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文档简介
2026-2027学年重庆市石柱土家族自治县数学六年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.8和32的最小公倍数是(__________);42和54的最大公因数是(__________)。2.因为19的因数只有(_______)个,所以,19是一个(______)数。3.利民化肥厂一天能生产25吨化肥。如果每吨装一袋,那么要把这些化肥可装(________)袋;如果一辆货车一次能运走这些化肥的,那么要把这些化肥全部运走需要(________)次。4.一个正方体棱长扩大5倍,表面积扩大(_____)倍,体积扩大(_____)倍。A.5B.10C.25D.1255.0.25=2÷()=()∶12==()%6.有红、黄、蓝、绿四个不同颜色的小球,把它们放在三个盒子中,不管怎么放,至少有一个盒子中有_____个小球。7.把、、、分别填入下图相应的方框里。8.=()÷()===()(填小数)9.吨的是(________)吨;小时的是(________)小时.10.甲、乙、丙三人做同样多的零件,甲每小时做20个,乙每小时做24个,丙每小时做30个,完成任务时,平均每小时做了(____)个零件。11.一根2米长的圆柱形木材,锯成3段小圆柱后,它们的表面积总和比原来增加了12.56平方分米,原来这根木材的体积是________立方分米.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面信息中,适合扇形统计图的是__________.A.班里女同学的身高 B.减肥一年内的体重变化C.大豆的营养成分 D.五年内降雨量变化13.一种微型零件的长度是0.2毫米,画在图纸上的长度是30厘米,这幅图的比例尺是(
)。A.1:1500
B.1500:1 C.200:1
D.1:20014.某商场卖出两个进价不同的手机,都卖1500元,其中一个盈利50%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商场()。A.不赔不赚B.赔100元C.赚360元D.赚125元15.下列说法错误的是(
)A.0是自然数B.-2.5是小数C.-1不是负数D.-2是整数16.一种商品原价500元,先提价10%再降价10%,现在售价()元。A.550 B.500 C.495三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.×3==.(____)18.青青家在北偏东45°方向,距离300米。(_____)19.可以读作“5比4”._____20.一个长方体容器装满了水,长和宽都是20厘米,高5厘米,现在将一个棱长6厘米的正方体铁块放入容器中,溢出了216毫升水。(________)21.一个边长20厘米的正方形内有一个最大的圆,这个圆的面积占正方形面积的(_____)%.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数1.24×41==1.9-1.27=4÷21=15-6.3=7.15-(2+1.15)=11.8-3.9-4.1=23.怎样简便就怎样计算.①6.3+5.18+5.82+2.7②8.36+(8.7-2.36)③7.35-(5.2-2.65)④23.74-19.3-2.7⑤2.96+(5.18+2.04)⑥6.54-2.37+2.46-3.6324.解方程.(1)x+16.5=42(2)4x+8=168五、心灵手巧,我会画(共5分)25.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.实验小学为灾区捐款。五、六年级的捐款钱数比是3:4,六年级捐款1800元,五年级捐款多少元?27.奇奇从网上下载资料.第1分钟下载总量的,第2分钟下载总量的,第3分钟下载的比第2分钟少.还剩总量的几分之几没有下载?28.把一条彩带剪成三段,第一段长5米,占这条彩带的,另外两段彩带的长度比是3:7,另外两段彩带各长多少米?29.小芳家有一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽4分米,高3分米。(1)这个长方体鱼缸的前面和右面的玻璃打碎了,小芳爸爸去玻璃店买了总面积为26平方分米的相配套的玻璃回家更换,买的玻璃面积()(填“多了”“少了”或“正好”),请你列式计算说明。(2)小芳爸爸在修好的鱼缸里注入了45升水,水深多少分米?30.量出图上AB两地之间的距离,并根据比例尺计算出AB两地之间的实际距离.31.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?(用方程解答)32.奇思一家2019年家庭消费中各项支出占总支出百分比情况如下面统计图所示。(1)已知食品和旅游消费共支出18000元,那么一年的总支出为多少元?(列方程解答)(2)奇思家用于其它方面的开支是多少元?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、326【解析】略2、2质【解析】略3、50010【分析】用化肥的总质量除以一袋的质量即可求出装了多少袋;将这些化肥看成单位“1”,每次运走,需要1÷次才能运完。【详解】25÷=500(袋)1÷=10(次)【点睛】解答本题时要明确:分数带单位表示实际的量,分数不带单位表示整体的几分之几。4、CD【解析】略5、8;3;20;25【详解】2÷0.25=812×0.25=35÷0.25=200.25=25%6、2【分析】这是抽屉原理问题:把3个盒子看作三个抽屉;4个小球,最差情况是:每个盒子等分的话,会获得1个;那还有一个球,随便分给哪一个盒子,都会使得一个盒子分得2个小球,据此即可解答。【详解】4÷3=1……1(个),1+1=2(个);答:至少有一个盒子中有2个小球。故答案为2.【点睛】抽屉原理问题的重点是建立抽屉,关键是在考虑最差情况的基础上得出均分数(商);然后根据:至少数=商+1(在有余数的情况下)7、【分析】(1)分数化整数或小数:用分子除以分母即可转化;(2)带分数化假分数:分母不变,假分数的分子等于分母乘以整数再加上带分数的分子。