《画蛇添福》美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
《画蛇添福》美术教育绘画课件创意教程教案_第2页
《画蛇添福》美术教育绘画课件创意教程教案_第3页
《画蛇添福》美术教育绘画课件创意教程教案_第4页
《画蛇添福》美术教育绘画课件创意教程教案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

画蛇添福EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:90分钟年龄参考教学目的教学工具教学总概述6-7岁(根据孩子实际情况可弹性调整)方形彩卡、白卡、马克笔、剪刀、胶棒、高光笔、黑色勾线笔等。1、观察图片,学习蛇的基本外型特征和绘画方法。

引导学生观察蛇的基本特征并学会作画,将蛇拟人,画出衣服和道具,利用色彩、元素体现新春氛围。2、培养学生观察能力和想象力。

通过故事激发学生对创作的兴趣,热爱中华传统文化,了解春节和生肖的象征意义。3、引导学生独立完成作品。

鼓励学生表达自己的想法和感受,培养他们的自信心和审美能力。01观察与讨论形态

颜色习性

拓展绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3小朋友们,时间过得可真快呀,现在已经12月了,马上,咱们又要迎来新的一年。在中国,有十二个生肖轮转值班,今年是龙年,那小朋友们知道明年是哪个生肖值班吗?答对啦!是蛇!绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3说到生肖,小朋友们知道都是哪十二只动物吗?鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。关于十二生肖的传说有很多,最令人熟知的就是玉皇大帝举行的比赛。传说玉皇大帝要选12生肖,令所有动物正月初一到南天门报道,根据报道的先后顺序选出了12生肖。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3即将到来的一年是蛇年,有没有小朋友知道有关蛇的小故事呢?不知道也没关系,听老师来讲吧!传说在很久以前,蛇有四条腿而青蛙无腿,青蛙勤劳捕虫受人类喜爱,蛇因被厌恶而变恶。玉帝惩罚蛇砍去其腿,赐给青蛙。青蛙得腿后更勤劳,蛇改过自新,吃害虫、治水并献身药用,终成为十二生肖之一。蛇虽改过,仍恨青蛙占其腿,见青蛙就咬;青蛙则因自知占便宜而见蛇就躲。在现代不管是十二生肖里的蛇,还是日常生活中碰到蛇,人们都会对他们很尊敬。在民间,家里出现蛇是吉兆,所以都不会去伤害他们绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3我们来看看蛇有什么特征吧!蛇是软体爬行动物,对了,小朋友们在生活中遇到蛇一定要躲得远远的,因为很多蛇都带着剧毒,如果被咬到是很痛的!蛇的走路方式也很特别,他们会用肚子贴在地面行走,有些蛇类可以走直线,有些则是曲线。蛇类身体细长,全身布满鳞片,嘴可以张的很大用来吞下食物。所以,我们在绘画的时候也要注意要将蛇的身体外形线条画的柔软一些。他们的肚子大部分会和后背区分开,肚皮的颜色会浅。蛇也是一种体温随着气温变化的动物,因为他的身体并没有可以调节体温的设计。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3刚才我们还说到,今天是新年主题,那当然我们要给小蛇也穿上新衣服!老师这里有一些“新年战袍”供小朋友们挑选!需要注意的是,毛茸茸的部分我们可以用小“c”线或者是电话线来处理。除了衣服,我们还可以给小蛇戴上小帽子,或者手里拿上一个灯笼来增添一些过年的氛围!02制作步骤材料

安全时长目的制作步骤11.观察图片,用黑色勾线笔画出蛇的基本形态。步骤一:制作步骤22.马克笔给蛇上色,画出表情。步骤二:制作步骤33.用勾线笔给蛇画出皮肤纹路细节,身体下方用勾线笔画出阴影。步骤三:制作步骤44.红色卡纸上用高光笔画出衣服和帽子还有灯笼,剪下来贴在蛇身体上。步骤四:制作步骤55.用高光笔在背景上添加雪花,丰富画面层次,最后调整画面,作品完成。步骤五:作品完成图点评方向及内容:1.在今天的绘画课程中,小朋友们根据观察图片素材,绘画蛇的形态,选用自己喜欢的色系进行色彩搭配,提高小朋友们的观察能力,造型能力、及色彩表达能力。2.在颜色的处理上,对于绘画的效果也有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论