教学材料计算机 概述-第4章

4.1Exce12010概述4.1.1Excel电子表格的基本概念对于Excel电子表格来说，工作簿、工作表与单元格是最为重要的三个基本概念，在此先做简单介绍。1.工作簿工作簿是Exeel用以存储和处理数据的文件。一个工作簿其实就是一个Excel文件，其默认扩展名为“*.xls"(Excel2003及此前各版本)或“*.xlsx"(Excel2007与Excel2010)。每个工作簿由若干张工作表组成，默认为3张，其名称分别为Sheetl,Sheet2与Sheet3。在早期的Exeel版本中，一个工作簿最多只能容纳255张工作表。但从Excel97开始，该限制便已被突破，具体数量只受限于计算机的可用内存。下一页返回4.1Exce12010概述2.工作表工作表是工作簿中的二维表，由行与列构成，用于存储和处理数据。如果将工作簿比作账本，那么账本中的每一页就相当于一张工作表。当前正在操作的工作表称为当前工作表。工作表的行与列分别用行号与列标来表示。其中，行号为数字(1,2,3,…)，列标为字母(A,B,C,…)。在Excel97至Excel2003的各个版本中，工作表的大小为65536行X256列(即216行X2x列)，最后一列的列标为IV而在Excel2007与Excel2010中，工作表的大小为1048576行x16384列(即2z。行x2'4列)，最后一列的列标为XFD。上一页下一页返回4.1Exce12010概述3.单元格单元格是工作表中行与列的交又区域，也是工作表的最小组成单位，用于保存具体的各项数据每个单元格由列标与行号进行标识，并称之为单元格地址例如，第1行第1列的单元格地址为A1，第2行第3列的单元格地址为C2当前正在操作的单元格称为活动单元格或当前单元格。在Excel中，活动单元格的四周以黑框围住。4.1.2Excel2010的启动和退出Excel2010是基于Windows操作系统的应用软件，其启动与退出的方法与Windows的其他应用程序类似。上一页下一页返回4.1Exce12010概述1.启动Excel2010在Windows7中，单击“开始”按钮，在“开始”菜单中选择“所有程序”一"MicrosoftOffice”一“MicrosoftOfficeWord2010”命令，即可启动Exce12010,.Exce12010启动成功后，将打开如图4.1所示的窗口。2.退出退出Excel2010的方法如下:(1)单击“文件”按钮，并在随之打开的菜单中选择“退出”命令。(2)单击标题栏右侧的“关闭”按钮(3)双击标题栏左侧的控制图标。上一页下一页返回4.1Exce12010概述(4)单击控制图标(或按【Alt】+【Space】组合键)，并在其菜单中选择“关闭”命令(5)直接按[A1t]+[F4]组合键4.1.3Excel2010的工作窗口简介Excel2010的工作窗口与Excel2007类似(与Excel2003及此前各版本有较大不同)，主要由标题栏、功能区、编辑栏、工作区、状态栏以及视图工具栏等组成1.标题栏标题栏位于窗口的顶部，由程序控制图标、快速访问工具栏、工作簿与应用程序名称以及窗口控制按钮组成其中，快速访问工具栏用于放置在Excel中常用的一些命令按钮，如“保存”“撤销”与“恢复”按钮等必要时，可自行设置快速访问工具栏中所包含的命令按钮。上一页下一页返回4.1Exce12010概述2.功能区功能区位于标题栏的下方，由“文件”按钮与“开始”“插入”“页面布局”“公式”“数据”“审阅”“视图”等选项卡以及一些功能或控制按钮(包括“隐藏”或“显示”按钮、“帮助”按钮与文档控制按钮等)组成单击“文件”按钮，可打开“文件”菜单，其中包含有文件的新建、打开、保存、关闭、打印以及程序的退出等命令单击各选项卡的标签，可切换至相应的选项卡。各选项卡中均包含有若干个功能组，并内置有相关的命令按钮，以分门别类地提供程序的有关功能。3.编辑栏编辑栏位于功能区的下方，由名称框、编辑框以及二者之间的“取消”“输入”与“插入函数”等功能按钮组成。上一页下一页返回4.1Exce12010概述其中，名称框用于设置或显示活动单元格的地址，编辑框则用于显示或编辑活动单元格的内容(数据或公式)。4.工作区工作区是窗口界面中最大的一个区域，实际上就是工作表的编辑区，其主要构成元素包括列标、行号、单元格、垂直滚动条、水平滚动条、工作表标签及工作表标签滚动按钮等其中，工作表标签用于切换当前工作表以及显示或编辑工作表的名称，工作表标签滚动按钮则用于滚动显示各个工作表的标签(当工作表较多以至于其标签未能全部显示时使用)。上一页下一页返回4.1Exce12010概述5.状态栏状态栏位于窗口的底部，用于显示工作表中当前用户的操作状态或模式(就绪、输入或编辑)。6.视图工具栏视图工具栏位于状态栏的右侧，主要用于调整工作表的显示方式与显示比例。单击“普通”“页面布局”或“分页预览”按钮，可分别将工作表切换到普通视图、页面布局视图或分页预览视图单击“减小”或“放大”按钮，可分别减小或放大工作表的显示拖动“显示比例”滑块，则可随意调整工作表的显示比例。上一页返回4.2工作簿的基本操作4.2.1工作簿的建立启动Excel2010后，系统将自动创建一个名为“工作簿1”的空自工作簿。此外，选择“文件”一“新建”命令，并在随之打开的“可用模板”窗格中选择所需要的工作簿模板类型，再单击“创建”按钮，也可创建一个新的工作簿。4.2.2工作簿的打开要查看或编辑已存在的工作簿，应先将其打开。