2026年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试快速提分题详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、与问卷调查相比，访谈调查的优点是A．更具客观性B．更有利于做大样本研究C．更有利于研究深层次的复杂问题D．更易对数据进行编码处理A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

2、监理规划属于B1类资料。

3、一个卷烟工人可以一下抓起20支烟，说明人的（）A.遗传因素B.主观能动性C.先天因素D.差异性

4、计划编制时，（）按分类规定属于施工试验记录及检测文件。A.钢材试验报告B.地基验槽记录C.混凝土配合比申请单、通知单D.检验批质量验收记录

5、施工平面图是施工组织设计中的重要组成部分，其需反映在空间上全面安排的内容包括施工方案和（）。A.施工进度计划B.施工技术指标C.施工经济指标D.人力安排计划

6、存量房买卖经纪业务中，为明确双方的权利义务，应尽可能说服客户签订（）。A.销售委托书B.销售代理合同C.房屋买卖合同D.经纪服务合同

7、工程竣工备案文件主要包括（）等部门出具的认可文件或者准许使用文件。A.工程竣工验收报告B.公安消防C.环保D.规划E.交通

8、在建设项目信息管理特征中，信息客观反映现实世界事物的程度是属于()。A.信息的时效性B.信息的准确性C.信息的可储存性D.信息的适用性

9、合格证资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理

10、买卖双方准备好签约所需要的材料包括（）。A.上市审批表B.房地产交易合同C.房地产权属证书原件D.买卖双方的有效身份证明E.卖方买入房产的发票证明

11、在项目实施过程中建立的生产管理体系主要包括()。A.生产管理指挥体系B.安全、环保管理体系C.档案管理体系D.原材料供应与检验体系E.产品营销和市场开拓体系

12、由（）负责竣工图的编制工作。A.勘察.设计单位B.监理单位C.施工单位D.建设单位

13、对于不符合设计要求及国家质量标准的材料设备，监理单位有权()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建议D.通知承建商返工

14、资料安全管理工作的内容包括资料（）。A.安全管理流程B.安全管理职责C.实体安全管理D.信息安全管理E.库房安全管理

15、散水一般绘制在（）上。A.底层平面图B.标准层平面图C.顶层平面图D.二层平面图

16、按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

17、对于工程结构设计和其他专业设计中的技术问题，监理单位应按照安全和优化的原则，()。A.自主向设计单位提出建议，无需向业主提出书面报告B.自主向设计单位提出建议，并向业主提出书面报告C.事先取得业主同意，无需向业主提出书面报告D.事先取得业主同意，并向业主提出书面报告

18、应加强对计算机及其他信息设备的使用管理，凡涉及保密资料的电子设备、通信和办公自动化系统均应符合保密要求。

19、在劳动作业过程中“三违”是指（）A.违章指挥B.违反职业道德C.违章作业D.违反劳动纪律E.违背良心

20、按有关规定，建设项目业主应当办理申请批准手续的情况包括()。A.需要临时占用规划批准范围以外场地的B.可能损坏道路、管线、电力、邮电通信等公共设施的C.需要进行改建、拆除作业的D.需要临时停水、停电、中断道路交通的E.需要进行爆破作业的

21、背景材料:夜间施I告知公告xx项目周边广大居民:xx项目作为市政府招商引资项目，得到了市委、市政府的大力支持，项目的建设对提升xx市的形象、拉动区域经济的发展具有重要意义，是一项利民工程。我项目因施工特殊，需要连续作业，定于xx年xx月xx日和xx日进行两个夜间的施I作业，我项目部已向市环保局递交了夜间施工申请，并已得到批复。在此，因施I给广大居民造成的影响和不便，请予以谅解!我们也将尽可能采取有效措施，最大限度降低施工过程中产生的噪声强度，缩短夜间施工时间。特此公告!xx项目部联系电话:.....xx项目部联系人:XXXxx项目部xx年xx月xx日按同类公文写作要求，该公文最主要的问题是（）。A.标题不恰当B.正文公告事项不清楚C.公告没有结尾D.正文没有写事情的经过，也没有阐发道理

22、下列选项中，不属于了解客户需求时要注意的问题是（）。A.了解客户的金融需求目标B.了解客户金融需求的主要内容C.了解其他银行的金融产品和服务在客户中的表现D.了解客户的财务状况

23、若问小明“为什么偷东西是不对的”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.准习俗水平

24、项目管理实施规划包括（）等内容。A.工程概况B.项目范围管理规划C.技术方案D.进度计划E.质量计划

25、于1933年出版，以前苏联（）为主编的《教育学》对中国影响最大、流传最广A.巴班斯基B.赞可夫C.凯洛夫D.申比寥夫

26、不宜作为电子档案长期保存的载体是（）A.一次写光盘B.可擦写光盘C.U盘D.软磁盘E.移动硬盘

27、教育教学工作之所以要循序渐进，其原因在于（）A.学生知识、能力是不一样的B.教师的知识、能力是不一样的C.人的身心发展具有顺序性和阶段性D.教育活动受人的遗传素质的制约

28、直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括()。A.社会保障费B.人工费C.劳动保险费D.材料费E.施工机械使用费

29、分项工程验收结论由（）填写。A.总监理工程师B.专业监理工程师C.总监理工程师代表D.监理工程师

30、四逆散的功用是A.清胆利湿，和胃化痰B.补脾柔肝，祛湿止泻C.疏风解表，清热通便D.寒热平调，散结除痞E.益气健脾，渗湿止泻

31、参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计是（）的资料管理职责。A.项目经理B.项目技术负责人C.专业施工员D.项目专业质量员

32、当用于评定的样本容量（）组时，应采用统计方法评定混凝土强度。A.小于10组B.不少于10组C.小于3组D.不少于3组

33、根据《商业银行开办代客境外理财业务管理暂行办法》中的规定，境外理财资金汇回后，（）。A.商业银行一律以外汇支付给投资者B.投资者以外汇投资的，商业银行结汇后支付给投资者C.投资者以外汇投资的，商业银行将外汇直接划入投资者任一账户D.商业银行应将投资本金和收益支付给投资者

34、墙身防潮层中细石混凝土防潮层铺设的细石混凝土的厚度为（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm

35、首先提出“教育的心理学化”主张的学者是A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.詹姆斯D.赫尔巴特

36、质量员负责编写（）等相关施工资料。A.质量检查记录B.施工组织设计C.施工技术措施D.检验批验收记录E.安全资料

37、作为金融市场的重要组成部分之一，债券市场是有效衔接资金剩余方和资金需求方的重要场所，是资源有效配置的重要渠道。政府、工商企业等债券发行人通过发行债券方式可以迅速筹集资金，用于国家和企业相应的建设项目中。这说明的是债券市场的（）特征。A.融资功能B.价格发现功能C.资源配置功能D.宏观调控功能

38、泰勒的课程编制原理主要强调A.课程目标的主导作用B.教师对课程的再开发C.管理者对课程的监控D.学生对课程的评价

39、下列可作为施工成本控制依据的是（）A.承包合同B.施工方法C.进度报告D.工程变更E.成本计划

40、资料管理工作控制程序（PDCA）中C包括（）工作。A.检索B.审查C.处理D.存储E.追溯

41、用于墙面抹灰的水泥，进场取样复验的项目为强度和安定性。（）

42、住宅的墙体应满足的基本要求有（）。A.足够的强度B.必要的保温隔热性能C.一定的隔声性能D.一定的防火性能E.足够的通风性能

43、CAD图形不能直接插人到PKPM软件资料表格中。（）

44、热轧管外径有32~630mm的各种规格，每根管的长度为（）。A.3~12mB.4~13mC.5~14mD.6~15m

45、资料编制计划的分类编码系统应符合（）明确规定的资料分类要求，A.《建筑工程施工质量验收统一标准》B.《建筑工程文件归档规范》C.《施工组织设计规范》D.《建设工程监理规范》

