济南市章丘市2026届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
济南市章丘市2026届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
济南市章丘市2026届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
济南市章丘市2026届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
济南市章丘市2026届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

济南市章丘市2026届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2.列竖式计算。3.脱式计算。78÷3÷2(27+38)×4149+54÷6二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一满杯水连杯重500克,半杯水连杯重350克,一个空杯重()。A.100克 B.150 C.200克2.一袋大米包装袋上标着净重为30Kg(±1Kg),则那么这袋大米净重不超过()A.30Kg B.31Kg

C.29Kg3.一捆400米的电线,先用去了137米,又用去了95米,一共用去了()米。A.168 B.232 C.2634.如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有20个,○最多有()个。A.19 B.22 C.215.如果A×=B÷,那么A、B两数的大小关系是()A.A>B B.A<B C.A=B三、仔细观察,我会填。1.在____处填上“>”、“<”或“=”.①_____

②6000克_____6千克

③4分_____400秒④_____

⑤49厘米_____5分米

⑥700毫米_____70厘米2.480里面有_____个8;784是7的_____倍.3.找规律、填一填.4.要使4□5÷2的商中间有0,□里可填(_____),要使□18÷3的商中间有0,□里可填(______).5.在()里填上“>”“<”或“=”6.020(____)6.020.8(____)(____)50430(____)5万6.三(1)班参加篮球组的有10人,参加器乐组的有11人,两个组都参加的有2人。三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有(____)人。7.在()里填上适当的数。1时=(________)分5厘米=(________)毫米2分30秒=(________)秒100毫米=(________)分米1600千克-600千克=(________)吨1千米=(________)米+(________)米8.用分数表示下面各阴影部分并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)四、快乐填空。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。70秒(______)7分1200千克(______)1吨6千米(______)6000米35毫米(______)10厘米2.如下图,商场在学校的(________)面,车站在学校的(________)面,医院在学校的(________)面。3.图中的涂色部分表示250,整个图形表示(________)。4.一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。5.下午5时是(______)时,20时是(______),10时是(______)。6.吴老师上午7:05从家里出发去学校,走了25分钟,吴老师(________:________)到校.7.一张长方形的纸片,长15厘米,宽9厘米,从中剪出一个最大的正方形纸片,剩下纸片的周长是(________)厘米。8.一个长方形,如果宽增加2cm,就变成边长是10cm的正方形,这个长方形的周长是(____)cm。9.是(______)个,(______)个是1。10.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡_____克.(2)C杯中大约装有咖啡_____克.(3)D杯中大约装有咖啡_____克.五、操作题1.谁看到的?连一连。2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1.王芳3分钟包了24个饺子,照这样计算,她15分钟可以包多少个饺子?包96个饺子需要多少分钟?2.一袋奶糖400克,小明买了5袋奶糖,一共多少克?是多少千克?3.光明小学有学生362人,图书室里的图书可以给每个学生分26册.图书室一共有多少本图书?4.李医生今晚上夜班,从23:00上班,第二天6:00下班,一共上几小时班?5.一根铁丝,正好可以围成一个边长是5分米的正方形。用这根铁丝也正好可以围成一个长是7分米的长方形。(1)这根铁丝的长度是多少分米?(2)用铁丝围成的这个长方形的宽是多少分米?

