《我的六一愿望》美术教育绘画课件创意教程教案

我的六一愿望1234教学时长90分钟教学目的1.学习人物的绘画2.凸显节日的氛围适合年龄6-8岁教学准备卡素描纸、铅笔、橡皮、勾线笔、马克笔/水彩笔、色粉、高光笔—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————01课程导入BooksharingmeetingClickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Itisrecommended—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————节日是指生活中值得纪念的重要日子

你能说说你知道的节日和它的时间吗

在我们所说的众多的节日里，六一儿童节就是属于小朋友们的节日，每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日，在这一天商场会举行许多的相关活动，游乐场、儿童乐园也非常地热闹，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————说到六一儿童节你是否知道这“六一”节的来历呢当年确定儿童节的时候是因为在当时世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命六一儿童节的确立即是为了保障世界各国儿童的基本权利也是全世界爱好和平为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子在众多的节日当中它具有非常重要的意义也是小朋友们非常喜欢的一个节日——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————如今我们都生活在和平、安定、幸福的年代在六一儿童节这一天我们常常会收到长辈的祝福和礼物你能说说在节日里你的愉快记忆吗你又希望在这一天你能收到什么礼物或者能实现什么心愿呢在节日到来的时候今天我们所画的主题就是你的节日心愿我们在看漫画的时候会发现当人物说话或者脑海中产生想法的时候常常会云朵框、气泡框等来表达在框里会写上文字或画上所想的画面———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————在插画师们的笔下脑海中千奇百怪的想法也会用发散的图形表达画面的构图和内容也非常地有创意那么六一儿童节你的心愿是什么呢去游乐场开心地玩耍、收到自己心仪的礼物吃一顿美味的大餐、看一场精彩的电影....这些脑海中的想法一定千奇百怪、多种多样因此今天我们在画的时候也是用这样的方法来画出你心中对六一儿童节的愿望或憧憬参考素材—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————02绘画教程BooksharingmeetingClickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Itisrecommended—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————绘画步骤准备一张素描纸，在纸上设计人物你可以设计自己喜欢的人物形象，也可以做自画像，表现出人物的五官和表情等—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————绘画步骤—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————在画面中我们用到了鲜描的黑白，和色彩的鲜艳搭配，在人物处理上我们选择了黑白线描的方式，在画好的人物造型上，进行点线面的丰富和装饰绘画步骤—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————接下来我们可以展开丰富的想象，在人物的脑海上的形状内，添加丰富的“愿望清单”选择具有代表性的物体或者形象进行表现，也可以画一画具体的场景等等，表现出思维的开阔性和发散性绘画步骤—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————接下来我们选择水彩笔，为所画的物体涂上颜色，通过绚丽的色彩搭配，让画面中主次分明，突出画面的主题和增强画面的视觉趣味——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————六一儿童节到了你的愿望清单是什么呢其实不管大人还是小孩每个人心里都有着儿童节祝大家儿童节快乐课后点评1、在今天的美术课程中，我们选择了小朋友们喜欢、熟悉的动漫角色进行创作，塑造出六一快乐的场景，并为画面展开简洁而美观的背景，锻炼了小朋友们的造型能力、色彩表现能力以及画面的组织能力。2、在创作中，小朋友通过构图的前后遮挡关系，很好地体现出画面的层次感，让课堂学习变得更加活跃、积极。————————————————————————————————