洪洞县2026-2027学年数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

洪洞县2026-2027学年数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1．两段都在圆上并且经过圆心的线段是直径．（______）2．若a·b=1，那么a的倒数是b，b的倒数是a．（____）3．有5个队参加足球比赛，每两队之间都赛一场，一共赛15场。（______）4．若从正面和上面看到的形状都是，则从左面看到的形状也一定是。（______）5．3的倍数可能是奇数，也可能是偶数。（____）二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6．下面的图形经过折叠不能围成一个正方体的是（）。A． B． C． D．7．分子乘以8，要使分数的大小不变，分母应()．A．加上8 B．乘以16 C．乘以88．某机械加工车间，完成了一批同规格零件的加工工作．这种零件的标准外直径是585mm．质检部门在抽检这批零件时，为了记录每个抽检零件外直径与标准的误差，把1号零件外直径记作+2mm，那么2号零件外直径记作（）A．+582mm B．+3mm C．﹣582mm D．﹣3mm9．一满杯牛奶，小明先喝了，然后加满果汁，又喝了这一杯的半杯，再倒满果汁，又喝了这一杯的后，继续加满果汁，最后把一杯全部喝完，小明喝的（）A．牛奶多 B．果汁多 C．牛奶和果汁无法比较 D．牛奶和果汁一样多10．a÷b=5……3，如果a，b同时乘10，那么余数是()A．3B．30C．0.3三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11．11.8升=_____cm334cm1=_____dm1．12．船从甲地到乙地要行驶2小时，从乙地到甲地要行驶3小时，现有一条木筏从甲地漂流到乙地要（______）小时。13．如果4a=b，那么b：a=______：_____。14．0.25立方米＝（____）立方分米5600毫升＝（____）升4.3立方分米＝（____）立方分米（____）立方厘米538毫升＝（____）立方厘米30秒＝（____）分75秒＝（____）分15．下图中圆的周长是25.12cm，空白部分是一个正方形，则正方形的面积是________平方厘米，阴影部分面积是________平方厘米。16．把小朋友跑步的名次填在相应的内。17．在横线上填上“>””<”或”=”。34×12________318．运动会上，五年级两个班进行男子400米接力赛跑，两个班同学的成绩如下表．两个班完成接力赛的总成绩各是______，______赢了。19．9∶（）＝＝0.375＝1.5÷（）＝（）%。20．（________）∶5＝2＝（________）÷10＝（________）%。四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21．直接写得数＋＝3＋1.75=÷=×=×=-＝+=×0＋3＝（+）×＝×÷×=22．计算下面各题，能简算的要简算．（1）0.8×4×1.25×

（2）1+3+5+7+…+201723．解方程。x－＝5x＋6x＝24.20.2×2＋2x＝10五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）24．一个立方体图形如下图所示，请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。25．（1）画出左图的对称图形．（2）画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形．六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）26．农场把8400kg化肥按三块稻田的面积比例分到各块，第一块为8公顷，第二块为6公顷，第三块为7公顷。三块稻田各分得化肥多少千克？27．某小学对全校学生进行了体重调查，体重正常的学生有330人．下面是调查结果的统计图．（1）这个小学共有学生多少人？（2）体重偏重、偏轻的学生各有多少人？28．接五一国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知工人俱乐部长90m、宽55m、高22m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？29．校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵，它们的棵数之比依次是1∶3∶4，校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵？30．有两根都是2米长的绳子，第一根剪去米，第二根剪去它的，哪一根剪去的部分长?

