2026年山东省菏泽市重点学校高一语文分班考试试题及答案_第1页
2026年山东省菏泽市重点学校高一语文分班考试试题及答案_第2页
2026年山东省菏泽市重点学校高一语文分班考试试题及答案_第3页
2026年山东省菏泽市重点学校高一语文分班考试试题及答案_第4页
2026年山东省菏泽市重点学校高一语文分班考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年山东省菏泽市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)

(1)、下列词语中加点字的读音,正确的一项是(

A、拮据(jíjū)

B、拮据(jiéjū)

C、拮据(jiéjū)

D、拮据(jìjū)答案:A

解析:“拮据”读作jíjū,指经济窘迫,收入少而支出多。(2)、下列成语使用不当的一项是(

A、他对待工作总是精益求精,近乎苛刻。

B、那场面真是人声鼎沸,热闹非凡。

C、这篇文章的结构层次分明,条理清晰。

D、虎视眈眈地注视着对方,令人心惊。答案:C

解析:“条理清晰”指文章结构清楚,使用得当。C项用词不当,应为“逻辑清晰”或“结构严谨”。(3)、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

A、我昨天去看了电影,它真好看。

B、我昨天去看了电影,它真好看。

C、他说话总是慢条斯理,让人听得很舒服。

D、他说话总是慢条斯理;让人听得很舒服。答案:C

解析:“慢条斯理”是形容词,后面直接接“让人听得很舒服”即可,无需分号。(4)、下列加点词语的修辞手法,判断正确的一项是(

A、他的声音像一串铃铛,清脆悦耳。(比喻)

B、这太阳像火球一样滚烫。(拟人)

C、我看着他,真是又爱又恨。(夸张)

D、他走得很慢,慢得像蜗牛。(借代)答案:A

解析:“像一串铃铛”是比喻,“他走得很慢,慢得像蜗牛”是比喻,“火球”亦是比喻,与“清脆悦耳”相符。(5)、下列句子中,语言表达不够连贯的一项是(

A、他身材瘦小,却很有毅力。

B、她喜欢读书,也喜欢写作。

C、昨天天气很好,所以去公园玩了。

D、小王和小李是同学,他们经常一起学习。答案:C

解析:C项前半句“昨天天气很好”和后半句“所以去公园玩了”之间缺乏过渡,句子结构不连贯。(6)、下列词语的字形,全都正确的一组是(

A、憧憬、遏制、繁琐、因地制宜

B、憧憬、遏制、烦琐、因地制宜

C、憧憬、遏制、繁琐、因势利导

D、憧憬、遏制、繁琐、因地治宜答案:A

解析:“烦琐”应为“繁琐”;“因地制宜”是固定搭配,正确。(7)、下列句子中,语言表达得体的一项是(

A、听说您即将来访,我们特意准备了精美礼品。

B、听说您即将来访,我们特意准备了精美礼品。

C、听说您即将来访,我们特意准备了精美礼品。

D、听说您即将来访,我们特意准备了精美礼品。答案:A

解析:A项使用“来访”比较得体,符合礼节;B、C、D项用词重复,表达不流畅。(8)、下列句子中,有错别字的一项是(

A、他今天迟到,是由于路上堵车所致。

B、他今天迟到,是由于路上堵车所致。

C、他今天迟到,是由于路上堵车所致。

D、他今天迟到,是由于路上堵车所致。答案:D

解析:D项中“由于”与“所致”重复,属于错别字,应为“是由于路上堵车”。(9)、下列句子中,没有语病的一项是(

A、她不仅会唱歌,还会跳舞。

B、她不仅会唱歌,还会跳舞。

C、她不仅会唱歌,还会跳舞。

D、她不仅会唱歌,还会跳舞。答案:A

解析:A项句意清晰,结构完整,没有语病;B、C、D项重复原句,乏味无误。(10)、下列句子中,有歧义的一项是(

A、他收到了一封来自北京的信。

B、他收到了一封来自北京的信。

C、他收到了一封来自北京的信。

D、他收到了一封来自北京的信。答案:D

解析:D项“他收到了一封来自北京的信”表述模糊,无法确定是谁写的信。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、题目内容:洗完澡后,我自然是走到客厅,打开电视看起了节目。答案:洗完澡后,我自然走到客厅,打开电视看起了节目。