46、建设项目法人或建设项目业主对建设项目的管理活动，存在于建设项目全寿命周期，内容包括行政管理和()两部分。A.人事管理B.财务管理C.专业管理D.审批管理

47、一般规范上的规定主要可以包括（）。A.一般规定B.基本规定C.强制规定D.无效规定E.选择性规定

48、在存量房买卖居间业务中，接待买方客户需要沟通的信息有（）。A.询问买方的购房预算B.沟通房屋本身的权利状况C.告知拟购房屋的市场信息D.告知经纪服务的内容、收费标准和支付时间E.告知房屋交易的一般程序及可能存在的风险

49、工程技术文件应由施工单位报审，监理单位审核。（）

50、某办公楼由主楼和辅楼组成，建设单位(甲方)与施工单位(乙方)签订了施工合同，经甲方批准的施工网络进度计划如图9-1所示。施工过程中发生如下事件：事件1：在基坑开挖后，发现局部有软土层，重新调整了地基处理方案，经批准后组织实施，乙方为此增加费用5万元，基础施工工期延长3d。事件2：辅楼施工时，甲方提出修改设计，乙方按设计变更要求拆除了部分已完工程，重新施工。造成乙方多支付人工费1万元，材料和机械费用2万元，辅楼工期因此拖延7d。事件3：主楼施工中，因施工机械故障造成停工，主楼工期拖延7d，费用增加6万元。问题1.原施工网络计划中，关键工作是哪些?计划工期是多少?2.针对上述每一件事，乙方如提出工期和费用索赔，索赔是否成立?请简述理由。3.乙方共可得到的索赔工期是多少天?费用为多少元?

51、中国近代最早设立于企业中旨在培养技术人才的教育机构是A.江南制造局操炮学堂B.福建船政学堂C.湖北矿务局工程学堂D.福州电报学堂

52、在银行贷款的偿还方式中，分期还本付息的基本特征是()。A.在整个借款期内，按某一相等金额偿付借款本金和利息B.分期等额偿还本金，对未还本金则按期支付利息C.按约定时间支付借款利息D.借款到期后一次偿还本金

53、()是指根据项目管理的发展、目标和内外部条件和环境，对人力资源需求和供给进行预测，制订相应的政策、计划和控制措施，使人力资源达到需要平衡的一系列工作和过程。A.人力资源管理B.人员管理计划C.项目整体计划D.职位分析

54、通过某些管理活动和个人活动，提升团队的绩效，这样的活动称为()。A.人员配合活动B.奖励和表彰活动C.团队建设活动D.人力开发活动

55、工程地质初步勘察的应进行的基本工作有()。A.初步查明地质、构造、岩石和土壤的物理力学性质B.提供不良地质问题防治工程所需的计算参数及资料C.查明地下水的埋藏条件和侵蚀、渗透性、水位变化幅度及规律D.查明场地不良地质现象的成因、分布范围、对场地稳定性的影响程度E.对设计烈度为7度及7度以上的建筑物，应制定场地和地基的地震效应

56、教育对人的发展起主导作用，下列不能说明的是（）A.教育是一种有目的、有计划地培养人的活动B.教育根据社会发展要求对学生施加影响C.学校有专门的教师，可避免其他因素的影响D.学校教育不能发展人的个性

57、工程设计评审由建设项目业主组织有关专家或机构进行，其评审的目的是()。A.促进新技术的应用B.控制设计成果质量C.优选工程设计单位D.优化工程设计E.提高投资效益

58、强调成熟机制对人发展的决定作用的是（）A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔

59、2008年，我国高等教育的毛入学率为23。3%。根据美国学者马丁·特罗的观点，我国高等教育处于A.精英化阶段B.大众化阶段C.普及化阶段D.全民化阶段

60、在项目实施阶段和投产竣工阶段，投资目标计划值和实际值的比较不包括()。A.施工合同价和设计概算的比较B.招标标底和设计概算的比较C.施工合同价和招标标底的比较D.施工图预算和设计概算的比较

61、项目前期策划阶段，代表或协助建设项目业主主要进行的工作不包括()。A.主持或参与方可行性研究论证B.提出项目统一遵循的标准、规范和规定C.为项目的决策、立项提供相关服务工作D.代表或协助业主完成需要向政府部门申报的有关工作

62、独立形态教育学创立的标志主要有（）A.比喻、格言、寓言等形式B.专门的教育概念与范畴C.经验的描述D.采用心理学的试验方法

63、施工预算是在（）编制的。A.项目评估阶段B.项目设计阶段C.项目施工阶段D.项目验收阶段

64、后评价项目的选取范围不包括()。A.重大型项目B.复杂型项目C.利用外国政府及其机构贷款的建设项目D.企业或行业内有代表性的项目

65、按照建筑物的使用功能进行分类，主要可以分为（）。A.民用建筑B.农业建筑C.园林建筑D.工业建筑E.居住建筑

66、建设项目内部控制的目标主要包括()。A.提高投资效益，促进建设项目总体目标的实现B.保证建设项目资产的安全、完整和有效使用C.遵守国家的有关法律法规和建设单位内部的规章制度D.保证财务会计及项目建设信息资料的真实、准确、及时、可靠E.将建设项目工程总造价控制在审定的施工图总预算之内

67、在测量调查中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量

68、外汇的特点有（）。A.可交易性B.可支付性C.可获得性D.可换性E.可偿还性

69、社会影响评价的方法一般是()，在诸要素分析评价的基础上做综合评价。A.定性和定量相结合，以定性为主B.定性和定量相结合，以定量为主C.定量和定期相结合，以定量为主D.定量和定期相结合，以定期为主

70、班级授课制首行于（）A.16世纪的欧洲B.17世纪的欧洲C.16世纪的亚洲D.17世纪的亚洲

71、软件中给单元加边框时，可选的样式有（）A.细线B.中粗线C.粗线D.波浪线E.折线

72、施工文档资料管理计划由施工单位（）组织相关人员共同编制完成。A.项目经理B.资料员C.技术负责人D.专业质量检查员

73、防雷、接地属于（）资料。A.质量控制B.功能抽查C.观感D.分部验收

74、税金是指国家税法规定的应计入建筑安装工程造价的()。A.营业税B.企业管理费C.城市维护建设税D.间接费E.教育费附加

75、施工文件档案资料的安全管理是指文档资料（）对施工文档资料采取有效保护措施，并使其处于安全状态的管理工作。A.形成单位B.保存单位C.收集单位D.使用单位E.编制单位

76、照明配电箱应安装在干燥、明亮、不易受振、便于操作的场所。

77、首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）A.捷克教育家夸美纽斯B.德国教育家赫尔巴特C.德国宗教改革领袖马丁·路德D.美国教育家杜威

78、对于处于退休养老期的客户来说，理财规划师给出的建议中，合理的有（）。A.退休养老期的主要理财任务是稳健投资、保住财产B.退休养老期投资的基本目标是保本C.退休养老期最佳的投资工具是债券或债券型基金D.退休养老金的最大财务支出是日常养老费E.退休养老期还有遗产规划