【详解】(1)=8÷8=1;(2)===17÷6≈2.83;(3)=10÷3≈3.33;(4)=5÷10=0.5。【点睛】熟练掌握分数与小数(整数)转化以及带分数变假分数的转化的方法是解题的关键。8、4516300.8【详解】略9、【详解】略10、24【解析】略11、62.8【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【详解】略13、B【解析】比例尺=图纸上的尺寸:实际尺寸。【详解】30厘米=300毫米300:0.2=1500:1故答案为:B。14、D【解析】略15、C【解析】略16、C【分析】将原价看作单位“1”,提价后占原价的1+10%,将提价后看作单位“1”,降价后占1-10%,用原价×提价后对应百分率×降价后对应百分率=现在售价。【详解】500×(1+10%)×(1-10%)=500×1.1×0.9=495(元)故答案为:C【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求部分的对应百分率。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】×3=≠所以原题说法错误;故答案为:×.18、×【解析】本题只说了方位角和距离,而忽略了最重要的一点,即观测点。故结论是错误的×。本题主要考查确定物体准确位置的两个条件:方向和距离。难度系数-适中。19、×【详解】可以读作“4比5”原题读法错误.故答案为:×20、√【分析】铁块的体积就是溢出的水的体积,根据正方体的体积公式,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出铁块的体积即可。【详解】6×6×6=216(立方厘米)216立方厘米=216毫升故答案为:√。【点睛】正确理解题意,关键是理解铁块的体积就是溢出的水的体积。21、78.5%【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;9.6;;1.63;1.2;;8.75;2.8【详解】略23、2014.74.81.7410.183【分析】此题考查的是灵活运用加法交换律、加法结合律和减法的性质进行简算.做题之前,请注意根据运算符号和数的特征选择合适的方法进行简算.例如,计算6.3+5.18+5.82+2.7时,先观察四个加数的特点,可知运用加法交换律和加法结合律,将6.3和2.7结合到一起,5.18和5.82结合到一起分别能凑成整数,即(6.3+2.7)+(5.18+5.82),会使计算简便.【详解】6.3+5.18+5.82+2.7=(6.3+2.7)+(5.18+5.82)=9+11=208.36+(8.7-2.36)=8.36-2.36+8.7=6+8.7=14.77.35-(5.2-2.65)=7.35-5.2+2.65=7.35+2.65-5.2=10-5.2=4.823.74-19.3-2.7=23.74-(19.3+2.7)=23.74-22=1.742.96+(5.18+2.04)=2.96+2.04+5.18=5+5.18=10.186.54-2.37+2.46-3.63=(6.54+2.46)-(2.37+3.63)=9-6=324、(1)x=25.5(2)x=40【详解】(1)x+16.5=42解:x+16.5-16.5=42-16.5x=25.5(2)4x+8=168解:4x+8-8=168-84x÷4=160÷4x=40五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1350元【解析】用六年级捐款数除以份数求出每份的钱数,用每份的钱数乘3即可求出五年级捐款的钱数。【详解】1800÷4×3=450×3=1350(元)答:五年级捐款1350元。27、【解析】试题分析:第2分钟下载总量的,第3分钟下载的比第2分钟少,将第二分钟下载的数量当作单位“1’,根据分数减法的意义,第3分钟下载的数量是第二分钟的1﹣,根据分数乘法的意义,第3分钟下了总量的×(1﹣),将总量当作单位“1”,则用单位“1”分别减去第1、2、3分钟下载的占总量的分率,即得还剩总量的几分之几没有下载.解:1﹣﹣﹣×(1﹣)=﹣﹣×=﹣=答:还剩下总量的没有下载.【点评】首先根据已知条件求出第3分钟下载的数量占总量的分率是完成本题的关键.28、另外两条彩带分别是6米和14米【解析】根据第一段长5米,占这条彩带的,可求出彩带的总长25米.剩下两条彩带的长度和就是20米.根据他们的比是3:7,可以求出他们的长度分别是6米和14米.【详解】5÷=25(米)3+7=10(25-5)×=6(米)(25-5)×=14(米)答:另外两条彩带分别是6米和14米.29、(1)少了(2)2.25分米【分析】(1)鱼缸的前面是一个长5分米、宽3分米的长方形;鱼缸的右面是一个长4分米、宽3分米的长方形;带入长方形面积公式求出鱼缸前面和右面玻璃的面积,再与26平方分米比较即可;(2)根据长方体的体积公式:v=sh,用水的体积除以鱼缸的底面积即可求出高。【详解】(1)5×3+4×3=15+12=27(平方分米)26<27,所以买的玻璃面积少了。(2)45升=45立方分米45÷(5×4)=45÷20=2.25(分米)答:水深2.25分米。【点睛】本题主要考查长方体表面积、体积公式的实际应用。30、9km【分析】先测量出两地间的图上距离,用图上距离除以比例尺求出实际距离是多少厘米,然后把厘米换算成千米即可.【详解】答:AB两地间的实际距离是9km.31、75千米/时【分析】首先根据题意,设这辆汽车的平均速度是x千米/时,则已行3x千米,剩下的路程是3x+45千米,已行的+剩下的=全程495千米,据此列方程求解即可。【详解】解:设这辆汽车的平均速度是x千米/时,3x+(3x+45)=4956x+45=4956x=450x=75答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。【点睛】此题主要考查了行程问题中速
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