2026版《金版教程》高考一轮复习政治6.哲学+文化

高考总复习首选用卷思想政治题号12345难度★★★★★★★★对点马克思主义中国化时代化的重大理论成果、正确对待传统文化的态度发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、坚定文化自信一切从实际出发，实事求是，正确对待传统文化态度认识具有无限性、中华传统文化的形成和发展追求真理是一个过程、正确价值判断和价值选择的标准题号678难度★★★★★对点真理是具体的有条件的、爱国主义追求真理是一个过程、坚定文化自信、培育社会主义核心价值观实践是认识的基础、认识的特点、传统文化的民族性一、选择题1．(2025·湖南益阳阶段练)习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时强调，马克思主义中国化时代化这个重大命题，决定了我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉，坚守好这个魂和根，是理论创新的基础和前提。由此可见()①中国化时代化的马克思主义促进了马克思主义的本质变化②新时代中国特色社会主义事业的推进，离不开中国化时代化的马克思主义指导③马克思主义要植根于中国实践，全面继承中华传统文化④在马克思主义中国化时代化过程中要坚守中华文化立场，坚定文化自信A．①② B．①④C．②③ D．②④答案：D解析：中国化时代化的马克思主义是对马克思主义的丰富和发展，并没有促进马克思主义的本质变化，①错误。要坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，是理论创新的基础和前提，由此可见新时代中国特色社会主义事业的推进，离不开中国化时代化的马克思主义指导；在马克思主义中国化时代化过程中要坚守中华文化立场，坚定文化自信，②④符合题意。马克思主义要植根于中国实践，批判继承中华传统文化，③错误。故本题选D。2．(2025·山东青岛阶段练)2024年，中国首款34游戏《黑神话：悟空》爆火出圈，在全球引发了轰动。针对《黑神话：悟空》的爆火现象，有人认为，这不仅仅是中国游戏产业的转折点，更是中华文化走出去的榜样。也有人担心，在传统文化的传承发展衍生出繁多新形式的同时，这一“国风”“国学”的繁荣会演变成一种浮躁的滥用。以上观点启示我们()①用发展的观点对优秀传统文化进行转化和创新，坚定文化自信②发挥主观能动性弘扬传统文化的内在精神，正确对待文化新形式③把社会效益作为主要矛盾，坚持社会效益和经济效益相统一④坚持矛盾的特殊性，提高传统文化在新型文化中的覆盖率A．①② B．①③C．②④ D．③④答案：A解析：《黑神话：悟空》对传统文化的创新体现了坚定文化自信，坚持用发展的观点对优秀传统文化进行转化和创新，①正确。避免浮躁的滥用说明要发挥主观能动性，弘扬传统文化的内在精神，正确对待文化新形式，②正确。题干未提及经济效益的相关内容，③不符合题意。题干没有体现提高传统文化在新型文化中的覆盖率的相关内容，④不符合题意。故本题选A。3．(2025·河南洛阳阶段练)清末洋务派代表人物张之洞主张“中体西用”——以中国伦常经史为原本，以西方科技为应用；新文化运动奠基人之一胡适主张全盘西化，此之谓“西体西用”；哲学家李泽厚认为，现代化生产生活方式是大体，但也要结合中国实际。从哲学的角度看，面向世界，博采众长时需要()①坚持从我国实际出发，为我所用②充分发挥能动性，继承传统，推陈出新③推动中西方文化的斗争性向同一性转化④坚持扬弃，保留积极因素，克服消极内容A．①② B．①④C．②③ D．③④答案：B解析：面向世界，博采众长时需要坚持从我国实际出发，为我所用，坚持扬弃，保留积极因素，克服消极内容，①④符合题意。继承传统，推陈出新是对待传统文化的态度，不是对外来文化的态度，②不符合题意。矛盾双方相互转化，同一性和斗争性是矛盾的基本属性，不能相互转化，③说法错误。故本题选B。4．(2025·广东阶段练)从毛泽东同志提出以“民族形式”为核心的“中国作风与中国气派”，到习近平总书记提出要弘扬包含中华优秀传统文化、中华美学精神、中国传统美德等内容的“中国精神”，马克思主义文艺理论在中国化时代化的过程中，朝着与中国文化传统相结合的方向迈出了关键性的一步，进入了一个新的历史阶段。这表明()①中华优秀传统文化深深植根于马克思主义文艺理论之中②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断地超越自身③马克思主义文艺理论中国化时代化是其根本的价值所在④人类的认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案：D解析：中华优秀传统文化植根于中华民族历史悠久的实践当中，而不是植根于理论之中，①说法错误。随着时代发展，我国不断推进马克思主义文艺理论中国化时代化，说明了认识具有无限性，真理在发展中不断地超越自身，追求真理是一个永无止境的过程，②④符合题意。