79、对管理的人本原理的相关叙述中，有误的是()。A.管理是以人为中心的，是为人服务的，是为了实现人的发展B.管理所涉及的不仅包括组织内部、参与组织生产经营活动的人C.管理不包括存在于外部的、通过提供产品为之服务的用户D.影响企业发展的因素包括"天时、地利、人和"，最重要的是"人和"

80、生混凝土在浇筑前不应发生初凝和离析现象，混凝土运至施工现场后，其坍落度应满足设计要求。（）二、多选题

81、水文测验的工作内容包括()。A.水位、流速、泥沙、水下地形冲淤变化、蒸发、水温、冰情、地下水位等工作项目的观测B.为水利水电建设项目的水资料评价、利用与保护开发规划设计和运行调度与管理提供水文分析资料C.水文地质测绘D.评价地下水资源，确定地下水文特征参数，提出合理的开采方案或防治处理措施方案E.为建设期间防洪、抗险等提供情报

82、项目后评价需要依据的资料文件有()。A.政府部门或相关行业的后评价管理文件B.项目前期文件C.项目实施文件D.项目自我总结评价报告E.各种媒体发表的与建设项目有关的评论和文章

83、建筑工程竣工验收备案的基础工作应是通过竣工验收，完成（）文件收集整理，准备提交备案文件。A.施工文件B.监理文件C.竣工验收文件D.归档文件

84、幕墙包括（）幕墙分项。A.玻璃B.金属C.石材D.铝塑E.复合

85、软件中显示的灰色字体和背景是不允许修改的。（）

86、某项工程项目业主与承包商签订了工程施工承包合同。合同中估算工程量为5300m3，全费用单价为180元/3。合同工期为6个月。有关付款条款如下：(1)开工前业主应向承包商支付估算合同总价20%的工程预付款;(2)业主自第1个月起，从承包商的工程款中，按5%的比例扣留质量保证金;(3)当实际完成工程量增减幅度超过估算工程量的10%时，可进行调价，调价系数为0.9(或1.1);(4)每月支付工程款最低金额为15万元;(5)工程预付款从乙方获得累计工程款超过估算合同价的30%以后的下一个月起，至第5个月均匀扣除。承包商每月实际完成并经签证确认的工程量见表7-24所示。问题1.估算合同总价为多少?2.工程预付款为多少?工程预付款从哪个月起扣留?每月应扣工程预付款为多少?3.每月工程量价款为多少?业主应支付给承包商的工程款为多少?

87、归档的纸质文件应为（）。A.复印件B.原件C.扫描件D.复印件审核原件

88、“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。因而，个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有A.顺序性和阶段性B.社会性和历史性C.相似性和差异性D.现实性和潜在性

89、几下列关于附注标注位置正确的是（）A.文头下方B.主题词上方C.附件说明之后D.文末下方

90、关于建设单位的质量责任与义务的表述，正确的是()。A.建设单位可以将建设工程肢解发包B.建设单位提供的原始资料原始资料必须真实、准确、齐全C.建设单位在领取施工许可证或者开工报告前，应当按照国家有关规定办理工程质量监督手续D.建设单位收到建设工程竣工报告后，应当组织设计、施工、工程监理等有关单位进行竣工验收E.建设单位需指定供货单位供施工单位采购材料

91、长期是指工程档案的保存期限为（）。A.100年B.70年C.50年D.该工程的使用寿命

92、室外设施单位工程划分为道路和边坡两个子单位工程。（）

93、背景材料：word文档输出打印是建筑工程资料形成的重要部分，打印的文档如果不全或不符合规定，将无法进行归档，同时也会给资料员工作带来不便，所以在应用word软件打印设置时，应确保页面设置完整，文档打印准确。在打印对话框中有（）给用户提供了设置。A.打印机B.页面范围C.纸张方向D.打印内容E.打印份数

94、在使用建筑工程资料管理软件时，表格的编号是系统设定的，不允许修改。（）

95、单位工程的施工文件立卷可按（）等立卷。A.分部工程B.部位C.专业D.阶段E.分项

96、照明系统是由（）等组成。A.光源B.灯具C.室内空间D.分隔墙E.工作面

97、单层厂房当中柱按照其作用分为（）A.排架柱B.抗风柱C.混凝土柱D.钢柱E.钢筋混凝土柱

98、建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）A.凯洛夫的《教育学》B.巴拉诺夫的《教育学》C.冈察洛夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》

99、监理规划的编号为（）。A.00-00-B2B.00-00-B1C.01-01-B2D.01-01-B1

100、工程勘察阶段，建设单位项目管理的工作内容包括()。A.主持研究和审查确认勘察方案B.编制勘察任务书，拟定工程勘察工作计划C.委托勘察单位，签订工程勘察合同D.审查勘查工作纲要E.监督协助勘察工作三、问答题

101、在教育科学研究中，并不需要定量分析，定性分析就已经足够了。

102、结合培根、斯宾塞等人的思想，阐述科学教育思潮及其影响。

103、分析总结二战后欧洲各国教育改革的基本趋势。

104、简述英国现代中等教育方面发生的变化。

105、简述《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定。

106、汇率是一国货币单位兑换其他国货币单位的比价，又称“汇价”或“外汇行市”。2000年4月21日标出1元人民币=0.1208美元。此种表示方法称为()。A.直接标价法B.间接标价法C.即期汇率D.远期汇率

107、赞可夫的发展性教学的主要内容是什么？

108、联系实际叙述调查前应做的准备工作。

109、教育研究为什么要遵守针对研究对象的伦理原则？简述该原则的基本内容。

110、什么是改造主义教育？

111、主要使用国家开发银行贷款的投资项目，应将资本金存入()。A.中国建设银行B.中国人民银行C.国家开发银行D.国家开发银行指定的银行

112、简述目标定向理论的内容。

113、简述成功智力理论。

114、资本市场的首要功能是()。A.资本市场具有融资功能B.资本市场能够有效地行使资源配置功能，优化资源配置C.促进体制创新D.资本市场能够为经济建设提供长期资金

115、下列关于金融衍生产品的说法中错误的是（）。A.金融衍生品是从标的资产派生出来的金融工具B.金融衍生品具有可复制性C.股票、期权、互换都属于金融衍生品D.金融衍生品具有以小搏大的杠杆效应

116、论述教育观察的实施过程并联系实际说明观察过程中需要反思的问题。

117、简要分析非结构式问卷与结构式问卷的主要区别。

118、简单评价多元智力理论及其意义。

119、知识的获得是一个经验积累的过程。

120、1964～1973年前苏联教育改革不再强调教育与公益劳动相结合的原则，明确提出普通学校的主要任务是“使学生获得牢固的科学基础知识”。四、问答题

121、概述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容。

122、简述理论准备对教育观察的影响。

123、什么是教育性教学原则?

124、请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。Ⅰ.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。

125、阐述教育心理学化思潮的形成、发展及其影响。

126、联系实际生活，谈谈该如何培养创造性。

127、什么是现代人本主义教育？

128、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，缴纳的增值税为()万元。A.4B.5C.3D.17

129、英国《1988年教育改革法》的主要内容是什么?