为此，可选择“文件”一“打开”命令(或按【Ctrl】+【0】组合键)，并在随之打开的“打开”对话框中选定相应的工作簿，最后再单击“打开”按钮。下一页返回4.2工作簿的基本操作4.2.3工作簿的保存在工作簿中输入数据或进行处理后，应及时保存相应的操作结果。为此，可选择“文件”一“保存”命令(或按【Ctrl+【S】组合键)。此外，也可直接单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。需要注意的是，对于新建的尚未保存过的工作簿，在执行保存操作时，将自动打开“另存为”对话框。此时，应根据需要指定工作簿的名称及其保存位置与类型，再单击“确定”按钮。对于已命名的工作簿，必要时也可改变其名称、保存位置或类型。为此，应选择“文件”一“另存为”命令，并在随之打开的“另存为”对话框中进行相应的操作。上一页下一页返回4.2工作簿的基本操作4.2.4工作簿的关闭工作簿操作完毕后，应及时将其关闭掉，以避免因意外情况或错误操作而造成损失。为此，可选择“文件”一“关闭”命令，或单击功能区右上角的“关闭”按钮。4.2.5工作簿的保护为防止工作簿的结构或窗口被更改，需对工作簿进行保护。其基本操作步骤如下:(1)单击“审阅”一“更改”功能组中的“保护工作簿”按钮，打开“保护结构和窗口”对话框，如图4.2所示。上一页下一页返回4.2工作簿的基本操作(2)选中“结构”与“窗口”复选框，并在“密码”文本框中输入保护密码，然后单击“确定”按钮，打开“确认密码”对话框(3)在“重新输入密码”文本框中输入同样的密码，然后单击“确定”按钮，完成工作簿的保护操作。上一页返回4.3工作表的管理操作4.3.1工作表的选择在对工作表进行操作前，通常要先完成相应的选择操作。选中某一张工作表，只需直接单击其标签即可。若要同时选中多张工作表，可按住【Ctrl】不放并逐一单击相应工作表的标签特别地，若要选中多张相邻的工作表，还可先单击其中第一张(或最后一张)工作表的标签，然后按住【Shift】键不放并单击最后一张(或第一张)工作表的标签4.3.2工作表的添加为在工作簿中添加新的工作表，可执行以下操作之一。(1)单击工作表标签栏右侧的“插入工作表”按钮(或按【Shift】+【F11】组合键)。下一页返回4.3工作表的管理操作(2)单击“开始”一“单元格”功能组中的“插入”下拉按钮，并在其列表中选择“插入工作表”命令(3)右击工作表的标签，并在其快捷菜单中选择“插入”命令，打开“插入”对话框，然后在“常用”选项卡中选择“工作表”选项，最后再单击“确定”按钮。4.3.3工作表的删除为在工作簿中删除不再需要的工作表，可执行以下操作之一。(1)单击“开始”一“单元格”功能组中的“删除”下拉按钮，并在其列表中选择“删除工作表”命令。(2)右击工作表的标签，并在其快捷菜单中选择“删除”命令。上一页下一页返回4.3工作表的管理操作4.3.4工作表的移动必要时，可移动工作表的位置，以使工作簿的结构更加清晰。为此，可执行以下操作之一。(1)将欲移动工作表的标签直接拖放至目标位置。(2)右击欲移动工作表的标签，并在其快捷菜单中选择“移动或复制工作表”命令，打开“移动或复制工作表”对话框(见图4.3)，在“工作簿”下拉列表框中选择某个工作簿，在“下列选定工作表之前”列表框中选择某个工作表，最后再单击“确定”按钮4.3.5工作表的复制为备份工作表或提高工作效率(如制作结构类似的工作表等)，可对工作表进行复制。上一页下一页返回4.3工作表的管理操作4.3.6工作表的更名对于工作簿中的每一张工作表，Excel均会自动对其进行命名。为使工作表的名称与其内容更加吻合，以便于用户的识别与查看，可根据需要更改其名称为此，只需双击欲重命名工作表的标签(或右击其标签并在快捷菜单中选择“重命名”命令)，然后再输入新的工作表名称即可。4.3.7工作表的隐藏对于工作簿中的各个工作表，均可根据需要进行隐藏。为此，只需右击欲隐藏工作表的标签，并在其快捷菜单中选择“隐藏”命令即可工作表被隐藏后，其标签也会同时消失。上一页下一页返回4.3工作表的管理操作对于已被隐藏的工作表，也可随时让其重新显示出来为此，只需右击某个工作表标签，并在其快捷菜单中选择“取消隐藏”命令，打开“取消隐藏”对话框，并在其中选中相应的工作表，最后再单击“确定”按钮即可。4.3.8工作表的保护为防止无关人员对工作表进行更改，需对工作表进行保护，即对其编辑权限进行相应的设置。以锁定工作表并禁止对单元格进行更改为例，实现工作表保护的基本操作步骤如下:(1)选中要对其进行保护的工作表，单击“审阅”、“更改”功能组中的“保护工作表”按钮，打开“保护工作表”对话框，如图4.4所示。上一页下一页返回4.3工作表的管理操作(2)选中“保护工作表及锁定的单元格内容”复选框，并在“取消工作表保护时使用的密码”文本框中输入密码，同时在“允许此工作表的所有用户进行”列表框中选中“选定锁定的单元格”与“选定未锁定的单元格”复选框，然后单击“确定”按钮，打开“确认密码”对话框。(3)在“重新输入密码”文本框中输入同样的密码，然后单击“确定”按钮，完成对工作表的保护操作。上一页返回4.4数据的编辑数据的编辑包括数据的输入、修改、复制、粘贴、插入与删除等操作。下面结合案例，分别进行相应介绍。4.4.1案例简介创建一个“学生成绩”工作簿，并在其中建立一个“学生成绩”工作表，内含学生的学号、姓名、性别、专业以及高等数学、大学英语、程序设计课程的成绩，如图4.5所示。