵守纪律,不喧哗,不随意离开。我们要互相帮助,一起完成任务,不抢别人的东西。社团活动要认真对待,不随意打断别人,不浪费时间。图:正确处理困难情景的示范4.校园文明在校园里,我们要讲礼貌,不随地吐痰,不乱扔垃圾。我们要爱护校园环境,不破坏花草树木,不乱涂乱画。校园里,我们要互相帮助,共同维护一个干净、整洁、文明的环境。三、文明礼仪养成积极参与,加深理解1.礼貌用语我们要用礼貌用语,比如“请”、“谢谢”、“对不起”等。说话要文明,不粗鲁,不打断别人说话。用礼貌用语,能让别人感到尊重,也能"我们"的行为更得体。2.尊重他人我们要尊重老师,尊重同学,尊重每一位同学。不能随便嘲笑别人,不能随意打断别人说话。尊重他人,是我们文明行为的重要体现。课堂角色扮演活动现场3.遵守规则我们要遵守学校里的各种规则,比如上课时间、放学时间。不能随意离开教室,不能在教室里奔跑打闹。遵守规则,是我们文明行为的基础。我是小小展示家4.文明举止我们要保持安静,不喧哗,不随意走动。不能随便乱扔东西,不能随意破坏公共设施。文明举止,"我们"的校园更美好,也"我们"的行为更有礼貌。积极举手,踊跃参与PART04四、好习惯养成回顾收获,展望未来1.好习惯从今天开始好习惯是每天坚持做的小事,比如早读、支持、整理书包。好习惯能"我们"更聪明,更自信,更快乐。从今天开始,我们要养成好习惯,让自己的生活更美好。愿大家带着满满的收获,继续前行!2.好习惯要持续好习惯不是一朝一夕就能养成的,需要坚持。我们要每天坚持做一件小事,比如读书、整理书包、整理书桌。好习惯需要我们不断努力,才能慢慢变成好习惯。生活中的榜样:力所能及的小事3.好习惯带来好结果好习惯能"我们"在学习上更进步,更优秀。好习惯能"我们"在生活上更快乐,更自信。好习惯是我们成长路上的伙伴,"我们"走得更远。“向着太阳,茁壮成长”4.好习惯要分享我们可和同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026广西南宁市六年级数学小升初分班考提优卷-可打印含答案详解评分标准
- 2026java rpc面试题及答案
- 2026kafka面试题及答案
- 2026mysql 开发面试题及答案
- 小学数学五年级下册“设计长方体的包装方案”教学设计
- 2026年软考(高级信息系统项目管理师)案例分析试题及答案
- 小学三年级音乐《木偶的步态舞:切分韵律与形象感知》教案
- 小学三年级书法学科“短撇”技法精讲知识清单
- 人教版六年级上册数学《比和比的应用》单元整体教学设计
- 水利工程隧洞施工安全管理考核试卷
- 昆明空港投资开发集团有限公司2026年招聘笔试题库
- APQC跨行业流程分类框架 (8.0 版)( 中文版-2026年4月)
- 换届舆情培训课件
- 樊昌信通信原理第10章-信源编码(7版)课件
- 信阳市国企招聘考试真题及答案
- 2022年四川省成都市辅警协警笔试笔试
- 常州市房屋租赁合同(常州市2021版)
- GB/T 7113.4-2011绝缘软管第4部分:丙烯酸酯玻璃纤维软管
- GB/T 12009.3-2009塑料多亚甲基多苯基异氰酸酯第3部分:黏度的测定
- FZ/T 70010-2006针织物平方米干燥重量的测定
- 新标准大学英语综合教程2 单词
评论
0/150
提交评论