130、试述苏格拉底方法的积极意义及局限性，以及对当前教学方法的启示。

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：暂无解析

2、答案：正确本题解析：工程文件归档范围和资料类别、来源及保存要求。

3、答案：B本题解析：人具有主观能动性，具有很大潜力。

4、答案：C本题解析：计划编制时，混凝土配合比申请单、通知单按分类规定属于施工试验记录及检测文件。

5、答案：A本题解析：施工平面图是施工组织设计中的重要组成部分，其需反映在空间上全面安排的内容包括施工方案和.施工进度计划。

6、答案：D本题解析：由于我国目前房地产经纪业务普遍采取多家委托的方式，即买卖双方可能同时委托多家经纪机构提供经纪服务，因此他们可能对签订经纪服务合同有所抵触。但为了确保经纪业务的安全性，应尽量说服客户签订经纪服务合同，明确双方的权利义务。

7、答案：A、B、C、D本题解析：《建设工程质量管理条例》第四十九条规定：建设单位应当自建设工程竣工验收合格之日起15日内，将建设工程竣工验收报告和规划、公安消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报建设行政主管部门或者其他有关部门备案。

8、答案：B本题解析：暂无解析

9、答案：B本题解析：合格证资料来源单位为供货单位。

10、答案：C、D、E本题解析：在正式签订买卖合同前，经纪人员需要和买卖双方再次确认成交条件，提醒买卖双方注意合同的法律责任，并且告知买卖双方准备好签约所需要的如下材料：①买卖双方的有效身份证明；②房地产权属证书原件；③央产房、军产房等特殊房屋，需具备上市审批表以及物业服务费、供暖费等相关费用结清证明；④房地产共有的，需要提供其他共有人同意出售的证明；⑤卖方买入房产的发票证明。

11、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

12、答案：D本题解析：竣工图是建筑工程竣工档案中的重要组成部分,竣工图绘制应该由建设单位负责完成,也可由建设单位委托施工单位、监理单位或者设计单位完成。

13、答案：A本题解析：暂无解析

14、答案：B、C、D、E本题解析：其内容包括：资料安全管理职责、工程资料实体安全管理、资料信息安全管理和资料库房安全管理。

15、答案：A本题解析：散水一般绘制在底层平面图上。

16、答案：C本题解析：暂无解析

17、答案：B本题解析：暂无解析

18、答案：正确本题解析：应加强对计算机及其他信息设备的使用管理，凡涉及保密资料的电子设备、通信和办公自动化系统均应符合保密要求。

19、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

20、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

21、答案：A本题解析：标题。主要有三种形式。一是“发文机关+文种”的形式二是“事由+文种”的形式；三是只写公文文种“公告”二字，而将发文机关的名称置于正文之后。

22、答案：C本题解析：应当是了解本银行的金融产品和金融服务在客户中的表现。客户对产品的看法可能会有变化，如不经常了解客户的最新看法和意见，客户可能感觉不受重视而伤害其感情，导致客户转向其他品牌。其他银行的产品和服务的表现不是了解客户需求的内容。

23、答案：A本题解析：暂无解析

24、答案：A、C、D、E本题解析：项目管理实施规划应包括下列内容：1项目概况。2总体工作计划。3组织方案。4技术方案。5进度计划。6质量计划。

25、答案：C本题解析：对我国教育思想影响最大、流传最广的就是最早运用了马克思主义观点全面阐述教育教学问题的凯洛夫的《教育学》著作。

26、答案：C、D、E本题解析：脱机存储电子档案的载体应采用一次写光盘、磁带、可擦写光盘、硬磁盘等。移动硬盘、优盘（U盘）等不宜做为电子档案长期保存的载体。

27、答案：C本题解析：在于个体身心发展的规律性：顺序性和阶段性。

28、答案：B、D、E本题解析：暂无解析

29、答案：B本题解析：分项工程验收由专业监理工程师逐项进行审核并填写验收结论。

30、答案：D本题解析：暂无解析

31、答案：A本题解析：项目经理：参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计。

32、答案：B本题解析：当用于评定的样本容量不少于10组组时，应采用统计方法评定混凝土强度。

33、答案：D本题解析：暂无解析

34、答案：C本题解析：细石混凝土防潮层：在防潮层位置铺设60mm厚C15或C20细石混凝土，内配3根6mm或者是3根8mm的钢筋以抗裂。

35、答案：A本题解析：暂无解析

36、答案：A、D本题解析：质量员负责编写质量检查记录、检验批验收记录等相关施工资料。

37、答案：A本题解析：债券市场的融资功能是指作为金融市场的重要组成部分之一，债券市场是有效衔接资金剩余方和资金需求方的重要场所，是资源有效配置的重要渠道。政府、工商企业等债券发行人通过发行债券方式可以迅速筹集资金，用于国家和企业相应的建设项目中。

38、答案：A本题解析：暂无解析

39、答案：A、C、D、E本题解析：施工成本控制的侬据工程承包合同。施工成本计划。进度报告。工程变更。

40、答案：A、C、D、E本题解析：资料管理工作程序有：资料管理计划（P即计划、台帐、交底）；资料管理检查（D即收集、审查、整理）；资料管理实施（C即检索、处理、存储、传递、追溯、应用）；资料管理处理（A即立卷、归档、验收和移交）。

41、答案：错误本题解析：水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号，出厂日期等进行检查，并应对其强度、安定性及其他必要的性能指标进行见证取样复验

42、答案：A、B、C、D本题解析：墙体具有承重、围护、分隔和装饰的作用。墙体应满足的基本要求有：①具有足够的强度和稳定性；②具有必要的保温隔热性能；③具有一定的隔声性能；④具有一定的防火性能。E项，门的主要作用是交通出入，分隔和联系建筑空间；窗的主要作用是采光、通风及观望。

43、答案：错误本题解析：CAD图形可以直接插人到PKPM软件资料表格中。

44、答案：A本题解析：热轧管外径有32~630mm的各种规格，每根管的长度为3~12m。

45、答案：B本题解析：资料分类编码系统应符合《建设工程文件归档规范》（GB/T50328—2014)明确规定的资料分类要求，其编码系统应符合《建筑工程资料管理规程》（JGJ/T185—2009)的编号的规定编制。

46、答案：C本题解析：暂无解析

47、答案：A、B本题解析：一般规范上的规定主要可以包括一般规定和基本规定。

48、答案：A、C、D、E本题解析：在存量房买卖居间业务中，接待买方客户的基本流程为：①核实买方主体身份；②沟通对所购房屋的需求；③询问购房预算；④告知房屋交易的一般程序及可能存在的风险；⑤告知经纪服务的内容、收费标准和支付时间；⑥告知拟购房屋的市场信息。B项，沟通房屋本身的权利状况属于接待卖方客户需要了解的信息。

49、答案：正确本题解析：工程技术文件应由施工单位报审，监理单位审核

50、答案：本题解析：1.利用逐条线路对比法确定：①→②→③→④→⑤的持续时间为(70+112+42+77)d=301d①→②→③→⑤的持续时间为(70+112+98)d=280d①→②→④→⑤的持续时间为(70+98+77)d=245d所以关键线路为①→②→③→④→⑤关键工作是：基础工程、主楼主体工程、设备安装工程、装饰装修工程。计划工期是：301d。2.索赔是否成立的判断及理由事件1：工期索赔成立。理由：因为地质责任不在乙方，经过了甲方批准，而且基坑开挖工作处于关键线路上。费用索赔成立。理由：因为地质变化是一个有经验的承包商不能合理预见的，本事件责任不在乙方。事件2：工期索赔不成立。理由：因为辅楼工程不在关键线路上，有56d的总时差，大于工期拖延7d。费用索赔成立。理由：因为设计的修改是由甲方提出的，对于乙方多承担的费用理应给予补偿。事件3：工期、费用索赔均不成立。理由：因为施工机械故障是因为乙方自身的原因，例如管理不善、使用不当等原因造成的，甲方没有责任，所以工期、费用索赔申请均不成立。3.乙方共可得到的索赔工期：3d乙方共可得到的索赔费用：(5+1+2)万元=8万元