其中，各门课程成绩的有效取值范围为0-100。4.4.2单元格的选定由于工作表中所包含的各项数据都是存放在单元格之中的，因此在对数据进行各种操作前，应先选定相应的单元格。下一页返回4.4数据的编辑若只需选定某个单元格，则直接单击之即可。此外，在名称框中输入某个单元格的地址并按【Enter键，也可直接将其选中。4.4.3基本数据的输入在Excel的单元格中，可以输入文本、数值、日期、时间与公式等不同类型的数据其中，文本、数值、日期与时间为最基本的数据类型，相应数据的输入也具有某些特殊的规定。为输入数据(或对已有的数据进行修改)，应先选定相应的单元格为活动单元格，然后在单元格内或编辑框中完成数据的输入(或修改)操作数据输入(或修改)完毕后，为进行确认，只需单击“输入”按钮(或按【Enter】/【Tab键】即可反之，如果要取消当前的输入(或修改)，那么应单击“取消”按钮(或按【Esc】键)。上一页下一页返回4.4数据的编辑1.文本的输入文本指的是由一系列字符、汉字或其他符号等所组成的字符串。在本案例中，成绩表的标题“学生成绩表”以及各列的标题与学生的姓名等均属于文本。文本数据只需直接输入即可，在单元格中自动左对齐。当文本太长而所在单元格的宽度过小时，若右边相邻的单元格内没有数据，则文本会扩展显示到右边的单元格中;反之，若右边的单元格内已有数据，则超出的文本就会被隐藏起来。此时，可通过扩大单元格所在列的宽度来显示更多的文本。2.数值的输入数值数据是指可进行数值运算的数据，包括整数、实数、分数等，一般由数字0一9与一些特殊字符(如“+”“一”“.”“/;+E;等)构成。上一页下一页返回4.4数据的编辑在本案例中，学生各门课程的成绩即为数值数据数值数据只需直接输入即可，在单元格中自动右对齐，并以通用数字格式显示若所输入的数值超出通用数字格式所能显示的范围，则在单元格中将自动改为科学计数法显示格式若所在单元格的宽度过小而不能显示相应的数值，则自动以一连串的“#”表示之。此时，可通过扩大单元格所在列的宽度来正确显示其中的数值。3.日期与时间的输入日期由年、月、日构成，时间由时、分、秒构成，因此在输入时必须遵循一定的规范在单元格中，日期与时间默认以右对齐方式显示。Excel内置了一些日期与时间的格式，当输入的数据与这些内置的格式相匹配时，便自动识别为日期与时间数据。上一页下一页返回4.4数据的编辑若输入格式不对，或者超出了正确日期与时间的范围，则所输入的内容将作为文本数据处理，自动左对齐。4.4.4数据序列的填充数据序列是一系列具有一定规律的有序数据，包括相同数据、等差数列、等比数列、日期序列以及系统预定义及用户自定义的序列等在本案例中，学生的学号就构成了一个数据序列。利用Excel所提供的填充功能，可快速完成有关序列数据的输入，而无须逐一输入相应的数据。1.数据的自动填充Excel具有自动填充功能，可根据初始值自行决定相邻的一系列单元格的填充项，上一页下一页返回4.4数据的编辑其基本操作方法为:先选定初始值所在的单元格为活动单元格，然后移动鼠标指针至其右下角的填充柄处，当鼠标指针变为实心十字形时，按住鼠标左键不放，同时向水平或垂直方向拖动鼠标至结束单元格处，最后再释放鼠标左键。2.序列数据的填充对于等差数列、等比数列、日期序列等序列数据，可按以下方法进行填充(1)选定包含有起始值的单元格为活动单元格。(2)单击“开始”一“编辑”功能组的“填充”按钮，并在其列表中选择“系列”命令，打开“序列”对话框，如图4.7所示。上一页下一页返回4.4数据的编辑(3)选定序列的产生方式(行或列)及其类型(等差序列、等比序列或日期序列)，并设定相应的步长值与终止值(对于日期序列，还应选定相应的日期单位)。(4)单击“确定”按钮。4.4.5有效数据的设置默认情况下，Excel对单元格中所输入的数据是不加任何限制的。为确保数据的有效性，可预先为有关单元格设置相应的限制条件(如数据类型、取值范围等)，以便在其中输入数据时自动进行检查，并拒绝接收错误的数据在本案例中，需将课程的成绩限制在0-100的范围之内。以此为例，有效数据规则的设置方法如下:(1)选定需要进行数据有效性设置的单元格或单元格区域在此，所选单元格区域为E3:G17。上一页下一页返回4.4数据的编辑(2)单击“数据”一“数据工具”功能组中的“数据有效性”按钮，打开“数据有效性”对话框，如图4.8所示(3)在“设置”选项卡中设定有效条件，包括允许输入数据的类型及相应的操作符与限定值。在此，应在“允许”下拉列表框中选定类型“整数”(或“小数”)，然后在“数据”下拉列表框中选定操作符“介于”，最后在“最小值”与“最大值”编辑框处输入0与100。(4)在“输入信息”选项卡中设置相应的输入提示信息(必要时)。在此，分别将标题与输入信息设为“成绩”与“0一100"(5)在“出错警告”选项卡中设置相应的出错警告信息(必要时)。在此，分别将标题与错误信息设为“错误”与“成绩有误!”。(6)单击“确定”按钮。上一页下一页返回4.4数据的编辑4.4.6外部数据的导入必要时，可将各种外部数据源(包括文本文件、Access数据库等)中的数据导入到当前工作表中为此，只需在“数据”一“获取外部数据”功能组中单击相应的按钮(如“自文本”按钮、“自Access”按钮等)并完成相应的后续操作即可。4.4.7数据的移动与复制为实现数据的移动，只需先选定数据所在的单元格或单元格区域，然后移动鼠标指针至其边框处，当鼠标指针变为雪花形时，按住鼠标左键不放，同时拖动鼠标至目标单元格处，最后再释放鼠标左键即可。