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文档简介

山西省运城运康中学2026-2027学年七上数学期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,下列说法中错误的是()A.OA方向是北偏东30° B.OB方向是北偏西15°C.OC方向是南偏西25° D.OD方向是东南方向2.把一条绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,那么()A.第一段长 B.第二段长C.两段同样长 D.无法确定哪一段长3.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.了解全国七年级学生身高的现状C.了解市民对“垃圾分类知识”的知晓程度D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件4.下列运算中,正确的是()A.-2-1=-1 B.-2(x-3y)=-2x+3yC.3÷6×=3÷3=1 D.5x2-2x2=3x25.有理数在数轴上的位置如图所示,则的值为()A. B. C. D.6.已知,则的值是()A.−1 B.1 C.5 D.77.一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有()A.10个 B.8个 C.6个 D.4个8.不久前,记者从中国信息通信研究院主板的第二届中国县城工业经济发展论坛(2019)上获悉,仁怀市荣列2019年中国工业百强县市第42名,截止10月底,我市2000万以上规模工业总产值完成71710000000元,同比增长,将71710000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.9.已知单项式和是同类项,则的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.310.下列几何体中,同一个几何体从正面和上面看到的图形不相同的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.比较大小:______.(填“>”“<”或“=”).12.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么驴子原来所驮货物有_____袋.13.甲、乙两人从长度为400m的环形运动场同一起点同向出发,甲跑步速度为200m/min,乙步行,当甲第三次超越乙时,乙正好走完第二圈,再过____min,甲、乙之间相距100m.(在甲第四次超越乙前)14.是不为1的数,我们把称为的差倒数,如:的差倒数为;的差倒数是;已知,是的差倒数,是的差倒数.是的差倒数,……依此类推,则=______________.15.经过平面上任意三点中的两点可以作直线条.16.如图,D为线段CB的中点,AD=8厘米,AB=10厘米,,则CB的长度为厘米.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知,在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为,,.请在所给的平面直角坐标系中按要求完成以下问题:(1)画出三角形ABC;(2)将三角形ABC先向下平移6个单位长度,再向左平移3个单位长度后得到的三角形(点,,分别是点A,B,C移动后的对应点)请画出三角形;并判断线段AC与位置与数量关系.18.(8分)某学校党支部组织该校的6个党小组进行《新党章》知识竞赛活动,共设20道选择题,各题得分相同,每题必答.下表是6个党小组的得分情况:党小组答对题数答错题数得分第一组16472第二组200100第三组19193第四组18286第五组79第六组90?(1)根据表格数据可知,答对一题得_____分,答错一题得_______分;(2)如第五组得79分,求出第五组答对题数是多少(用方程作答)?(3)第六组组长说他们组得90分.你认为可能吗?为什么?19.(8分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分.(1)如图①,若,求的度数;(2)如图②,射线OF在内部.①若,判断OF是否为的平分线,并说明理由;②若OF平分,,求的度数.20.(8分)如图,∠AOC和∠DOB都是直角.(1)如图1,∠DOC=,则∠AOB=度;(2)在图1中,如果∠DOC≠,找出图中相等的锐角,并说明理由;(3)在图2中,利用三角板画一个与∠FOE相等的角.21.(8分)如图,点为直线上一点,,是的角平分线,.(1)求的度数;(2)试说明平分的理由.22.(10分)平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价98元,利润率为40%;乙种商品每件进价80元,售价128元.(1)甲种商品每件进价为元,每件乙种商品利润率为.(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为3800元,求购进甲、乙两种商品各多少件?(3)在“元且“期间,该商场只对乙种商品进行如下的优惠促销活动:按下表优惠条件,打折前一次性购物总金额优惠措施少于等于480元不优惠超过480元,但不超过680元其中480元不打折,超过480元的部分给予6折优惠超过680元按购物总额给予1.5折优惠若小华一次性购买乙种商品实际付款516元,求小华在该商场购买乙种商品多少件?23.(10分)甲乙两站的距离为360千米,一列快车从乙战开出,每小时行驶72千米;一列慢车从甲站开出,每小时行驶48千米,请问:(1)两车同时开出,相向而行,经过多少小时后两车相距40千米?(2)快车先开出25分钟,两车相向而行,慢车行驶多长时间两车相遇?24.(12分)已知,是过点的一条射线,,分别平分,.请回答下列问题:(1)如图①,如果是的平分线,求的度数是多少?(2)如图②,如果是内部的任意一条射线,的度数有变化吗?为什么?(3)如图③,如果是外部的任意一条射线,的度数能求出吗?如果能求出,请写出过程;如果不能求出,请简要说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】试题分析:方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)多少度.根据定义就可以解决.解:A、OA方向是北偏东60°,此选项错误;B、OB方向是北偏西15°,此选项正确;C、OC方向是南偏西25°,此选项正确;D、OD方向是东南方向,此选项正确.错误的只有A.故选A.2、B【分析】首先根据题意,把这根绳子的长度看作单位“1”,用1减去第二段占全长的分率,求出第一段占全长的几分之几;然后把两段绳子占全长的分率比较大小即可.【详解】解:1-=,因为>,所以第二段长.故选:B.此题主要考查了有理数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法.3、D【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A.了解一批圆珠笔的寿命,适合抽样调查,故A错误;

