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文档简介
2026年辽宁省北镇市高一数学下册期末考试模拟测试卷附完整答案【夺冠系列】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、若点O是△ABC的外心,AB=6,则AC⋅BOA.1 B.-1 C.3 D.-32、设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是()A.若m⊂α,n⊂β,且α//β,则m//nB.若m⊂α,n⊂β,且m⊥n,则α⊥βC.若α⊥β,α∩β=n,且m⊥n,则m⊥βD.若m//n,n//β,且m⊥α,则α⊥β3、已知圆锥PO的侧面面积为15π,母线长为5,则圆锥PO的外接球的表面积为()A.25π4 B.25π2 C.25π 4、已知iz=1+i,则z=A.1 B.22 C.2 5、若复数z=−i,其中i为虚数单位,则z=()A.i B.0 C.−1 D.16、已知平面向量a,b满足a→=1,a→·bA.4 B.5 C.6 D.77、某项比赛共有7个评委评分,若去掉一个最高分与一个最低分,则与原始数据相比,一定不变的是()A.极差 B.45%分位数 C.平均数 D.众数8、利用斜二侧画法画出△OAC的直观图如图阴影部分所示,其中O'A'=2,S△A.4 B.22 C.2 D.二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且ccosB+bcosA.a=1B.若B+C=2A,则△ABC面积的最大值为3C.若A=π4,且△ABC只有一解,则bD.O为△ABC的外心,则BC10、三角形ABC的三边a,b,c所对的角为A,B,C,1−(sinA−A.C=B.若△ABC面积为43,则△ABCC.当b=5,c=7时,a=9D.若b=4,B=π4,则△ABC11、如图,在棱长为4的正方体ABCD−A1B1CA.存在点P使得AC1B.存在点P使得AA1C.若P是C1D1的中点,则DDD.若直线BD1与平面BB1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、设向量m=3,5,n=−2,a,若m与n共线,则实数a的值为13、复数z1,z2满足z1−1=z1+i,14、如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设AB→=a→,AC→=b四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某校举办环保知识竞赛,初赛中每位参赛者有三次答题机会,每次回答一道题,若答对,则通过初赛,否则直到三次机会用完.已知甲、乙、丙都参加了这次环保知识竞赛,且他们每次答对题目的概率都是12,假设甲、乙、丙每次答题是相互独立的,且甲、乙、丙的答题结果也是相互独立的.(1)求甲第二次答题通过初赛的概率;(2)求乙通过初赛的概率;(3)求甲、乙、丙三人中恰有两人通过初赛的概率.16、记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=π3,a=2.(1)若此三角形有两个解,求b的取值范围;(2)若sinB−sinC=(3)若sinB+sinC=217、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?18、为了提高市民的普法意识,某市举行了普法知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).(1)求频率分布直方图中a的值,并求出样本中成绩在60分以上的人数:(2)若划定成绩大于或等于第75百分位数为“良好”以上等级,请根据直方图,估计全市参赛者的成绩在“良好”以上等级的范围;(3)现知道样本中,成绩在“良好”以上等级的平均数为88,方差为18,成绩在80,90内的平均数为86,方差为2,求成绩在90,100内的平均数和方差.19、某校在2025年高三二轮复习备考中,年级备课组命制了一套与数学新定义有关的专题训练卷(满分100分),并对整个高三年级的学生进行了测试.现从全部高三年级学生的成绩中随机抽取了100名学生的成绩,并将成绩按照50,60,60,70,70,80,80,90,90,100分成了5组.制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).(1)求频率分布直方图中的x的值:(2)估计所抽取的100名学生成绩的平均数、中位数;(同一组中的数据用该组所在区间的中点值作代表)(3)若按人数比例用分层随机抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人参加这次考试的考后分析会,试求成绩在70,80内的至少有2人被抽到的概率.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】B5、【答案】A6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、答案:【答案】A,C,D10、【答案】B,D11、【答案】A,B,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】51013、【答案】2314、【答案】2+1四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:在△ABC中,由asinB=3bsinA2及正弦定理,得则2sinA2cosA因此cosA2=32(2)解:由(1)知A=π3,由cosB=2sinC=由正弦定理得c=bsinC所以|AD16、【答案】(1)解:由题意AB=−3,y−3,BC所以6y−3=−3所以OA=所以向量OA与OB的夹角的余弦值为cosOA故向量OA与OB的夹角为2π(2)解:因为OA=OB=2,OA与OB所以△OAB的面积为1217、【答案】(1)解:因为a⃗⋅b⃗=a(2)解:因为a⃗所以a所以1+1−k−4k=0,
解得k=218、【答案】(1)解;对|a−2b|展开得:|因为a,b为单位向量,所以|a|=|b|=1,则又因为a与b的夹角为60°,可得:将a2=1,b2=1,|所以|a(2)解:因为向量2a−λb与λa−b的夹角为锐角,所以可得:(2将a2=1,b2=1整理得:2λ−1−λ22+λ>0,即−λ若两向量同向共线,则存在实数k>0,使得2a−λb所以可得2=kλλ=k,将λ=k(k>0)代入2=kλ得λ2=2所以当两向量不同向共线时,λ≠2综合以上两个条件,实数λ的取值范围是(3−719、【答案】(1)(ⅰ)解:设AT=tAB,即有T为直线AB上某一点,AC−t要使AC−tAB取得最小值,即TC最小,则此时只需过点C作CT'⊥AB于点T',有而因为∠CAB=60°,因此CT故当t=12时,AC−t(ⅱ)解:因为∠CAB=60°,AB⃗过点M作MH⊥AB于点H,AMAM⃗而AH⋅AB=要使AM⋅AB的
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