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文档简介

原创学习资料|可打印可自测可订正原创模拟资料,仅供学习与教学训练使用2026北京小升初数学分班考冲刺模拟卷数与代数·图形与几何·综合应用·答题卡·评分标准·逐题解析90分钟100分原创模拟可直接打印适用对象准备入学摸底、分班考或暑期冲刺的小学毕业生使用方式限时完成学生卷→核对答题卡→阅读逐题解析→填写复盘表本卷结构基础填空20分+计算与图形20分+综合应用40分+思维挑战20分核心交付学生卷、答题卡、分步评分标准、逐题解析、3次复练安排预览即见真内容:第2页直接进入可作答的学生卷;不是目录页或空白预览。原创说明:本资料为原创训练/原创模拟,不宣称官方真题;可用于自测、暑期衔接和课堂训练。

学生卷建议用时:90分钟。满分:100分。请先独立完成,再翻到“参考答案与逐题解析”。姓名:______________完成日期:______________得分:______/100一、基础填空(每题4分,共20分)1.25×36=______。(4分)2.250的18%是______。(4分)3.甲、乙两数的比是3:5,且两数之和是64,甲数是______,乙数是______。(4分)4.按规律填数:2,5,10,17,______。(4分)5.一个两位数的十位与个位数字之和是10,十位数字比个位数字大4,这个两位数是______。(4分)二、计算与图形(共20分)6.计算:(1/4+1/6)÷5/12=______。(6分)________________________________________________________________________7.一个数的3/5是18,这个数加上12后是多少?(7分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.一块长方形草坪长12m、宽8m,四周向内各留出宽1m的小路。中间草坪的面积是多少平方米?(7分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、综合应用(共40分)9.甲、乙两人同时从相距108km的两地相向而行。甲每小时行7km,乙每小时行5km。相遇后,乙还要行多少小时才能到达甲的出发地?(15分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.一项工程,甲队单独完成需要12天,乙队单独完成需要18天。两队合作4天后,余下工程由乙队单独完成。乙队还需要多少天?(15分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.一件学习用品标价120元。商场A打九五折,商场B满100元减20元。若只购买这一件,去哪家更便宜?便宜多少元?(10分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、思维挑战(20分)12.一个班原来男、女生人数的比是3:5。后来转入6名男生和2名女生后,男、女生人数相等。这个班原来一共有多少人?(20分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答题卡与得分记录做完后先在下表记录答案与得分;“不会做”的题也要写上题号,方便定位弱项。题号我的答案分值得分1______4______2______4______3______4______4______4______5______4______6______6______7______7______8______7______9______15______10______15______11______10______12______20______评分提醒第7-12题按“列式/关键推理+计算过程+结论与单位”给分。答案正确但没有必要过程,酌情扣过程分。总分:______/100。建议把低于70%的模块列为下一次复练重点。

参考答案与逐题解析核对顺序:先圈出失分题,再看“关键点”,最后把错误原因写到文末复盘表。1.答案:900评分:结果正确得4分。关键点:25×36=25×4×9=100×9=900。2.答案:45评分:列式2分,结果2分。关键点:250×18%=250×0.18=45。百分数计算要先转成小数或分数。3.答案:甲24,乙40评分:总份数1分,每份1分,两个数各1分。关键点:总份数是3+5=8,每份是64÷8=8;甲3×8=24,乙5×8=40。4.答案:26评分:发现规律2分,结果2分。关键点:相邻两项的增加量依次是+3、+5、+7,下一次应为+9;17+9=26。5.答案:73评分:判断十位和个位2分,结果2分。关键点:设个位数字为3,则十位数字为7;7+3=10,且7比3大4。6.答案:1评分:通分3分,除法结果3分。关键点:1/4+1/6=3/12+2/12=5/12;(5/12)÷(5/12)=1。7.答案:42评分:求原数4分,最终结果3分。关键点:原数是18÷3/5=18×5/3=30;30+12=42。8.答案:60平方米评分:列出长宽各2分,面积和单位3分。关键点:草坪长是12-1-1=10m,宽是8-1-1=6m,面积是10×6=60m²。

综合应用解析与评分标准9.答案:12.6小时评分:相遇时间5分,乙已走路程4分,剩余路程3分,结论与单位3分。关键点:相遇时间:108÷(7+5)=9小时。相遇时乙走了5×9=45km,到甲出发地还剩108-45=63km;乙还需63÷5=12.6小时。10.答案:8天评分:效率5分,合作量4分,剩余量2分,结论4分。关键点:合作效率:1/12+1/18=5/36。4天完成4×5/36=5/9;余下1-5/9=4/9。乙单独做需要(4/9)÷(1/18)=8天。11.答案:商场B,更便宜14元评分:分别算出两种价格各3分,比较2分,差额2分。关键点:商场A:120×95%=114元。商场B:120-20=100元。100<114,所以选B;便宜114-100=14元。12.答案:16人评分:设元/按份列式6分,解得x6分,总人数5分,结论3分。关键点:设原来男生3x人,女生5x人。转入后相等:3x+6=5x+2,得2x=4,x=2。原来总人数为(3+5)×2=16人。高频易错提醒题型常见错误自检问题比与比例只用“3份”或“5份”直接去除总数我有没有先算总份数?工程问题把“效率”和“天数”混为一谈我写的是每天完成的几分之几吗?相遇问题相遇后仍用两人速度和相遇后是谁继续走?用谁的速度?应用题结论没有单位我的最后一句是否写清“多少天/元/平方米”?

诊断与复练先记录分数,再按“低于70%优先复练”的原则安排下一次学习。不要只抄答案,要写出自己当时的错误判断。能力维度常见失分信号下一步动作自评数与代数百分数、比、分数除法混用重做第2、3、6、7题并写出每一步依据____/____图形与测量边长变化后仍套原面积重做第8题,画图标出“向内各1m”____/____应用建模不会用效率/速度表达关系把第9、10题分别写成“路程=速度×时间”“工作量=效率×时间”____/____思维

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