若按住【Ctrl】键再拖动鼠标，则可实现数据的复制。上一页下一页返回4.4数据的编辑此外，利用剪贴板，也可实现数据的移动或复制。为此，应先选定数据所在的单元格或单元格区域，然后执行剪切或复制操作，待选定目标位置或目标区域后，再执行粘贴操作。为实现剪切、复制、粘贴操作，可在“开始”一“剪切板”功能组中单击“剪切”“复制”“粘贴”按钮，或直接按【Ctrl】+【X】、【Ctrl】+【C】、【Ctrl】+【V】组合键。为实现选择性粘贴，应先将数据复制到剪贴板，并选定待粘贴的目标区域，然后再单击“开始”一“剪贴板”功能组中的“粘贴”下拉按钮，并在其列表中选择相应的“粘贴”选项，如图4.9所示。若在列表中选择“选择性粘贴”命令，则可打开“选择性粘贴”对话框，如图4.10所示。待选定相应的选项后，再单击“确定”按钮，也可完成选择性粘贴操作。上一页下一页返回4.4数据的编辑“选择性粘贴”对话框中的选项可分为三类，即粘贴选项、运算选项与其他选项。各个选项含义如表4.1所示。4.4.8数据的插入与删除为插入数据，可先插入所需要的单元格、行或列，然后再输入相应的数据右击已选定的单元格或单元格区域，并在其快捷菜单中选择“插入”命令，然后在随之打开的“插入”对话框中选定插入方式(见图4.11)，最后再单击“确定”按钮，即可插入相应的单元格、行或列。此外，右击已选定的行或列，并在其快捷菜单中选择“插入”命令，也可直接插入相应的行或列。为删除数据，只需先选定相应的单元格、行或列，然后再按一下【Delete】键即可。上一页下一页返回4.4数据的编辑若要同时删除数据所在的单元格或单元格区域，可直接右击之，并在其快捷菜单中选择“删除”命令，然后在随之打开的“删除”对话框中选定删除方式(见图4.12)，最后再单击“确定”按钮此外，若要同时删除数据所在的行或列，也可直接右击之，并在其快捷菜单中选择“删除”命令。4.4.9操作的撤销与恢复对于最近的操作结果(特别是因误操作而导致的结果)，必要时可将其撤销掉为此，只需单击快速访问工具栏中的“撤销”按钮(或按【Ctrl】+【Z】组合键)即可。对于已撤销的操作，必要时也可以进行恢复为此，只需单击快速访问工具栏中的“恢复”按钮(或按【Ctrl】+【Y】组合键)即可。上一页下一页返回4.4数据的编辑4.4.10窗口的拆分与冻结1.窗口的拆分工作表窗口的拆分是指将单个工作表窗口分为几个窗格，而每个窗格均可显示工作表的数据，并可通过滚动条控制其内容的显示。对于大型工作表来说，通过拆分其窗口，即可方便地查看不同部分的数据，或对相距甚远的数据进行对照。工作表窗口的拆分可分为三种情况，即水平拆分、垂直拆分以及水平与垂直同时拆分为实现工作表窗口的拆分，只需先选定相应的行、列或单元格，然后再单击“视图”一“窗口”功能组中的“拆分”按钮即可此外，通过拖放水平滚动条右侧与垂直滚动条上端的拆分条，也可灵活地对窗口进行拆分。上一页下一页返回4.4数据的编辑为取消对工作表窗口的拆分，只需双击相应的拆分线，或再次单击一下“拆分”按钮即可。2.窗口的冻结工作表窗口的冻结是指固定工作表窗口的上部或左部，使其在垂直滚动或水平滚动时始终显示在屏幕上。对于大型工作表来说，通过冻结其窗口，即可在滚动查看数据的过程中方便地识别出每一项数据。上一页返回4.5数据的计算4.5.1案例的简介为“学生成绩”工作表建立一个副本“学生成绩一计算”，并在其中使用公式计算出各个学生的总分与平均分，并根据平均分给出排名与总评情况，同时求出各门课程的最高分、最低分、平均分以及参考人数与及格人数(见图4.13)。4.5.2公式的组成公式是对有关数据进行计算的算式在Excel中，公式以“=”开头，由操作数(如常量、单元格引用、函数等)与运算符组成例如，公式“=A10+100”表示将单元格A10的值加上100。下一页返回4.5数据的计算1.运算符公式中常用的运算符可分为四种类型，即算术运算符、比较运算符、文本运算符与引用运算符。算术运算符包括:+(正)、一(负)、+(加)、一(减)、*(乘)、/(除)、%(百分比)与”(乘方)，用于完成有关数值的数学运算，结果为数值例如，公式“_-10+2"3+1/5"的结果为一1.8比较运算符包括:=(等于)、>(大于)、<(小于)、>=(大于等于)、<=(小于等于)与<>(不等于)，用于实现两个数据的比较，结果为逻辑值TRUE或FALSE。例如，公式“=100>10”的结果为TRUE，而公式“=100<10”的结果则为FALSE。上一页下一页返回4.5数据的计算2.单元格引用在Excel中，公式的使用十分灵活、方便，其灵活性主要体现在单元格的引用上，而方便性则主要体现在公式的复制或填充上。所谓单元格引用，是指在公式中将单元格地址作为变量来使用，而变量的值就是相应单元格中的数据在复制或填充公式时，根据其中所引用的单元格的地址能否自动进行调整，可将单元格的引用分为三种方式，即相对引用、绝对引用与混合引用。相对引用是单元格引用的默认方式，只需直接使用单元格的地址即可使用相对引用时，相应单元格的列标与行号会根据公式所复制或填充到目标单元格的具体位置而自动进行调整，以确保所引用的单元格与存放公式的目标单元格的相对位置保持不变。例如，公式“=E3+F3+G3”中各单元格的引用方式即为相对引用。