参考答案一、认真计算。1、1400;600;490;630;9;8;1500;2700【详解】略2、237;1408【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】79×3=237352×4=14083、13260158【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据题意可知,用一满杯水连杯的重量减去半杯水连杯的重量,求出半杯水的重量。再用半杯水连杯的重量减去半杯水的重量,即可求出空杯的重量。【详解】350-(500-350)=350-150=200(克)则一个空杯重200克。故答案为:C。【点睛】明确一满杯水连杯的重量与半杯水连杯的重量相差半杯水的重量是解决本题的关键。2、B【详解】根据标签30kg(±1Kg),利用质量的计算关系30kg﹣1kg=29kg30kg+1kg=31kg答:那么这袋大米净重不超过31kg.故答案为B3、B【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度,即可求出一共用去电线长度。【详解】137+95=232(米)则一共用去232米。故答案为:B。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、C【分析】先排圆再排正方形,○□○□○□…,一个圆,一个三角形间隔排列,当□有20个,此时正方形后面还有一个圆,即首尾都是圆的时候,圆最多,则有21个。【详解】20+1=21(个)故答案为:C【点睛】据题干分析,得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。5、A【详解】A×=B×,因为<,所以A>B;故选:A.三、仔细观察,我会填。1、<=<><=【详解】略2、601【分析】包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【详解】480÷8=60784÷7=1答:480里面有60个8;784是7的1倍;故答案为:60,1.3、18,39,46,60【分析】11﹣4=7,32﹣25=7,后一个数比前一个数大7,由此求解.【详解】11+7=18;32+7=39;39+7=46;53+7=60;数轴如下:4、0或13或6或9【详解】略5、=<=>【详解】略6、19【详解】略7、605015011400600【分析】把1时换算成分,用1乘进率60;把5厘米换算为毫米,用5乘进率10;把2分30秒换算成秒,先把2分换算成秒,用2乘进率60,得数再加上30;低单位毫米换算成高单位分米,除以进率100;单位相同直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;1千米=1000米,1000米=400米+600米(答案不唯一)。【详解】1×60=60;5×10=50;2×60=120;120+30=150100÷100=1;1600-600=1000;1000÷1000=1;1×1000=1000;1000=400+6001时=(60)分5厘米=(50)毫米2分30秒=(150)秒100毫米=(1)分米1600千克-600千克=(1)吨1千米=(400)米+(600)米(答案不唯一)【点睛】这道题目考查了长度单位,质量单位以及时间单位的换算属于常考题和易错题,这种题目解题的关键是要熟练掌握进率。8、<<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】<<【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。四、快乐填空。1、<>=<【分析】(1)1分=60秒(2)1吨=1000千克(3)1千米=1000米(4)1厘米=10毫米【详解】(1)7分=7×60=420(秒);70<420;故70秒<7分;(2)1吨=1000千克;1200>1000;故1200千克>1吨;(3)6000米=6000÷1000=6(千米);故6千米=6000米;(4)10厘米=10×10=100(毫米);35<100;故35毫米<10厘米【点睛】不同单位的数比较大小时,应先把他们换算成相同的单位后,再比较大小。2、西北东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】商场在学校的西北面,车站在学校的东北面,医院在学校的东南面。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。3、1000【分析】图中对角线把正方形分成4个完全相同的三角形,一个三角形表示250,4个三角形就是4个250,即用250乘4。【详解】250×4=1000,整个图形表示1000。【点睛】考查学生对乘法意义的理解及应用其解决具体的问题。4、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米,则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知这个长方形的周长是25×2厘米。【详解】25×2=50(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。5、17晚上8时上午10时【详解】略6、71【详解】7时5分+25分=7时1分,即7:1.故答案为7:1.7、30【分析】长方形纸片能剪出最大的正方形纸片,正方形纸片的边长等于长方形纸片的宽等于剩下的小长方形纸片的长;用长方形纸片的长减去正方形纸片的边长,求出剩下的小长方形纸片的宽,带入长方形周长公式计算即可。【详解】15-9=6(厘米);(9+6)×2=15×2=30(厘米)故剩下的纸片的周长是30厘米。【点睛】正确的求出剩下纸片的长和宽是解答本题的关键。8、36【详解】略9、54【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者几份的数,据此解答。【详解】表示把单位“1”平均分成6份,每份就是,取其中的5份就是5个,所以里有5个;把单位“1”平均分成4份,每份是,取4份就是单位“1”,所以4个是1。【点睛】理解分数的意义是解答本题的关键。10、60901【详解】(1)300﹣240=60(克)答:B杯中装有咖啡60克.(2)60×=90(克)答:C杯中大约装有咖啡90克.(3)60×2=1(克)答:D杯中大约装有咖啡1克.故答案为:60;90;1.五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、120个12分钟【详解】略2、2000克;2千克。【分析】根据题意一袋奶糖400克,5袋奶糖一共多少克用乘法。再利用克与千克之间的换算便可解答。【详解】400×5=2000(克);2000克=2千克。答:一共2000克,是2千克。【点睛】本题主要考查乘法的应用,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论