51、答案：B本题解析：暂无解析

52、答案：B本题解析：暂无解析

53、答案：B本题解析：暂无解析

54、答案：B本题解析：暂无解析

55、答案：A、D、E本题解析：暂无解析

56、答案：D本题解析：与题意相背，不能说明题意。

57、答案：B、D、E本题解析：暂无解析

58、答案：D本题解析：格塞尔的爬梯实验证明成熟对人身心发展的重要性。

59、答案：B本题解析：暂无解析

60、答案：D本题解析：暂无解析

61、答案：B本题解析：暂无解析

62、答案：B本题解析：运用比喻、格言、寓言等形式，停留于经验的描述是教育萌芽阶段的特征；采用心理学的实验方法是教育学的多元化发展阶段的特征之一；独立形态时期的教育学，在概念和范畴方面，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系。

63、答案：C本题解析：施工预算是在项目施工阶段编制的。

64、答案：C本题解析：暂无解析

65、答案：A、B、C、D本题解析：按建筑物的使用功能分（1）民用建筑；（2）工业建筑；（3）农业建筑；（4）园林建筑。

66、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

67、答案：A本题解析：暂无解析

68、答案：B、C、D本题解析：外汇的特点包括：①可支付性；②可获得性；③可换性。

69、答案：A本题解析：暂无解析

70、答案：A本题解析：暂无解析

71、答案：A、B、C本题解析：软件中给单元加边框时，可选的样式有细线、中粗线、粗线

72、答案：A本题解析：施工文档资料管理计划由施工单位项目经理组织相关人员共同编制完成。

73、答案：C本题解析：单位（子单位）工程观感质量检查记录中建筑与结构有防雷、接地检测项目。

74、答案：A、C、E本题解析：暂无解析

75、答案：A、B本题解析：施工文件档案资料的安全管理是指文档资料形成单位、保存单位对施工文档资料采取有效保护措施，并使其处于安全状态的管理工作。

76、答案：正确本题解析：照明配电箱应安装在干燥、明亮、不易受振、便于操作的场所。

77、答案：A本题解析：暂无解析

78、答案：A、B、C、E本题解析：退休养老期的主要理财目标是合理支出储蓄的财富以保障退休期间的正常支出，A、B项说法正确；退休养老期投资组合应以固定收益投资工具为主，债券具有还本付息的特征，风险小、收益稳定，保本之外每年有固定的收益，而且一般债券收益率会高于通货膨胀率，C项说法正确；退休养老期的财务支出除了日常养老费用外．最大的一块是医疗保健支出，D项说法错误；退休养老期的一个重要任务是遗产规划以及与此相关联的税务规划，E项说法正确。

79、答案：C本题解析：暂无解析

80、答案：正确本题解析：生混凝土在浇筑前不应发生初凝和离析现象，混凝土运至施工现场后，其坍落度应满足设计要求。

81、答案：A、B、E本题解析：暂无解析

82、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

83、答案：C本题解析：建筑工程竣工验收备案的基础工作应是通过竣工验收，完成竣工验收文件文件收集整理，准备提交备案文件。

84、答案：A、B、C本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号03，子分部工程代号07。

85、答案：错误本题解析：软件中显示的灰色字体和背景允许修改。

86、答案：本题解析：1.估算合同总价：5300mm3×180元/m3=95.4万元2.工程预付款金额：95.4万元×20%=19.08万元工程预付款应从第3个月起扣留，因为第1、2两个月累计工程款：1800m3×180元/m3=32.4万元>95.4×30%=28.62万元每月应扣工程预付款：19.08万元÷3=6.36万元3.第1个月工程量价款：800m3×180元/m3=14.40万元应扣留质量保证金：14.40万元×5%=0.72万元本月应支付工程款：(14.40-0.72)万元=13.68万元<15万元第1个月不予支付工程款。第2个月工程量价款：1000m3×180元/m3=18.0075万元应扣留质量保证金：18.00万元×5%=0.9万元本月应支付工程款：(18.00-0.9)万元=17.10万元(13.68+17.1)万元=30.78万元>15万元第2个月业主应支付给承包商的工程款为30.78万元第3个月工程量价款：1200m3×180元/m3=21.60万元应扣留质量保证金：21.60万元×5%=1.08万元应扣工程预付款：6.36万元本月应支付工程款：(21.60-1.08-6.36)万元=14.16万元<15万元第3个月不予支付工程款。第4个月工程量价款：1200m3×180元/m3=21.60万元应扣留质量保证金：21.60万元×5%=1.08万元应扣工程预付款：6.36万元本月应支付工程款：(21.60-1.08-6.36)万元=14.16万元(14.16+14.16)万元=28.32万元>15万元第4个月业主应支付给承包商的工程款为28.32万元第5个月累计完成工程量为5400m3，比原估算工程量超出100m3，但未超出估算工程量的10%，所以仍按原单价结算。本月工程量价款：1200m3×180元/m3=21.60万元应扣留质量保证金：21.60万元×5%=1.08万元应扣工程预付款：6.36万元本月应支付工程款：(21.60-1.08-6.36)万元=14.16万元<15万元第5个月不予支付工程款。第6个月累计完成工程量为5900m3，比原估算工程量超出600m3，已超出估算工程量的10%，对超出的部分应调整单价。应按调整后的单价结算的工程量：5900m3-5300m3×(1+10%)=70m3本月工程量价款：70m3×180元/m3×0.9+(500-70)m3×180元/m3=8.874万元应扣留质量保证金：8.874万元×5%=0.444万元本月应支付工程款：(8.874-0.444)万元=8.43万元第6个月业主应支付给承包商的工程款为(14.16+8.43)万元=22.59万元

87、答案：B本题解析：归档的纸质文件应为原件）。

88、答案：B本题解析：暂无解析

89、答案：B本题解析：附注。指以公文中某些内容或有关事项的注解与说明，其作用在于简化公文正文，便于阅读与理解。标注于主题词上方。

90、答案：B、C、D本题解析：暂无解析

91、答案：D本题解析：永久是指工程档案需永久保存。长期是指工程档案的保存期限等于该工程的使用寿命。短期是指工程档案保存20年以下。

92、答案：正确本题解析：室外设施单位工程划分为道路和边坡两个子单位工程。

93、答案：A、B、D、E本题解析：在打印对话框中有打印机、页面范围、打印内容、打印份数、纸张大小给用户提供了设置。

94、答案：错误本题解析：在使用建筑工程资料管理软件时，表格的编号是系统设定的，允许修改。

95、答案：A、C、D本题解析：位工程的施工文件立卷可按分部工程、专业和阶段等立卷。

96、答案：A、B、C、E本题解析：照明系统是指光能的产生、传播、分配（反射、折射和透射）和消耗吸收系统。是由光源、灯具、室内空间、建筑物围护面（顶棚、墙面、地板）和工作面等组成。