上一页下一页返回4.5数据的计算4.5.3公式的创建创建公式最基本的方法就是直接输入公式为此，应先选定要创建公式的单元格(即存放计算结果的单元格)，然后在编辑框中(或单元格内)输入具体的公式(注意必须以“=”开头)，最后再按【Enter键(或单击“输入”按钮)进行确认随着公式的确认，其所在的单元格内便立即显示出相应的计算结果。在本案例中，学生的总分是高等数学、大学英语与程序设计三门课程的成绩之和，而平均分则是总分除以3。为计算总分，应先选中第一个学生赵菊的总分单元格H3，然后在编辑框中输入公式“=E3+F3+G3"，最后再按【Enter键确认类似地，为计算赵菊的平均分，应在单元格I3中输入公式“=(E3+F3+G3)/3”或“=H3/3"。上一页下一页返回4.5数据的计算如果要对公式进行修改，那么应先选中公式所在单元格，然后在编辑框中完成公式的修改，最后再进行确认如果在修改过程中出现错误，那么可按【Esc】键(或单击“取消”按钮)予以撤销。4.5.4公式的复制在Excel中，公式也可以进行复制。更为重要的是，通过公式的复制，可有效避免重复输入类似的或相同的公式，并自动完成相应的计算。显然，这对于数据处理效率的提高是极其有利的。在本案例中，各个学生的总分与平均分的计算方法是相同的。因此，在利用公式完成第一个学生赵菊的总分与平均分的计算后，只需将其总分与平均分单元格复制到其他学生的总分与平均分单元格(其实是复制相应的公式)，即可自动完成相应学生的总分与平均分的计算。上一页下一页返回4.5数据的计算特别地，可利用Excel所提供的自动填充功能，将公式复制到相邻的一系列单元格中。4.5.5函数的使用1.函数简介为便于对大量的数据进行高效的运算、分析与处理，Excel提供了许多内置的函数。根据功能的不同，可将函数分为财务函数、日期与时间函数、数学与三角函数、统计函数、查找与引用函数、数据库函数、文本函数、逻辑函数、信息函数等类别。每个函数都有一个唯一的名称，而函数的调用就是通过其名称来进行的。在Excel中，函数相当于系统预设的公式，执行后将返回相应的结果(该结果通常称之为函数的返回值)。上一页下一页返回4.5数据的计算根据调用时是否需要为其提供数据(通常称之为参数)，可将函数分为无参函数与有参函数两大类。函数调用的基本格式为:函数名([参数1][,参数2][,参数3],…)2.函数的输入在公式中，可根据需要调用相应的函数函数既可直接输入，也可通过“插入函数”对话框选择插入单击编辑框之前的“插入函数”按钮(或“公式”一“函数库”功能组中的“插入函数”按钮)，即可打开“插入函数”对话框，如图4.14所示。在“插入函数”对话框中，先在“选择类别”下拉列表框中选择函数的类型(在此为默认类别“常用函数”)，然后在“选择函数”列表框中选择相应的函数(在此为求和函数SUM)，再单击“确定”按钮，将打开“函数参数”对话框，如图4.15所示。上一页下一页返回4.5数据的计算3.常用函数的使用下面，结合本案例中有关数据的计算，简要说明一些常用函数的基本用法。1)SUM函数SUM为求和函数，其调用格式为:SUM(nutnberl，number2，…)2)AVERAGE函数AVERAGE为求平均值函数，其调用格式为:AVERAGE(nutnberl，number2，…)3)MAX函数MAX为求最大值函数，其调用格式为:上一页下一页返回4.5数据的计算MAX(nutnberl，number2，…)4)MIN函数MIN为求最小值函数，其调用格式为:MIN(nutnberl，number2，…)5)COUNT函数COUNT为计数函数，其调用格式为:COUNT(nutnberl，number2，…)6)COUNTIF函数COUNTIF为条件计数函数，其调用格式为:COUNTIF(range，criteria该函数的返回值为单元格区域range中满足条件criteria的单元格的个数。上一页下一页返回4.5数据的计算7)RANK函数RANK为排位函数，其调用格式为:RANK(number,reference，order)该函数的返回值为数值numbe:在数列二ference中按排序方式order(当orde:为0或未指定时，按降序排列;当orde:为非0值时，按升序排列)相对于其他数值的大小排位8)IF函数IF为条件检测函数，其调用格式为:IF(logical_test，value_i仁tl'Ue，value_i仁false该函数的功能为:当条件logicaltest成立时，返回表达式valueiftrue的值;反之，当条件logicaltest不成立时，则返回表达式valueiffalse的值。上一页返回4.6格式的设置4.6.1案例简介为“学生成绩一计算”工作表建立一个副本“学生成绩一格式”，并对其进行相应的格式设置，最终效果如图4.16所示要求如下:(1)标题“学生成绩表”按表格实际宽度居中对齐，字体为隶书，字形为加粗，字号为18磅，颜色为蓝色，且加双下划线，行高为25磅(2)表头各列标题居中对齐，字形为加粗，字号为13磅，填充浅灰色底纹，行高为18磅(3)表末5行的行标题(最高分、最低分、平均分、参考人数与及格人数)分别在学号至专业列中居中对齐，填充浅灰色底纹。下一页返回4.6格式的设置(4)平均分保留两位小数各门课程中不及格的成绩(小于60分)以红色粗斜体表示，优秀的成绩(大于或等于90分)以绿色粗体表示总评中“优秀”以绿色字体、浅蓝色底纹表示，“不及格”以红色字体、浅橙色底纹表示。(5)成绩表的边框线、标题行的下框线及最高分行的上框线为紫色粗线，其余的框线为紫色细线。