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文档简介
2026-2027学年湖南省长沙市岳麓区博才阳光实验小学数学六上期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.把两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体,由于拼的方法不同,表面积分别比原来减少了24平方分米、16平方分米、12平方分米,原来每个长方体的表面积是()平方分米。A、26B、52C、104D、2082.把一个直径是8厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照下图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加()。A.4厘米 B.8厘米 C.25.12厘米3.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数4.青青和文文进行围棋比赛,青青提议:“我们两人同时抛2枚同样的硬币,如果2枚硬币都正面朝上,你先下;否则,我先下。”那么()先下的可能性大。A.青青 B.文文 C.一样大 D.无法确定5.王芳家在李明家北偏西30°方向上,那么李明家在王芳家()方向上。A.南偏东30° B.东偏南30° C.南偏东60° D.北偏西60°二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在3x+18,34+42=76和3+6y=17中,方程有(____________)。7.x的5倍加上15.8的和是30.8,求x,列方程是(______________________)。8.2kg大米,吃了,还剩下大米的(_____),还剩下(_____)kg大米。9.14+(____)=25×(____)=61110.一个三角形中有两个角分别是40°,70°,按角分这个三角形是________三角形;一个三角形中有一个角是98°,按角分这个三角形是________三角形。11.如图,环形的宽正好等于小圆的直径,那么小圆与大圆的周长比是(_____),面积比是(_______)。
12.一根长6米的铁丝,平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(_____)米。13.在一张长8cm,宽6cm的长方形纸上画一个尽可能大的圆,圆规两脚之间的距离是(_______)cm,这个圆的周长是(______)cm,面积是(______)cm2。14.根据统计图回答下列问题。(百分号前保留一位小数)小明家4个月水费统计图(1)小明家这4个月平均水费是________元。(2)A月的水费比C月少________%。(3)如果把平均水费记作0元,那么高出平均水费15元记作________元,低于平均水费5元记作________元。15.五年级一班有男生23人,女生27人,女生人数是全班人数的,男生人数是女生人数的。16.把一个圆平均分成64等份,转化成一个近似的长方形。如果长方形的周长比圆的周长大10厘米,那么原来圆的面积是(______)。17.在3∶5中,如果前项加上9,要使比值不变,后项应该加上(________)。18.的最简整数比为(______),比值为(______)。19.六(3)班体育达到标准的人数占全体的,达标人数和全班人数都在40﹣50之间,全班有_____人.三、计算题。(每题6分,共18分)20.化简比,并求比值。5.4∶18化简比是:(______)比值是:(______)20分钟∶2小时化简比是:(______)比值是:(______)3吨∶600千克化简比是:(______)比值是:(______)21.解方程。x-0.75=÷22.脱式计算。(能简算的要简算)29×12+29×13+29×25+29×10(-+)÷1×1.25+1×3.2-1
1-[(-)×]四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出下面图形的对称轴。24.请在如图的圆中任意画出“弧BC”,再画出一个圆心角是30°的扇形.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?26.某校四年级和五年级学生去某景点游玩,四年级有132人,五年级有145人,五年级学生买门票比四年级学生多用65元。每张门票多少元?27.磁悬浮列车的运行速度可达到430千米/时,普通列车比它慢,普通列车的速度是多少?28.等边三角形的跑道的三个端点A、B、C上分别站着甲、乙、丙三人。其中,甲的速度是丙的5倍。若三人同时顺时针出发,20分钟后甲追上丙,同时乙也追上了丙。(1)三人的速度比是多少?(2)若三人同时逆时针出发,甲追上丙后再过多长时间,甲能追上乙?29.画一个半径4厘米的圆,标出圆心、半径、直径、并求出周长和面积30.妈妈记录了陈东0﹣10岁的身高,如下表。年龄∕岁012345678910身高∕厘米50748593101108115120130135141(1)根据上表中的数据,制成折线统计图。(2)陈东几岁到几岁时长得最快?长了多少厘米?(3)陈东身高115厘米时几岁?(4)陈东5岁半时,身高大约是多少?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】解:24+16+12=52(平方分米),答:原来每个长方体的表面积是52平方分米。故选:B。【分析】两个长方体拼成一个大长方体后,表面积是比原来减少了原长方体的两个面:据此可以得出原长方体最大的两个面的面积是24平方分米,最小的两个面的面积是12平方分米,另外两个面的面积是16平方分米,把这几个面加起来,就是其中一个小长方体的表面积。解答此题的关键是明确增加的不同的面,正好分别是原来的小长方体的各个相对的面的面积。2、B【分析】观察图形发现,拼成图形的周长比圆的周长多了两个半径,据此解题即可。【详解】拼成图形比圆的周长多了两个半径,即一个直径,所以拼成的图形的周长比原来圆的周长增加8厘米。故答案为:B【点睛】本题考查了圆的特征,明确圆的特点是解题的关键,3、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。