97、答案：A、B本题解析：单层厂房当中柱按照其作用分为排架柱和抗风柱。

98、答案：A本题解析：暂无解析

99、答案：B本题解析：监理资料属于单位工程整体管理内容资料，编号中的分部、子分部工程代号可用“00”代替；例如建立管理规划资料的编号为00-00-B1。

100、答案：B、C、D、E本题解析：暂无解析

101、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是错误的。(1)在科学研究中，通过定量分析可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。(2)进行教育科学研究，定量分析同样是必不可少的重要方法。教育科研中的定量分析主要有统计分析和测量方法，而统计分析又分为描述统计和推断统计。事实上，对事物的定性分析必然导致对事物的定量分析，定量分析的目的在于更精确的定性。定性分析与定量分析应该是统一的，相互补充的。定性分析是定量分析的基本前提，没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量；定量分析使之定性更加科学、准确，它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论。定性分析和定量分析都很重要，它们的目的都是为了揭示事物的本质与现象的关系。

102、答案：本题解析：【答案要点】(1)产生：产生于16～17世纪，兴盛于19世纪，19世纪中后期在欧美国家得到广泛传播。早在16～17世纪，培根等人开始倡导进行自然科学知识教育，标志着这一思潮的形成。(2)发展：斯宾塞——19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家，他是反对当时英国学校古典主义教育、提倡科学教育的主要人物之一，对英国教育的内容都产生过深刻影响，代表作是《教育论》(1862年)。在教育目的上，他认为是“为完满生活做准备”，呼吁教育应从古典主义的传统束缚中解放出来，适应生活、生产的需要。在详细论证五种活动与科学的关系后，得出科学知识对人类生活最有价值的结论。根据生活准备说和知识价值说，他提出学校应开设五类课程：生理学和解剖学、社会科学、教育学、心理学和历史、文学、艺术等。斯宾塞以科学知识为中心，重视个人和社会生活，是教育思想的一次变革，冲破了古典教育传统的束缚，极大推动了科学教育的发展。赫胥黎——19世纪英国著名的自然科学家和教育家，他的教育思想集中反映在《科学与教育》这一论文集中。首先他对传统教育进行批判，认为当时学校提供的教育“实在是近于完全没有教育”。其次他倡导科学教育与自由教育，从工业发展和现代生活的需要出发，阐述科学教育的重要性，对忽视人文学科的倾向进行了批评。认为只有受过两方面教育才算是受过自由教育。他的科学教育与自由教育对当时的教育改革产生了积极影响。(3)影响：科学教育的产生和发展，适应了社会发展和时代进步的客观要求；其中包含了许多反映教育客观规律和具有普遍指导意义的论断。科学教育思想影响了学校教育的课程设置和教学内容，有力推动了欧美各国学校课程的改革，对近代教育实践和教育思想发展起了巨大的促进作用。

103、答案：本题解析：【答案要点】每个时期，由于处在一个国际大环境下，各个国家在教育上都会出现一些大体上相似的举措或政策，因而，每个特定的历史时期，各国教育都有一些共同的趋势。二战后，世界暂时进入一个相对和平的历史时期，并且各国开始在经济、军事等领域开始一轮新的竞争，欧洲各国竞相开始教育改革，经总结可以发现，这些国家的教育大体上都具有以下几个特征：(1)积极普及义务教育。经过长期的较量，各国都意识到发展教育的重要性，这一时期各国竞相颁布普及义务教育的法案，并且把义务教育的年限不断地延长。例如英国的《巴特勒教育法》、法国的《教育改革法》，德国的《汉堡协定》等等，都是以此为主要内容的法案。(2)大力发展职业技术教育。各国都意识到职业技术教育的重要性，纷纷颁布有关的法令，把职业教育作为战后教育建设的一个重要方面，例如1906年，美国成立“全国职业教育促进会”，其目的在于制定一个能对全国的职业教育提供财政补助的法律，通过了《史密斯——休斯法》，决定由联邦政府拨款补助各州大力发展大学程度以下的职业教育；联邦政府与各州合作，提供工业、农业、商业和家政等方面科目的师资训练；在公立学校设立职业科，把传统的专为升学服务的中学改为兼具升学和就业的综合中学。法国也通过了《哈比法案》，把职业教育的建设作为教育改革的重点。其他国家也先后实施这样的决策，可见大力发展职业教育也是战后各国教育改革的一个突出特色。(3)重视师范教育的建设。师范教育的建设也开始受到各国重视，好几个国家都对师范教育的发展作出了规定，例如英国的《巴特勒教育法》提出加强师范教育建设；美国《国家在危机中：教育改革势在必行》特地强调改进教师的培养，提高教师的专业训练标准、地位和待遇，等等。(4)对中小学进行课程改革。对学校，尤其是中小学进行课程改革，也是这一时期各国教育改革的共同趋向，英国1988年制定的课程改革，法国中学的课程改革等等，都反映了各国对学生在基础学科、科学、实用知识方面的期望。(5)高等教育渐渐成为发展的重心。随着各国教育体制的逐渐完善，教育发展的重点也渐渐由低往高上升，高等教育中的课程领域逐渐拓宽，专业设置日益完善，其教育对象也越来越普及化，最有代表性的就是英国创办的“开放大学”，以成人教育为对象，反映了社会对终身教育的需求，成为战后欧洲各国教育发展的一个重要趋势。(6)教育管理体制的改革越来越有各自的特色。对教育管理体制的改革永远是教育改革不可缺少的一部分，各国不断地在改变，在这个过程中各自总结了许多经验，也根据自身的特色形成了各不相同的管理体制。例如，英国原本是中央、地方两级管理，《巴特勒教育法》则开始加强中央对教育的控制权；法国则体现出教育权下放的趋向。可见，各国在根据实际情况的基础上开始取长补短。以上这些，就是第二次世界大战后，各国教育改革表现出来的一些共同趋向，其中义务教育年限的延长、职业教育的加强是最明显的两个方面，体现出二战后的整个国际环境是对知识、科技的需求非常急切，教育成为决定一国国际地位的重要因素，因而，发展教育事业是一个国家在国际竞争中能否成功的重要决定因素。

104、答案：本题解析：【答案要点】近代英国，由于国家经济、政治发生巨大的改变，教育上的改革也很频繁，在这种环境下，中等教育得到很大发展，具体表现在以下这些方面：(1)《巴尔福教育法》颁布后，英国政府各地方教育部门改建和新建了许多中等学校，但一战后，英国经济的发展导致人们对中等教育的需求越来越大，中等教育需要改革，当时的改革有三种意见：一是坚持实行双轨制，维持初、中等教育的分离；二是用选拔制，从初等学校选最合适的儿童进中等学校；三是主张单轨制，即所有人同时升入中等学校。为此，政府任命哈多为主席，对此问题进行调查，他们提出了《哈多报告》，强调教育是一个连续过程，可分小学、中学两阶段，提出了初等教育终点和初等教育后的分流，这对英国教育有重要影响。(2)1938年，为适应战后经济发展对技术人才的需要，英国政府又提出以改革中等教育为中心的《斯宾斯报告》，根据初级技术学校增加的实施，把《哈多报告》的双轨改变成三轨，使技术中学成为中等教育的一部分。(3)二战期间，“人人受中等教育”的观念深入人心，而英国的实际与此有较大差距，中等教育继续改革。《巴特勒教育法》也称《1944年教育法》，由英国教育委员会主席巴特勒提出。主要内容：①加强国家对教育的控制和领导，设立教育部统一领导全国的教育；②加强地方教育行政管理权限，设立由初等教育、中等教育和继续教育组成的公共教育系统；③实施5～15岁的义务教育，同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育和业余教育；④法案还提出了宗教教育、师范教育和高等教育改革等要求。《巴特勒教育法》是英国教育制度发展史上一个极其重要的法令，形成了初、中等和继续教育衔接的教育制度，扩大国民受教育机会，对英国战后教育发展的基本方针和政策产生了重要的影响。(4)综合中学运动：60～70年代，英国教育改革的重点主要在中等教育方面。《巴特勒教育法》实施后，英国形成了由文法学校、技术中学和现代中学组成的中等教育结构，但各种中学质量、标准差异较大。