4.6.2单元格格式的设置工作表由单元格构成，因此其最主要的格式设置就是单元格格式的设置。为设置单元格的格式，最快捷的方法就是使用功能区中“开始”选项卡内有关功能组的按钮，而最基本的方法则是使用“单元格格式”对话框。上一页下一页返回4.6格式的设置单击“开始”一“单元格”功能组中的“格式”按钮，并在其列表中选择“设置单元格格式”命令，即可打开“设置单元格格式”对话框，如图4.17所示。1.数字格式的设置所谓数字格式，是指单元格中各类数字的显示格式。Excel所提供的数字格式类型包括常规、数值、货币、会计专用、日期、时间、百分比、分数、科学记数、文本、特殊与自定义等，其简要说明及示例如表4.2所示。其中，“自定义”格式类型为用户提供了自行设置所需格式的有效途径，可直接以格式符形式进行设定。上一页下一页返回4.6格式的设置2.对齐方式的设置默认情况下，Excel根据输入的数据自动调整其对齐方式，如文本内容左对齐、数值内容右对齐等必要时，可自行设置单元格的对齐方式(包括文本对齐方式、文本控制与文本方向等)，以产生更好的效果。文本对齐方式分为水平对齐与垂直对齐两种在“对齐”选项卡中，“水平对齐”下拉列表框用于设置水平方向的文本对齐方式，包括常规、靠左(缩进)、居中、靠右(缩进)、填充、两端对齐、跨列居中与分散对齐(缩进)共8种;“垂直对齐”下拉列表框用于设置垂直方向的文本对齐方式，包括靠上、居中、靠下、两端对齐与分散对齐共5种文本控制共有3种基本方式，即自动换行、缩小字体填充与合并单元格。上一页下一页返回4.6格式的设置3.字体格式的设置在“字体”选项卡中，可灵活设置并预览字体的格式，包括字体的类型、形状、大小、颜色、下划线及其删除线、上标、下标等特殊效果4.边框的设置默认情况下，Excel的网格线都是统一的淡色细线，是无法打印输出的必要时，可为其添加具有相应样式(线型)与颜色的边框线在所选区域各单元格的上、下、左、右、对角及四周(外框)，均可根据需要添加边框线。在“边框”选项卡中，通过“样式”列表框与“颜色”下拉列表框选择边框线的样式(包括虚线、细实线、粗实线、双线等)与颜色后，再通过单击预置选项及边框按钮(或预览草图)，即可灵活设定所要添加的边框线。上一页下一页返回4.6格式的设置5.底纹的设置所谓底纹，是指单元格的背景颜色或图案。适当设置单元格的底纹，可使工作表更显错落有致、生动活泼在“图案”选项卡中，可在“背景色”处选定背景颜色(必要时可单击“填充效果”按钮以设置其填充效果)，在“图案颜色”及“图案样式”下拉列表框中选定图案的颜色与样式。4.6.3行高与列宽的调整默认情况下，工作表中所有的单元格均具有相同的宽度与高度。若所输入的文本超过列宽，则超长部分将被截去;若所输入的数值超过列宽，则以由“#”所构成的字符串表示。上一页下一页返回4.6格式的设置4.6.4条件格式的设置在处理大量数据时，通常要将满足相应条件的数据分别以指定的格式进行显示或打印。为此，Excel提供了灵活高效的条件格式功能。实际上，一个条件格式是由一组相关的格式规则构成的。在Excel中，条件格式的规则类型是十分丰富的，而且其设置方式也相当灵活。在本案例中，要求以红色粗斜体标注不及格的成绩(小于60分)，以绿色粗体标注优秀的成绩(大于或等于90分)。现以此为例，简要说明条件格式的设置方法，主要操作步骤如下:(1)选定要设置条件格式的区域(在此为“E3;G17")。(2)单击“开始”一“样式”功能组中的“条件格式”按钮，并在其列表中选择“新建规则”命令，打开“新建格式规则”对话框。上一页下一页返回4.6格式的设置(3)选定规则的类型，并指定具体的规则对于本案例，应在“选择规则类型”列表框中选中“只为包含以下内容的单元格设置格式”选项，然后在“编辑规则说明”处指定相应的条件与格式，如图4.18所示。类似地，对于本案例中优秀与不及格总评的分别标注(“绿色字体、浅蓝色底纹”与“红色字体、浅橙色底纹”)，也可通过条件格式的设置加以实现。选中相应的单元格或单元格区域，再单击“条件格式”按钮，并在其列表中选择“管理规则”命令，即可打开“条件格式规则管理器”对话框(见图4.19)，并在其中列出当前已设置的各种格式规则。上一页下一页返回4.6格式的设置4.6.5表格格式的套用Excel预定义了一系列的表格格式(或表格样式)，在对单元格区域进行格式化时可直接加以套用，从而节省时间，并取得良好的效果表格格式的套用方法十分简单，只需先选定要套用格式的单元格区域，然后再单击“开始”一“样式”功能组中的“套用表格格式”按钮，并在其列表中选择相应的表格样式，最后再进行确认即可套用表格格式后，相应的单元格区域将自动转换为表格，并具有强大的表格功能作为表格，其行标题将出现排序与筛选箭头。选中表格或其中的某个单元格后，在功能区中将自动出现内含“设计”选项卡的“表格工具”。若只想应用表格的样式，而无须表格的功能，则可将表格转换为工作表上的常规数据区域为此，只需单击“设计”一“工具”功能组中的“车令换为区域”按钮并进行确认即可。上一页下一页返回4.6格式的设置4.6.6格式的复制与删除对于已设置好的格式，必要时可将其复制到其他单元格或单元格区域上。若不满意，也可随时将其删除掉。1.格式的复制复制格式的常用工具是“格式刷”。先选定具有所需格式的单元格或单元格区域，然后单击“开始”一“剪贴板”功能组中的“格式刷”按钮(此时鼠标指针将带上一把刷子)，最后再单击目标单元格或用鼠标拖动选中目标单元格区域，即可完成格式的复制。