B.了解全国七年级学生身高的现状,适合抽样调查,故B错误;

C.了解市民对“垃圾分类知识”的知晓程度,适合抽样调查,故C错误;

D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,适合普查,故D正确;

故选:D.此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.4、D【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.【详解】、,故选项错误;、,故选项错误;、,故选项错误;、,故选项正确.故选.本题考查有理数混合运算、合并同类项、去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.5、B【分析】根据数轴可知:m<n,从而得出<0,然后根据绝对值的性质去绝对值即可.【详解】解:由数轴可知:m<n,∴<0∴=故选B.此题考查的是比较大小和去绝对值,掌握利用数轴比较大小和绝对值的性质是解决此题的关键.6、A【分析】将3-2x+4y变形为3-2(x-2y),然后代入数值进行计算即可.【详解】∵x-2y=2,∴3-2x+4y=3-2(x-2y)=3-2×2=-1;故选A.本题主要考查的是求代数式的值,将x-2y=2整体代入是解题的关键.7、C【解析】解:观察图可得,这是个上底面、下底面为三角形,侧面有三个正方形的三棱柱的展开图,则该几何体的顶点有6个.故选C.8、D【分析】根据题意利用科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将71710000000用科学记数法表示为.故选:D.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、D【分析】根据同类项的定义可得关于m、n的方程,解方程求出m、n的值后再代入所求代数式计算即可.【详解】解:根据题意,得:,,解得:,.所以.故选:D.本题考查了同类项的定义、简单方程的求解和代数式求值,属于常见题型,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.10、B【分析】从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的形状即俯视图,结合图形找出各图形的俯视图以及主视图,然后进行判断即可.【详解】解:A、主视图为正方形,俯视图为正方形,不符合题意;B、主视图为三角形,俯视图为中间有点的正方形,符合题意;C、主视图为长方形,俯视图为长方形,不符合题意;D、主视图为圆形,俯视图为圆形,不符合题意.故选:B.本题考查了简单几何体的三视图,注意从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的图形即为俯视图.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、>【解析】根据两负数比较大小的法则进行比较即可.【详解】∵||=<|-1|=1,∴>-1.故答案为:>.考查了有理数的大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;

②负数都小于0;

③正数大于一切负数;

④两个负数,绝对值大的其值反而小.12、1【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.【详解】解:设驴子原来驮x袋,根据题意,得:2(x﹣1)﹣1﹣1=x+1解得:x=1.故驴子原来所托货物的袋数是1.故答案为1.解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.13、或【分析】设再经过xmin,甲、乙之间相距100m,根据题意列出方程求解即可.【详解】乙步行的速度为400×2÷[400×(2+3)÷200]=80(m/min).设再经过xmin,甲、乙之间相距100m,依题意,得:200x﹣80x=100,解得:x;当甲超过乙300米时,两人也是相距100米,则有:,解得:;故答案为:或.本题考查了一元一次方程的计算问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.14、1【分析】根据差倒数的定义,分别求出,,…,可得数列的变化规律为3个一循环,进而即可得到答案.【详解】∵,∴,,,…,∵2019÷3=673,∴==1.故答案是:1.本题主要考查有理数的混合运算以及数列的变化规律,找出数列的变化规律,是解题的关键.15、1或1.【解析】试题分析:分两种情况讨论①三点共线,②三点不共线,由此可得出答案.解:①如图:此时可画一条.②如图:此时可画三条直线.故答案为1或1.考点:直线、射线、线段.16、1【解析】试题分析:因为AD=8,AB=10,所以DB=2,因为D是BC的中点,所以CD=DB=2,所以CB=2×2=1.考点:线段的计算三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)作图见解析;(2)作图见解析;位置关系是:平行;数量关系是:相等.【分析】(1)根据点A、B、C三点的坐标在坐标系中描出各点,再顺次连接即可得;(2)将三顶点分别向下平移6个单位长度,再向左平移3个单位长度后得到对应点,顺次连接可得,继而根据平移的性质解答可得.【详解】解:1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,A1B1C1即为所求,AC与A1C1平行且相等.本题主要考查作图−平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的定义和性质.18、(1)5分,-2分;(2)答对了17道;(3)不可能.【解析】(1)从第二组的得分可以求出答对一题的得分,一题的得分=总分÷全答对的题数,再由第三组的成绩就可以得出答错一题的得分;