105、答案：本题解析：暂无解析

106、答案：B本题解析：暂无解析

107、答案：本题解析：【答案要点】赞可夫认为“教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果”，目的是促进学生“理想的一般发展”，这就是发展性教学的思想。所谓一般发展，一方面是对特殊发展(即数学、语言、音乐等方面的发展)而言，另一方面也有别于智力发展。一般发展包括智力的发展、道德情感的发展、意志的发展、身体的发育等各个方面。赞可夫的“发展教学论”包括教学原则、教学大纲、教学法等几个方面，其中以教学原则最为重要。教学原则主要有五项：(1)以高难度进行教学的原则。“难度”这一概念的涵义，一是指教材有需要克服的障碍，二是指学生的努力。以高难度进行教学，旨在引起学生的思考，促进学生特殊的心理活动过程，并不是在于无限度的难。“难度的分寸”限于“最近发展区”。(2)以高速度进行教学的原则。这条原则在赞可夫的教学论体系中起着重要的调节作用。它是针对传统教学论形而上学地看待巩固性原则造成的进度慢、重复多的弊端提出的。高速度绝不意味“越快越好”，也有一个掌握分寸的问题，即根据能否促进学生的一般发展来决定速度。(3)理论知识起主导作用的原则。这条原则是对高难度原则的补充和限定，它要求高难度必须体现在提高理论知识的比重上，而不是追求一般抽象的难度标准。所谓理论知识，是针对具体的技能技巧而言的，指的是一门课程的知识结构。(4)使学生理解学习过程的原则。赞可夫的这条原则着眼于学习活动的内部机制，要求学生理解的对象是学习过程、掌握知识的过程，即让学生通过自己的智力活动去探索获得知识的方法和途径，掌握学习过程的特点和规律。(5)使班上全体学生(包括最差的学生)都得到一般发展的原则。这条原则是前面四条原则的总结，是大面积提高教学质量的有力保证。以上五条原则是相互联系、不可分割的，与整个实验教学论体系的教学内容、教学方法有密切的联系。以这五条原则为重要标志的实验教学论体系，是赞可夫首创的苏联发展性教学的第一例完整体系。

108、答案：本题解析：【答案要点】调查前的准备工作，是整个调查工作的基础和前提。调查人员无论是个人或集体，都应充分做好调查前的准备工作。调查前的准备工作具体来说应抓好如下几个方面：(1)确定调查课题。确定调查课题时，要遵循目的性原则、价值性原则和量力性原则。(2)选取调查对象。调查对象就是被调查的单位或个人。调查对象要根据调查课题和调查目的来选取。不同的调查课题和调查目的，要用不同的方法去选取调查对象。(3)起草调查提纲。调查提纲就是要调查的项目内容，它是搜集资料的依据。草拟调查提纲以后，还要根据调查提纲的要求，设计必要的调查表、问卷、测验题目等。(4)制订调查计划。调查计划一般包括下列内容：调查课题，调查的目的和任务，调查对象及范围，调查地点及时间，调查的方式方法，调查步骤及日程安排，调查的组织领导及人员分工，调查报告完成的日期。调查计划的制订要详细、周密、切合实际。(5)调查工作的组织领导。这里所说的调查工作的组织领导，是指规模较大的教育调查组或调查团的组织领导。具体包括以下内容：①根据调查课题的要求，选择和分配合适的调查人员。调查员要熟悉课题的有关业务知识，具有一定的独立工作能力和高度的工作责任感。②调查组内的组织领导。领导组内的人员要统一认识、明确分工，还要有一定的纪律和制度。③调查组以外的组织领导。主要是要争取被调查单位或个人及有关党、政领导的支持和合作。调查前应派人或写信与调查对象联系，取得他们同意。

109、答案：本题解析：暂无解析

110、答案：本题解析：【答案要点】20世纪30年代从实用主义和进步教育中分化出来，到50年代形成独立的教育思想。初期有康茨和拉格，布拉梅尔德50年代发表一系列著作后最后形成。改造主义教育的理论主要分为五个方面：(1)教育应该以改造社会为目标。改造主义教育家认为，当时社会充满着危机，而改造主义教育是挽救这个时代的教育理论，通过指导人们改造社会，可以救人们于危机中。他们指出教育的职责就是要设计并实现一种理想社会：具有美国式的民主政治、富裕的经济、发达的教育、繁荣的科学和艺术。他们还希望通过教育建立世界民主制度，以实现全世界范围内的和谐的人类秩序。(2)教育要重视培养社会一致的精神。所谓社会一致指不分阶级的人与人之间的合作关系，即通过共同协商而能消除阶级分歧的一致意见，并在行动上一致。因此，改造主义教育家要求学校运用民主方法，通过相互协作的教育，达到大多数人同意的“社会一致”。(3)强调行为科学对整个教育工作的指导意义。(4)教学上应该以社会问题为中心。主张课程以人文社会学科为主，教学应以问题为中心，重视学科之间的联系。如四年制学院的轮状课程，围绕经济、政治、文化和心理四个领域中的有关问题设置。(5)教师应进行民主的、劝说的教育。改造主义教育家反对灌输式的教育和学习，强调教师应该通过民主的讨论、劝说教育，说服学生去“改造”他们所生活的社会，使学生坚信改造主义哲学，培养学生的“社会一致”精神。

111、答案：D本题解析：暂无解析

112、答案：本题解析：【答案要点】20世纪30年代，美国心理学家，如McDougall、Tolman、Lewin等，开始重视动机的目的性与目标指向性，而成就目标定向理论的渊源是Locke(1968)建构的目标设置理论。目前在学习领域主要将成就目标划分为两大类型：学习目标定向与业绩目标定向。学习目标定向又叫掌握目标定向(mastergoalorientation)、任务目标定向(taskgoalorientation)或任务卷入(taskinvolvement)。这类学生将学习本身视为一种目的，关注自身能力的发展，注重对任务的理解和掌握。成绩目标定向也叫能力目标定向(abilitygoalorientation)或自我卷入(egoinvolvement)。这类学生将学习视为一种手段，通过成绩来表现自己的能力，但极力回避那些可能失败或可能表现出低能力的情境。两者在本质上的区别就在于能力观的差异，即能力是发展的还是固定不变的。心理学家们认为，学习目标定向和成绩目标定向造成个体在理解成就情境(achievementsituation)和对成就情境进行反应时产生了两种截然不同的心理框架。这种不同尤其突出地表现在个体对能力和努力的看法上。首先，学习目标定向个体倾向于持有一个关于能力增长的理论(incrementaltheory)，他们将能力看作一种可发展的特质，认为能力可以通过努力和经验来提高；而业绩目标定向个体则倾向于持有一个关于能力的实体理论(entitytheory)，他们将能力看作是固定的，不可控制的个人特质。其次，学习目标定向个体相信努力能带来成功，认为努力是激活现有能力以及完成任务和发展在将来的任务掌握中所需能力的方法；而成绩目标定向个体则由于将能力视为一种固定不变的特质，从而不可能将努力看作是发展任务掌握所需能力的方法。不仅如此，成绩目标定向个体甚至将高努力视为是低能力的象征，他们的理由是高能力者可以很轻松地完成任务而不需要如此努力。