参考答案一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1、√【详解】略2、√【详解】若a×b＝1，那么a的倒数是b，b的倒数是a。故答案为：正确。【分析】乘积是1的两个数互为倒数。即a是b的倒数，b是a的倒数。3、×【详解】略4、×【分析】根据从不同方向观察物体的特点，可以画图举例去分析验证。【详解】如下图，图1从左面看到的形状是图2，所以此说法错误。故判断为：×。【点睛】本题主要考查了从不同方向观察物体和几何体。5、正确【解析】略二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6、B【分析】根据正方体展开图的常见形式作答即可。【详解】由展开图可知：A、C、D能围成正方体；B围成几何体时，有两个面重合，故不能围成正方体。故选：B【点睛】本题主要考查了正方体的展开图；展开图能折叠成正方体的基本类型有：“一，四，一”“三，三”“二，二，二”“一，三，二”。7、C【解析】略8、D【详解】582﹣585＝﹣3（mm）答：2号零件外直径记作﹣3mm；故选：D．9、D【解析】略10、B【解析】根据题意可知，如果a和b同时乘10，那么商不变，还是5，但余数也随之扩大10倍，据此可以得到现在的余数.【详解】a÷b=5……3，如果a，b同时乘10，那么余数是：3×10=30.故答案为：B.三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11、118000.4【详解】（1）是体积、容积的单位换算，由高级单位升化低级单位cm3，乘进率2．11.8升=11800cm3；（1）是面积的单位换算，由低级单位cm1化高级单位dm1，除以进率3．4cm1=0.4dm1；故答案为1180，0.4．12、12【解析】略13、121【解析】把4和a作为内项，和b作为外项，写出一个比例，把后面的比化成最简整数比即可.【详解】b：a==12:1故答案为：12；114、2505.643005380.5【详解】略15、3218.24【分析】首先求出必要元素，圆的直径、半径的长度；接下来，在正方形中连结一条对角线，就把正方形的面积转化为2个三角形的面积之和；且三角形的底相当于圆的直径、高相当于圆的半径；再利用圆的半径求得圆的面积，最后用圆的面积减去正方形的面积，就是阴影部分的面积。【详解】25.12÷3.14＝8（厘米）8÷2＝4（厘米）S正＝8×4÷2×2＝32÷2×2＝32（平方厘米）S阴影＝3.14×42－32＝50.24－32＝18.24（平方厘米）【点睛】本题应用了分割图形的方法，使条件未知的图形变成条件具备的图形，从而突破难点，顺利解答本题。16、【详解】略17、＜＞【解析】一个非0数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个非0数乘一个大于1的数，积大于这个数。12＜1，所以34×12<3故答案为：＜；＞。18、五(1)班：73.6秒，五(2)班：74.3秒五(1)班【详解】略19、24；12；4；37.5【分析】比的前项相当于分数的分子、被除数，比的后项相当于分数的分母、除数，比号相当于分数的分数线、除号，据此解答。【详解】

【点睛】本题考查比、分数、小数、除法、百分数的互化，解答本题的关键是掌握比、分数、小数、除法、百分数互化的方法。20、1326260【分析】先把2化成假分数，2＝，根据分数与比的关系可知，＝13∶5；根据分数的基本性质以及分数与除法的关系，＝＝26÷10；2＝2.6＝260%，据此解答。【详解】13∶5＝2＝26÷10＝260%。【点睛】此题考查了分数、比、除法和百分数之间的互化以及它们的性质，明确分数的分子相当于比的前项、除法中的被除数，分母相当于比的后项、除法中的除数。四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21、；5；1.8；；；；3；；【详解】略22、(1）1（2）1018081【详解】（1）分数、小数连乘运算要根据所给数的特点，选择合适、简便的方法运算．本题运用乘法交换律和乘法结合律可以简便运算．（2）从加数的两端往中间运算，第一个数字与最后一个数字相加，第二个数字与倒数第二个数字相加，以此类推，最里面两个数是1007和1011相加，共有504个2018，最后结果再加上最中间的数字1009.23、；2.2；4.8【分析】方程两边同时加即可；方程左边相加，再同时除以11即可；方程两边同时减0.2×2，再同时除以2即可。【详解】x－＝解：x＝＋x＝5x＋6x＝24.2解：11x＝24.2x＝2.20.2×2＋2x＝10解：2x＝10－0.2×22x＝9.6x＝4.8【点睛】解方程主要依据等式的性质等式两边同时加或减相同的数，同时乘或除以相同的数（不为0）等式仍然成立。五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）24、见详解【分析】通过所给立体图形，可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力，画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形，需要运用空间想象力。25、（1）画出左图的对称图形（下图）：（2）画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形（下图）：【解析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连结即可．（2）根据旋转的特征，三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后，点C的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）26、第一块3200千克，第二块2400千克，第三块2800千克【分析】根据比的意义，三块稻田面积比是8∶6∶7，共8＋6＋7份，先求出一份数，用一份数分别乘三块稻田的份数即可。【详解】8400÷（8＋6＋7）＝8400÷21＝400（千克）400×8＝3200（千克）400×6＝2400（千克）400×7＝2800（千克）答：第一块稻田分得化肥3200千克，第二块稻田分得化肥2400千克，第三块稻田分得化肥2800千克。【点睛】关键是理解比的意义，先求出一份数。27、（1）600人（2）偏重210人偏轻60人【分析】把这个小学的总人数看成单位“1”，体重正常的人数是总人数的55%，它对应的数量是330人，由此用除法求出总人数；用全校的总人数乘上体重偏重的人数占的百分数即可求出体重偏重的人数有多少人，同理可以求出体重偏轻的人数是多少人；关键是会从统计图中获取信息．【详解】（1）330÷55%＝600（人）答：这个小学共有学生600人；（2）600×35%＝210（人）600×10%＝60（人）答：体重偏重的学生有210人，偏轻的学生有60人．28、378m【分析】由题意可知：在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）所需的彩灯线的长度为长方体的两条长，两条宽加上四条高的长度；据此解答。【详解】90×2＋55×2＋22×4＝180＋110＋88＝378（m）答：工人叔叔至少需要378m长的彩灯线。【点睛】本题考查了