如果要将格式复制到多个目标位置，那么应双击“格式刷”按钮;待格式复制操作完成后，再单击一下“格式刷”按钮。上一页下一页返回4.6格式的设置格式的复制也可通过“选择性粘贴”加以实现。先对具有所需格式的单元格或单元格区域执行“复制”操作，然后选定目标单元格或单元格区域，最后再单击“开始”一“剪贴板”功能组中的“粘贴”下拉按钮，并在其列表中单击“格式”选项。2.格式的删除格式的删除操作十分简单，只需先选定要删除其格式的单元格或单元格区域，然后再单击“开始”一“编辑”功能组中的“清除”按钮，并在其列表中选择“清除格式”命令即可。单元格的格式被删除后，其中的数据将以通用格式进行显示。上一页返回4.7数据的图表化对于大量的数据，使用图表更能表示出数据之间的相互关系或变化趋势，并增强数据的可读性与直观性。为此，Excel提供了强大的图表功能，可在工作表中创建各种类型的图表。4.7.1案例简介为“学生成绩一格式”工作表建立一个副本“学生成绩一图表”，并在其中创建一个类型为“簇状柱形图”的图表—学生成绩柱形图，其最终效果如图4.20所示。4.7.2图表简介在Excel中，图表是工作表中相关数据的图形化表示方式，可形象直观地反映出数据之间的相互关系，或揭示出数据的变化规律与发展趋势图表生成后，可对其进行各种编辑操作。下一页返回4.7数据的图表化更为重要的是，在修改相关数据后，图表中的相应部分也会自动进行更新。Excel的图表功能十分强大，所支持的图表类型为数众多，而且每一种类型又分为若干种子类型。不同类型的图表有其各自的适用场合，并表示出不同的数据意义。表4.3列出了实际应用中常见的一些图表类型及其主要用途。4.7.3图表的创建在Excel中，图表的创建方法较为简单，其基本步骤为(以本案例中的图表为例):(1)选定要为其生成图表的数据区域，包括相应的行标题与列标题。在此，应选中的数据区域为并不相邻的“B2;B17”与“E2;G17"。上一页下一页返回4.7数据的图表化(2)单击“插入”一“图表”功能组中相应的图表类型(在此为“柱形图”)按钮，并在其列表中选择所需要的图表子类型(在此为“簇状柱形图”)，生成相应的基本图表。与此同时，在功能区中将自动出现内含“设计”“布局”与“格式”选项卡的“图表工具”。(3)单击“布局”一“标签”功能组中的“图表标题”按钮，并在其列表中选择“图表上方”命令，添加图表标题，并将标题文字修改为所需要的内容(在此为“学生成绩柱形图”)(4)单击“布局”一“标签”功能组中的“坐标轴标题”按钮，并在其列表中选择“主要横坐标轴标题/坐标轴下方标题”命令，添加分类轴标题，并将标题文字修改为所需要的内容(在此为“学生”)。上一页下一页返回4.7数据的图表化(5)单击“布局”一“标签”功能组中的“坐标轴标题”按钮，并在其列表中选择“主要纵坐标轴标题/竖排标题”命令，添加数值轴标题，并将标题文字修改为所需要的内容(在此为“成绩”)。(6)拖动图表边框上的缩放点，适当调整图表的大小与宽高比例(7)拖动图表至合适位置，完成图表的创建过程。4.7.4图表的编辑对于已创建的图表，必要时可对其进行相应的编辑操作，包括更改图表数据源、图表类型、图表元素等当然，在编辑图表前，应先将其选中对于嵌人图表，只需单击之即可对于独立图表，则应单击其工作表标签选中图表后，功能区中将自动出现“图表工具”。上一页下一页返回4.7数据的图表化1.图表数据源的更改为更改图表的数据源，可单击“设计”一“数据”功能组中的“选择数据”按钮(或右击图表并在其快捷菜单中选择“选择数据”命令)，打开“选择数据源”对话框(见图4.22)，并在其中进行相应的操作，如重新选定图表的数据区域、添加新的数据系列、编辑或删除已有的数据系列、编辑分类轴的标签、切换行与列(即切换数据系列的产生方式)等。2.图表类型的更改为更改图表的数据源，可单击“设计”一“类型”功能组中的“更改图表类型”按钮(或右击图表并在其快捷菜单中选择“更改图表类型”命令)，打开“更改图表类型”对话框，并在其中重新选定所需要的图表类型及其子类型。对于每一种图表，均有相应的图表样式，必要时可在“设计”一“图表样式”功能组中进行选定。返回4.7数据的图表化3.图表元素的更改在图表中，可随时添加所需要的图表元素为此，应在“布局”选项卡中单击相应的图表元素按钮，并在其列表中选择适当的添加方式(必要时还需输入相应的内容)。对于图表中不再需要的图表元素，可随时将其删除掉为此，可先选中之，然后再按一下【Delete】键此外，也可直接右击之，并在其快捷菜单中选择“删除”命令。4.7.5图表的格式化图表的格式化其实就是设置有关图表元素的格式，包括字体、字形、字号、颜色、对齐方式、填充方式、阴影效果及相关选项等。返回4.7数据的图表化为设置图表元素的格式，可直接双击之，并在随之打开的设置格式对话框中进行相应的操作此外，也可右击之，并在其快捷菜单中选择相应的格式化命令(如“字体”命令以及与当前图表元素相关的设置格式命令)。现假定要将图表的背景设置为系统预设的渐变色“金色年华”，其基本操作方法为:双击图表的图表区，打开“设置图表区格式”对话框，并在其中选中“填充”选项卡，再选中“渐变填充”单选按钮，然后在“预设颜色”下拉列表框中选择“金色年华”选项，最后再单击“关闭”按钮。返回4.8数据清单的管理4.8.1案例简介为“学生成绩一格式”工作表建立一个副本“学生成绩一管理”，并删除其中的第18行至第22行，然后按要求完成相应的数据管理操作。