(2)设第五组答对了x道题,则答错了(20-x)道题,根据答对的得分+加上答错的得分79分建立方程求出其解即可.(3)假设第六组得了90分,设答对了y道题,则答错了(20-y)道题,根据答对的得分+加上答错的得分=90分建立方程求出其解检验即可.【详解】(1)答对一题得:100÷20=5(分),答错一题得:93-19×5=-2(分);(2)设第五组答对了x道题,则答错了(20-x)道题,由题意得5x-2(20-x)=79,解之得x=17,∴第五组答对了17道题;(3)设答对了y道题,则答错了(20-y)道题,由题意得5y-2(20-y)=90,解之得y=,∵x是正整数,∴y=不合题意,∴第六组不可能得90分.本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,根据图表可知答对一题得5分,答错一题得–2分,答对的得分加上答错的得分等于总得分是关键.19、(1)∠AOE=155°;(2)①DF平分∠AOD,证明见解析;②∠BOD=60°【分析】(1)由∠BOC=130°可得∠BOD=50°根据OE平分∠BOD得,根据对顶角相等可得∠AOD=∠BOC=130°即可求出∠AOE的度数;(2)①由OE平分∠BOD可得∠BOE=∠DOE由OF⊥OE可得∠EOF=90°,故∠DOF=90°-∠DOE由图形可计算出:∠AOF=90°-∠BOE,故∠AOF=∠DOF可证DF平分∠AOD②依题意设∠DOF=3x,则∠AOF=5x由OF平分∠AOE,可得∠EOF=∠AOF=5x,∠AOE=10x,可得:∠DOE=∠EOF-∠DOF=5x-3x=2x由OE平分∠BOD可得∠BOE=∠DOE=2x,∠BOD=4x由图形可知∠BOE+∠AOE=180°,列出方程求出x即可【详解】(1)∵∠BOC=130°∴∠BOD=180°-∠BOC=180°-130°=50°∵OE平分∠BOD∴∴∠AOD=∠BOC=130°∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=130°+25°=155°(2)①∵OE平分∠BOD∴∠BOE=∠DOE∵OF⊥OE∴∠EOF=90°∴∠DOF=90°-∠DOE∵∠AOF=180°-∠EOF-∠BOE=180°-90°-∠BOE=90°-∠BOE∴∠AOF=∠DOF∴DF平分∠AOD②∵∴设∠DOF=3x,则∠AOF=5x∵OF平分∠AOE∴∠EOF=∠AOF=5x,∠AOE=10x∴∠DOE=∠EOF-∠DOF=5x-3x=2x∵OE平分∠BOD∴∠BOE=∠DOE=2x,∠BOD=4x∵∠BOE+∠AOE=180°∴2x+10x=180°∴x=15°∴∠BOD=4×15°=60°本题是有关角的计算,考查了角平分线的定义及角的和差倍分,注意利用数形结合的思想.20、(1)148;(2)∠AOD=∠BOC,理由见详解;(3)见详解.【分析】(1)先求得∠AOD的度数,即可得到∠AOB的度数;(2)依据同角的余角相等,即可得到∠AOD=∠BOC;(3)依据同角的余角相等进行作图,即可得到与∠FOE相等的角.【详解】解:(1)∵∠DOC=32°,∠AOC=90°,∴∠AOD=58°,又∵∠BOD=90°,∴∠AOB=∠AOD+∠BOD=58°+90°=148°;故答案为:148;(2)∠AOD=∠BOC;理由:∵∠AOD=∠BOD,∴∠AOD+∠COD=∠BOC+∠COD,∴∠AOD=∠BOC;(3)如图所示,∠GOH=∠EOF.此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角和补角的性质:等角的补角相等.等角的余角相等.21、(1);(2)见解析【分析】(1)根据平角的性质得出∠AOC,然后根据∠AOF和∠COF的关系,即可得出∠AOF;(2)首先由(1)中得出∠COF,然后由角平分线的性质得出∠COE,即可判定.【详解】(1)∵,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-80°=100°∵,∠AOF+∠COF=∠AOC∴;(2)∵,∴,又∵平分,且∴,∴,∴平分.此题主要考查平角以及角平分线的性质,熟练掌握,即可解题.22、(1)10,40%;(2)该商场购进甲种商品20件,乙种商品30件;(3)小华在该商场购买乙种商品3或4件.【分析】(1)根据商品利润率=×100%,可求每件乙种商品利润率,甲种商品每件进价;(2)首先设出购进甲商品的件数,然后根据“同时购进甲、乙两种商品共30件”表示出购进乙商品的件数;然后根据“恰好用去3800元”列方程求出未知数的值,即可得解;(3)分类讨论:小华一次性购买乙种商品超过480元,但不超过480元;超过480元,根据优惠条件分别计算.【详解】(1)设甲种商品的进价为a元,则有:98﹣a=40%a.解得a=10.即甲种商品每件进价为10元,×100%=40%,即每件乙种商品利润率为40%.故答案是:10;40%;(2)设该商场购进甲种商品x件,根据题意可得:10x+

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