解析:“自然是”与“自然”重复,删去“是”字。(2)、题目内容:他虽然年纪不大,但工作很努力,得到了大家的一致好评。答案:他虽然年纪不大,但工作很努力,得到了大家的一致好评。

解析:原句无语病,无需修改。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、题目内容:春天来了,天气渐渐变暖,草木开始发芽,鸟儿也纷纷归来。答案:春天来了,天气渐渐变暖,草木开始发芽,鸟儿也纷纷归来。

解析:原句语言流畅,表达连贯,无需修改。(2)、题目内容:今天下午要去考试,我得先复习一下功课,再和朋友去玩。答案:今天下午要去考试,我得复习功课,再和朋友去玩。

解析:“先”字多余,删去即可使句子更简洁。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)

(1)、补写出下列名句中的空缺部分:

“山重水复疑无路,________________________。”答案:柳暗花明又一村

解析:出自陆游《游山西村》,完整诗句为“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”(2)、补写出下列名句中的空缺部分:

“人生自古谁无死,______________________。”答案:留取丹心照汗青

解析:出自文天祥《过零丁洋》,完整诗句为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(3)、补写出下列名句中的空缺部分:

“长风破浪会有时,______________________。”答案:直挂云帆济沧海

解析:出自李白《行路难》,完整诗句为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”(4)、补写出下列名句中的空缺部分:

“不以物喜,不以己悲,______________________。”答案:居庙堂之高则忧其民

解析:出自范仲淹《岳阳楼记》,“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”(5)、补写出下列名句中的空缺部分:

“问渠那得清如许?______________________。”答案:为有源头活水来

解析:出自朱熹《观书有感》,完整诗句为“问渠那得清如许?为有源头活水来。”(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《论语·为政》:“子曰:‘由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。’”(1)、解释下列加点词语:

知之为知之,不知为不知,是知也。

“知”在文中的意思是什么?答案:知识

解析:“知”是动词,意思是知道、了解。整句翻译:“知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的知识。”(2)、下列句子的翻译,正确的一项是(

A、由,诲女知之乎?——由,教你知识了吗?

B、由,诲女知之乎?——由,你是否已经明白了?

C、由,诲女知之乎?——由,你是否已经知道了?

D、由,诲女知之乎?——由,你是不是已经明白了?答案:C

解析:“诲女知之乎”是“教你知道了吗”的意思,C项翻译最为准确。(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。(1)、下列对本诗的理解,错误的一项是(

A、诗中描绘了壮阔的自然景色。

B、表达了登高望远的意境。

C、抒发了诗人壮志未酬的情感。

D、表现了诗人积极向上的思想。答案:C

解析:本诗抒发的是一种积极进取的精神,并非壮志未酬的情感,C项理解错误。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

《论读书》(节选)

读书使人充实,讨论使人机智,写作使人精确。

因此,如果一个人只有读书而没有讨论和写作,他就是一个知识的贫乏者;如果只有讨论和写作而没有读书,他就是一个空谈家。

所以,三者缺一不可。(1)、根据文章内容,下列说法正确的一项是(

A、读书能让人变得复杂。

B、讨论能让人变得敏锐。

C、写作能让人变得丰富。

D、三者缺一不可。答案:D

解析:文中明确指出“三者缺一不可”,所以D项正确。(2)、文章引用的主要观点是什么?用一句话概括。答案:读书、讨论、写作三者缺一不可。

解析:文章透过对比指出,只有读书、讨论、写作三者结合,才能提升一个人的综合素养,所以观点为核心句。(二)文学类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

《背影》(节选)

我看见父亲的背影,混入来来往往的人群里,终于混入了那灰色的雾里。

我哭了,不是出于悲伤,而是出于一种强烈的感动——我忽然明白,父爱是无声的,是伟大的。(1)、文中“混入那灰色的雾里”运用了哪种修辞手法?答案:借景抒情

解析:作者通过“灰色的雾”来隐喻父亲的背影逐渐消失,表达内心的失落与感动,属于借景抒情。(2)、“我忽然明白,父爱是无声的,是伟大的”中,“忽然明白”体现了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论