113、答案：本题解析：【答案要点】成功智力理论是在三元智力理论的基础上提出来的。1985年由斯腾伯格提出的智力的三元理论，他认为智力是适应、选择和塑造环境背景所需的心理能力。该理论由三个子理论：背景子理论、经验子理论、成分子理论构成。斯腾伯格认为正是个体在这三个成分上的差异导致了人们信息加工的差异，从而造成了个体间智力的差异。然而，斯腾伯格认为三元智力仍不足以解释现实社会中的人类智力，因此，1996年斯腾伯格在三元智力理论的基础上提出更具实用和现实取向的成功智力理论(又称成功智力的三元理论，强调智力不应仅仅涉及学业，更应指向真实世界的成功。他认为成功智力有四个关键元素：(1)应在一个人的社会文化背景内，按照个人的标准，根据在生活中取得成功的能力定义智力；(2)个体取得成功的能力依赖于利用自己的力量改正或弥补自己的不足；(3)成功是通过分析、创造和实践三方面智力的平衡获得的，其中分析性智力是进行分析、评价、判断或比较和对照的能力，也是传统智力测验测量的能力，创造性智力是面对新任务、新情境产生新观念的能力，实践性智力是把经验应用于适应、塑造和选择环境的能力；(4)智力平衡是为了实现适应、塑造和选择环境的目标，而不仅仅是传统智力所强调的对环境的适应。斯腾伯格还强调，成功智力的基础是跨越文化普遍存在的智力加工过程。

114、答案：B本题解析：暂无解析

115、答案：C本题解析：股票属于基础金融工具，不是衍生金融工具，所以选项C说法错误。

116、答案：本题解析：【答案要点】(1)教育观察的实施过程主要包括：①界定研究问题，明确观察目的和意义。即在观察中要了解什么情况，搜集哪些材料，并确定观察的对象、时间、地点、内容和方法，回答为什么观察和如何观察等问题。②编制观察提纲，进入研究情境。对观察客体单位要进行明确分类，对所观察的事物确定最主要的方向。观察提纲要有一定的灵活性和可变通性，防止有效材料被遗漏。③实施观察，搜集、记录资料。进行有计划、有步骤、全面而系统的观察，并对有关资料进行搜集、记录。④分析资料，得出研究结论。对资料的分析主要包括定性分析与定量分析，定性分析即描述性分析，用归纳法，由特殊推出一般性的结论；定量分析即对研究中取得的数据进行统计意义的分析以得出结论。(2)在观察过程中应对以下问题进行反思：①观察者的推论。应该将事实与推论区别开来，观察者在进行推论的时候，应该给出相应的证据，仔细检查自己的前设，说明自己是如何得出这个推论的。②观察者的心情。观察者在观察时的心情会对观察的内容和效果产生影响，消极情绪会给事实蒙上阴影，观察者可以把这些情绪记录在个人的方法笔记中。③叙述方式。如果叙述不当，会给读者一种错觉，好像这也是观察者看到的“事实”。

117、答案：本题解析：【答案要点】非结构式问卷属于开放式，没有固定的回答格式与要求，对填答问卷者来讲，可以自由回答，故又称作开放型问卷。这种类型的问卷，多用在研究者对某些问题尚不清楚的探索性研究中。因为答卷人回答自由，答案多种多样，所以整理资料比较费时费力。但可以了解较深层次的问题，即时发现一些新的问题，使对问题的探讨在更深度的情况下进行。如果采用集体访问，可以将所要研究的问题提出来，供集体讨论。填答者可不受任何约束地表达自己的意见，说明填答者的动机、态度、意见等，利于做深度研究使用。缺点是资料分散，难以统计，而且需要花费填答者较多的时间和精力。结构式问卷可根据是否使用文字，划分为图画式与文字式。图画式比较适合文字能力较差的儿童与文盲被试，在跨文化研究中应用较方便，可少受文化影响。结构式问卷根据答案的不同形式还可划分为：选择式、排列式和尺度式。适合于使用统计方法和进行量化处理。

118、答案：本题解析：【答案要点】多元智力理论是由美国哈佛大学教育学院教授霍华德·加德纳提出的，他认为智力由七种(后来发展为九种)独立成分或模块构成，分别是：语言的、逻辑一数学的、音乐的、空间的、身体一运动的、人际关系的、反省的、(自然主义者、精神性／存在主义的)。加德纳强调，这九种都是各自独立的、不同类型的智力，而不是同一种智力的不同成分，每一种智力代表了以大脑为基础的一个能力的模块，这也是加德纳和传统智力理论的一个根本区别。加德纳和传统智力理论的另一个根本区别是方法学上的不同。传统智力理论从因素分析出发，而加德纳受生物制约观思潮影响，依靠了大量神经生理学证据。他搜索了与智力相关的各门学科的文献(含实验数据)，特别是对神童、天才、脑损伤病人、白痴学者等的研究，采用他所谓的“主观因素分析”的方法，列举了确定上述九种智力模块的八条标准。虽然强调每一种智力都有它的生物学来源，但加德纳并未否认文化历史的作用。他认为智力的前提是在特定社会文化情境中有用和重要的，不同的文化和历史时代重视不同的智力类型，因此他并不否认教育的作用。但是，他抨击了现代教育，他认为由于IQ测验仅仅测量语言和数学这两类智力，以这种狭隘的标准对儿童分类，严重地伤害了许多在其他方面智力优秀的孩子，使他们未能得到应有的重视和适当的教育。他主张开发能够评估所有智力类型的测量手段，尽早对儿童进行多元智力评估，以便发现儿童的各种智力潜能并进行教育开发。总之，加德纳智力理论的创新在于突破了传统的智力范畴，提出了多维智力的理念，并相应引发了人们对教育、人才、智力开发、教育评价的思考；另外，既注重神经生理学证据，又不忽视社会文化作用，也使得其理论更具说服力。因此，其理论在世界范围内对教育理论和教育实践都有极大的影响力。

119、答案：本题解析：【答案要点】这个观点有不妥之处。(1)知识来源于经验，但并非是经验的积累。因为经验是不可靠的，是带有很大主观性的，需要不断检测的。(2)知识的获得是一个建构的过程，而知识的建构是通过新旧知识的同化和顺应而实现的，首先在知识建构过程中，学习者需要以原有的知识经验作为基础来同化新知识。与此同时，随着新知识的同化，原有的知识会因为新知识的加入而发生一定的调整或改组，这就是知识的顺应。当新旧观念融洽相处时，新观念可以丰富、充实原有的知识，当新旧观念对立时，学习者需要改变原有的错误观念，原有的观念会发生更为明显的顺应。同化意味着学习者联系、利用原有知识来获取新概念，它体现了知识发展的连续性和累积性；顺应则意味着新旧知识之间的磨合、协调，体现了知识发展的对立性和改造性。同化新知识是原有知识发生顺应的基础，真正的同化离不开顺应的发生，只有转变原有错误观念，解决新旧知识之间的冲突，才能真正一体化。

120、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是正确的。在1958～1964年的教育改革之后，面对西方教育改革运动的冲击，为适应国际竞争的需要和消除1958年以来过分强调教育与公益劳动相结合所带来的消极影响，苏共第23次代表大会强调了提高劳动人民普通文化知识水平和技术知识的重要性，提出要把提高专家培养质量当做头等任务，要求改进学校教育工作。明确提出了普通学校的主要任务是“使学生获得牢固的科学基础知识”。考生须注意这两个教育法案的区别。

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