(1)按“总分”由高到低对学生记录进行排序。(2)以“专业”为主要关键字(升序)、“总分”为次要关键字(降序)对学生记录进行排序。(3)筛选出男学生的记录。(4)筛选出成绩不及格的学生记录。(5)统计出各专业各门课程的平均分。(6)统计出各专业的男、女生人数。下一页返回4.8数据清单的管理4.8.2数据清单简介在Excel中，为实现数据的管理，需要创建相应的数据清单。数据清单又称为数据列表，实际上是工作表中有关单元格所构成的满足特定条件的矩形区域，相当于一张二维表。作为数据清单，一般应具有以下几个特点:(1)由行与列构成，第一行通常为表头(标题行)，其余各行则为具体的数据(数据行)。行又称为记录，列又称为字段。作为表头，一般由若干个列标题(或字段名)组成。(2)同一列中各数据的性质与类型相同。(3)不允许出现空行或空列。上一页下一页返回4.8数据清单的管理在Excel中，可按要求直接创建相应的数据清单，数据清单也可像一般工作表那样直接进行编辑。此外，系统也可自动将符合条件的单元格区域作为数据清单使用。4.8.3数据的排序排序是指在数据清单中按指定字段值的大小重新调整记录的先后次序。其中，作为排序依据的字段称为排序关键字。在Excel中，可根据一个或多个字段值的升序或降序对数据清单进行排序。在排序时，若排序关键字只有一个，则称之为简单排序;反之，若排序关键字为复合排序(或多条件排序)。为实现简单排序，只需先选中排序关键字所在列中的任意一个单元格，然后再单击“数据”一“排序和筛选”功能组中的“升序”或“降序”按钮即可。上一页下一页返回4.8数据清单的管理为实现复合排序，则应先选中整个数据清单或数据清单中的任意一个单元格，然后再单击“数据”一“排序和筛选”功能组中的“排序”按钮，打开“排序”对话框(见图4.23)，并在其中指定相应的主要关键字与次要关键字及其排序依据与方式(若数据清单有标题行，则应选中“数据包含标题”复选框)，最后再单击“确定”按钮。4.8.4数据的筛选筛选是指将符合条件的记录显示出来，而暂时隐藏不满足条件的记录。在Excel中，具有两种不同的数据筛选功能，即自动筛选与高级筛选。1.自动筛选对于简单条件的筛选，可使用自动筛选功能在本案例中，为筛选出男学生的记录，可按以下步骤进行操作:上一页下一页返回4.8数据清单的管理(1)先选中整个数据清单或数据清单中的任意一个单元格，然后单击“数据”一“排序和筛选”功能组中的“筛选”按钮，进入自动筛选状态(2)单击“性别”字段名右侧的下拉按钮，打开筛选列表(见图4.24)，确保只选中“男”复选框(3)单击“确定”按钮，关闭筛选列表，显示筛选结果。2.高级筛选对于复杂条件的筛选，可使用高级筛选功能高级筛选的结果，可根据需要显示在原来的区域中(不符合条件的记录则被隐藏起来)，或复制到指定的区域内(不符合条件的记录依然显示在数据清单中)。上一页下一页返回4.8数据清单的管理在使用高级筛选功能前，应先定义好相应的条件区域。条件区域的第一行为所需要的字段名，其下各行则为具体的条件其中，同一行的各个条件为“逻辑与”(AND)的关系，而不同行的条件则为“逻辑或”(OR)的关系。在本案例中，为筛选出成绩不及格的学生记录，相应的条件为“高等数学<60OR大学英语<60OR程序设计<60"，因此应定义如图4.25所示的条件区域。定义好条件区域后，为完成高级筛选操作，应单击“数据”一“排序和筛选”功能组中的“高级”按钮，打开“高级筛选”对话框(见图4.26)，并在其中指定相应的列表区域与条件区域，最后再单击“确定”按钮。上一页下一页返回4.8数据清单的管理4.8.5数据的分类汇总分类汇总是指对数据清单中的数据按照某个字段的值进行分类，然后再对各类数据进行计数、求和、求平均值、求最大值、求最小值等汇总运算。在分类汇总前，应先按分类字段进行排序，以实现记录的分类。在分类汇总时，应选择相应的分类字段，并确定所需要的汇总方式与汇总字段。若只需进行一种方式的汇总，称为简单汇总;若要同时进行多种方式的汇总，则称为嵌套汇总。4.8.6数据透视表的创建分类汇总可对一个或多个字段进行汇总，但只能按一个字段进行分类。如果要按多个字段进行分类并汇总，那么使用分类汇总功能就难以实现了。为此，Excel提供了一个强有力的工具，即数据透视表。上一页下一页返回4.8数据清单的管理在本案例中，要求统计出各专业的男、女生人数由于既要按专业分类，又要按性别分类，因此可通过创建数据透视表的方法来达到日的。其基本操作步骤如下:(1)选中整个数据清单或数据清单中的任意一个单元格。(2)单击“插入”一“表格”功能组中的“数据透视表”按钮，打开“创建数据透视表”对话框(见图4.28)，并在其中选定数据清单所在的区域，同时指定数据透视表的存放位置(新建工作表或现有工作表)。(3)单击“确定”按钮，关闭“创建数据透视表”对话框，进入数据透视表的设计状态，显示“数据透视表字段列表”窗格(见图4.29)。(4)在“选择要添加到报表的字段”列表框中选中“专业”“性别”与“姓名”字段，然后从“行标签”区域分别将“性别”与“姓名”字段拖放到“列标签”与“数值”区域。上一页下一页返回4.8数据清单的管理(5)在自动生成的数据透视表中，分别将“行标签”与“列标签”修改为“专业”与“性别”，如图4.31所示。对于已有的数据透视表，可根据需要对其进行设置或修改为此，只需选中之，然后再通过“数据透视表字段列表”窗格或功能区中自动出现的“数据透视表工具”进行相应的操作即可。利用数据透视表还可