河南省郑州市2025-2025学年上期期末考试七年级历史试题

河南省郑州市2025-2025学年上期期末考试七年级历史试题---河南省郑州市____学年上期期末考试七年级历史试题亲爱的同学们，时光荏苒，一个学期的历史探索之旅即将告一段落。这份试卷，旨在检验大家对中国古代史部分内容的掌握程度，同时也希望能激发大家对历史这门学科更深层次的思考与热爱。请大家沉着冷静，仔细审题，尽情展现自己的学习成果吧！（考试时间：60分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。请将答案写在答题卡的对应位置上，在本试卷上作答无效。2.答题前，请务必将自己的姓名、班级、学号等信息填写清楚。3.请注意书写工整，保持卷面清洁。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.“北京人”遗址是研究远古人类的重要证据，通过对其遗址的考古发掘，我们可以了解到北京人生活的年代距今约（）A.一百七十万年B.七十万至二十万年C.三万年D.六千年2.原始农耕生活为中华民族的起源奠定了物质基础。下列哪一考古发现最能证明我国是世界上最早种植水稻的国家之一（）A.北京人遗址中的灰烬B.半坡遗址出土的粟C.河姆渡遗址出土的稻谷D.良渚遗址出土的玉器3.中华民族自称“炎黄子孙”，这一说法源于对远古传说中两位部落首领的尊崇。他们是（）A.炎帝和黄帝B.尧和舜C.舜和禹D.黄帝和蚩尤4.“夏传子，家天下”，这一历史现象标志着我国早期国家的产生和哪一政治制度的出现（）A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制5.商周时期，青铜制造业高度发达，创造了辉煌灿烂的青铜文明。下列哪项不属于这一时期青铜文明的典型代表（）A.司母戊鼎B.四羊方尊C.三星堆青铜面具D.越王勾践剑6.文字的出现是人类进入文明时代的重要标志之一。我国已发现的古代文字中，年代最早、体系较为完整的文字是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书7.春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。下列哪一学派的思想主张与“以法治国”相关（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家8.“治世不一道，便国不法古”，这句名言与战国时期一次重要的改革相关。这次改革使哪一诸侯国的国力大为增强（）A.齐国B.楚国C.秦国D.燕国9.公元前221年，嬴政完成统一大业，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。他被称为（）A.商汤B.周武王C.秦始皇D.汉高祖10.为了巩固统一，秦始皇采取了一系列措施。下列哪项措施与文化上的统一直接相关（）A.统一货币B.统一度量衡C.统一文字D.修筑长城11.秦末爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义的领导者是（）A.陈胜、吴广B.项羽、刘邦C.张角D.黄巢12.西汉初年，统治者吸取秦亡教训，采取了休养生息的政策，使社会经济得到恢复和发展，历史上称这一时期为（）A.光武中兴B.文景之治C.贞观之治D.开元盛世13.汉武帝时期，为了加强中央集权，在政治上采取的重要措施是（）A.颁布“推恩令”B.实行盐铁官营C.“罢黜百家，独尊儒术”D.派张骞出使西域14.“丝绸之路”是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。开辟这条道路的先驱是（）A.卫青B.霍去病C.张骞D.班超15.东汉时期，我国涌现出许多著名的科学家和医学家，他们的成就为中华文明增添了光彩。下列人物与其成就搭配错误的一项是（）A.蔡伦——改进造纸术B.张仲景——《伤寒杂病论》C.华佗——“麻沸散”D.张衡——《九章算术》16.佛教起源于古印度，何时开始传入我国中原地区（）A.秦朝末年B.西汉末年C.东汉初年D.三国时期17.我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是（）A.孔子B.司马迁C.班固D.司马光18.三国两晋南北朝时期，政权更迭频繁，民族迁徙与融合成为时代特征。结束三国鼎立局面，实现短暂统一的是（）A.西晋B.东晋C.北魏D.隋朝19.魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，其主要原因是（）A.自然条件优越B.北方人口大量南迁C.统治者重视农业D.南方政权相对稳定20.书法艺术是中华文化的瑰宝。东晋时期，有一位书法家被誉为“书圣”，其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。他是（）A.钟繇B.王羲之C.顾恺之D.颜真卿---二、非选择题(本大题共4小题，第21题12分，第22题16分，第23题18分，第24题14分，共60分)21.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”。材料二：“民为贵，社稷次之，君为轻。”材料三：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”请回答：（1）材料一、二、三分别是我国古代哪三位思想家的名言？他们分别属于哪一学派？（6分）（2）这些思想流派的出现与春秋战国时期的哪一社会现象密切相关？（2分）（3）你认为这些思想对我们今天的社会生活有何借鉴意义？（4分）22.（16分）我国是一个统一的多民族国家，维护国家统一和民族团结是中华民族的优良传统。结合所学知识，回答下列问题。（1）秦始皇为巩固统一，在地方上推行了什么重要制度？（2分）（2）汉武帝为加强中央对地方的控制，采取了哪些重要措施？（至少列举两项，4分）（3）汉武帝时期，为了联络大月氏夹击匈奴，派遣谁出使西域？他的出使有何重要意义？（4分）（4）丝绸之路的开通，对东西方文化交流有何作用？请列举一例通过丝绸之路传入中原的物品或技术。（6分）23.（18分）改革是社会发展的强大动力，中国历史上许多改革都对社会发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：（商鞅）令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。——《史记·商君列传》材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》请回答：（1）材料一反映的是我国历史上哪一次重要改革？根据材料一，概括这次改革的主要措施。（至少列举三项，6分）（2）材料二中的“魏主”是谁？他“欲变北俗”的目的是什么？材料二反映了他改革的哪一项具体措施？（6分）（3）结合所学知识，分别指出这两次改革对当时的国家或政权产生了什么积极影响？（4分）（4）综合以上材料，谈谈你对改革的认识。（2分）24.（14分）中华文明源远流长，在漫长的历史长河中，创造了辉煌灿烂的文化成就，对世界文明的发展产生了深远影响。结合所学知识，回答下列问题。（1）春秋战国时期，我国思想文化领域出现了繁荣景象，这一景象被称为什么？（2分）（2）科技是第一生产力。我国古代四大发明中，哪一项发明为人类提供了经济、便利的书写材料，促进了文化的传播？哪一项发明大大促进了世界远洋航海技术的发展？（4分）（3）请列举一部我国古代重要的医学著作或史学著作，并说明其作者及历史地位。（4分）（4）通过