4、A【分析】将所有可能的结果列举出来,比较正面都朝上和其它情况的结果,哪种情况的结果多,哪种情况先下的可能性大。【详解】正正、正反、反正、反反,共4种结果,正面朝上只有1种,所以青青先下的可能性大。故答案为:A【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。5、A【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、3+6y=17【解析】略7、5x+15.8=30.8【解析】略8、【解析】略9、3452【解析】略10、锐角钝角【分析】(1)因为三角形的内角和是180°,两个角分别是40°,70°,所以相减得第三个角是70°,三个角都是锐角,所以是锐角三角形。(2)因为三角形中有一个角是98°,98°是钝角,所以三角形是钝角三角形。【详解】(1)一个三角形中有两个角分别是40°,70°,所以第三个角为70°,按角分这个三角形是锐角三角形。(2)一个三角形中有一个角是98°,该角为钝角,所以按角分这个三角形是钝角三角形。【点睛】本题主要考查三角形的分类,注意按角分三角形有:钝角三角形、直角三角形、锐角三角形。11、1:31:9【详解】略12、【详解】略13、318.8428.26【解析】略14、6771.3%+15-5【解析】(1)把四个月的费用相加,再除以4即可求出平均水费;(2)用两个月的费用差除以C月的费用即可求出少了百分之几;(3)根据正负数的意义表示两个数字即可。【详解】(1)小明家这4个月平均水费是:(27+62+94+85)÷4=268÷4=67(元);(2)(94-27)÷94=67÷94≈71.3%(3)高出平均水费15元记作:+15元,低于平均水费5元记作:-5元。故答案为(1)67;(2)71.3%;(3)+15;-5。【考点】从单式折线统计图获取信息,正、负数的意义与应用。15、;【分析】由男生23人,女生27人,可知全班人数是50人;女生人数是全班人数的几分之几=女生人数÷全班人数;男生人数是女生人数的几分之几=男生人数÷女生人数。据此代入数据计算即可。【详解】23+27=50(人)27÷50=23÷27=【点睛】求一个数是另一个数的几分之几用除法。16、78.5平方厘米【解析】略17、15【分析】在3∶5中,如果前项加上9,则前项变为12,扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项也要扩大到原来的4倍,变为20,增加15。【详解】在3∶5中,如果前项加上9,要使比值不变,后项应该加上15。【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。18、5【分析】(1)先把0.25千克化为250克,再根据比的基本性质解答即可;(2)用比的前项除以比的后项即可求出比值。【详解】(1)0.25千克∶50克=250克∶50克=(250÷50)∶(50÷50)=5∶1(2)5∶1=5【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,要注意化简比是的结果是一个比;而比值的结果是一个商,可以是整数、小数、或分数。19、1【解析】由题意可知,班级总人数能被7整除且达标人数和全班人数都在40﹣50之间,50之间7的倍数有42与1,由于达标人数42×=36人<40人,40人<1×=42人<50人.所以全班有1人.故答案为1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、3∶100.31∶65∶15【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;如果比的两项有单位,要先把比的两项的单位统一,再根据比的基本性质作答;根据求比值的方法,就用最简比的前项除以后项即得比值。【详解】5.4∶18=(5.4÷1.8)∶(18÷1.8)=3∶10,3÷10=0.3;20分钟∶2小时=20分钟∶120分钟=(20÷20)∶(120÷20)=1∶6,1÷6=;3吨∶600千克=3000千克∶600千克=(3000÷600)∶(600÷600)=5∶1,5÷1=5。21、x=【分析】先计算出÷,将方程转化成x-0.75=,再左右两边同时加上,将其转化成x=,再左右两边同时除以即可。【详解】x-0.75=÷解:x-+=+x=x÷=÷x=22、1740;5;【分析】(1)利用乘法的分配律进行简算;(2)先算小括号里面的减法、加法,最后算括号外的除法(3)先把1.25写成1,再利用乘法的分配律进行简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的减法。【详解】(1)29×12+29×13+29×25+29×10=29×(12+13+25+10)=29×60=1740(2)(-+)÷=×=(3)1×1.25+1×3.2-1=1×1+1×3.2-1=1×(1+3.2-1)=1×4=5(4)1-[(-)×]=1-=【点睛】主要考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图所示:【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】如图所示:【点睛】本题考查了画对称轴,对称轴一般用虚线。24、【详解】圆上任意两点间的部分叫弧(大于半圆的弧叫优弧优弧.小于半圆的弧叫做劣弧)劣弧,据此即可在之圆上画出一条弧(如弧BC).画出这个圆的一条半径,再以这半径为一边,圆心为顶点,另一条半径为另一边画出一个30°的角,两条半径及两条半径所夹的弧组成的图形就是一个圆心角为30°的扇形.【点评】此题主要是考查弧的意义、扇形的意义.根据意义即可画图.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、还剩下全长的没有修.【分析】把全长看成单位“1”,用全长减去第一天修的分率,再减去第二天修的分率就是剩下了全长的几分之几.【详解】1﹣﹣,=,=;答:还剩下全长的没有修.26、5元【详解】145-132=13(人)65÷13=5(元)
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