马克思主义文艺理论对中国以外的其他国家和地区也有一定的指导意义，马克思主义文艺理论中国化时代化并不是其根本的价值所在，③说法错误。故本题选D。5．(2025·广东阶段练)在第33届夏季奥林匹克运动会上，中国体育代表团实现了比赛成绩和精神文明双丰收。某校高二学习小组围绕“奥运会是展示形象的舞台”搜集到下列材料：“国家荣誉永远超过个人”“我的这块金牌献给伟大的祖国”等誓言掷地有声，运动员们让五星红旗一次次高高飘扬“困难越大，我就越想挑战”“无论如何，永远不要放弃拼搏”等话语铿锵有力，体育健儿焕发的强大力量令人动容据此，下列解读正确的是()①人类追求真理的过程不是一帆风顺的，总要受到各种条件的限制②我国体育健儿自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择③爱国主义是动员和鼓舞中国运动员在赛场上奋勇拼搏的一面旗帜④体育健儿的表现生动诠释了中国人民是具有伟大创新精神的人民A．①② B．①④C．②③ D．③④答案：C解析：材料中运动员们的誓言与话语展现了爱国主义情怀及拼搏精神，说明我国体育健儿自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择，爱国主义是动员和鼓舞中国运动员在赛场上奋勇拼搏的一面旗帜，②③符合题意。材料没有体现追求真理的过程，不涉及追求真理的过程的曲折性，也没有体现创新精神，①④不符合题意。故本题选C。6．(2025·浙江杭州阶段练)“天宫课堂”中，航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大中小学生展示了空间站工作生活场景，演示了太空细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验等神奇现象，讲解了实验背后的科学原理，展示了与地球上“天壤之别”的实验差异。由此可知()①“天宫课堂”有利于激发民族自信，培育爱国主义情怀②理性认识比感性认识更可靠，认识的根本目的是获得真理③真理具有相对性，探索宇宙的奥秘需要我们不断超越已有认识④“天宫课堂”能够发挥天地互动优势，实现教育方式的根本转变A．①② B．①③C．②④ D．③④答案：B解析：“天宫课堂”为广大中小学生展示了空间站工作生活场景，演示了太空实验，这有利于激发民族自信，培育爱国主义情怀，①正确。理性认识和感性认识都有正确和错误之分，理性认识未必比感性认识更可靠。同时，实践是认识的根本目的，②错误。“天宫课堂”演示了太空细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验等神奇现象，讲解了实验背后的科学原理，展示了与地球上“天壤之别”的实验差异。表明真理具有相对性，任何真理都有自己适用的条件和范围，探索宇宙的奥秘需要我们不断超越已有认识，③正确。“天宫课堂”能够发挥天地互动优势，实现教育方式的变革而不是根本转变，④错误。故本题选B。二、非选择题7．(2025·云南昆明阶段练)阅读材料，完成要求。马不停蹄地攀登，持之以恒地研究，一代代“科考精神”薪火相传。受限于交通和测量手段，人们对长江的认识经历了长久而艰难的过程。1976年，新中国首次组织对长江源头展开科考，科考队历尽艰辛终于将长江源追溯到唐古拉山主峰格拉丹东雪山脚下，修正了长江的长度，使长江取代密西西比河成为世界第三长河。为深入了解人类活动对江河源头生态环境状况的影响，2012年科研人员走进长江源头，拉开了长江源头科考常态化的序幕。近几年来，一批批“90后”科考队员不断以实际行动克服气候环境等不利影响，在平均海拔4500米以上的长江源头地区逆江而上，展现着科考工作者的责任和担当。翻开厚厚的江源科考论文集，100多篇涉及长江源水环境、水生态、水土保持等领域的科研论文收录其中，过半论文是近些年发表的，说明长江源头科考成果正加速涌现，多项科研成果属于“首次”。无论遇到多少困难和挑战，科考团队将坚持把长江源头科考做下去，以科学的态度、探索的精神努力永葆长江的健康澄澈。结合材料，运用《哲学与文化》的知识，分析持续弘扬“科考精神”推动长江源头科考常态化的时代意义。答案：弘扬“科考精神”，有利于坚定文化自信，为进行伟大斗争提供精神力量，推进人与自然和谐共生的中国式现代化进程；有利于弘扬中国精神、中国价值，凝聚科研力量，助力中华民族伟大复兴；有利于培育和践行社会主义核心价值观，遵循社会发展客观规律，在实践中认识和发现真理，检验和发展真理，推动科考研究的深入发展。解析：本题属于意义类主观题，分析持续弘扬“科考精神”推动长江源头科考常态化的时代意义，需调用认识社会与价值选择、文化传承与文化创新的相关知识并结合材料有效信息分析作答。无论遇到多少困难和挑战，科考团队将坚持把长江源头科考做下去，以科学的态度、探索的精神努力永葆长江的健康澄澈，可联系有利于坚定文化自信，有利于弘扬中国精神、中国价值。一批批“90后”科考队员不断以实际行动克服气候环境等不利影响，在平均海拔4500米以上的长江源头地区逆江而上，展现着科考工作者的责任和担当。翻开厚厚的江源科考论文集，100多篇涉及长江源水环境、水生态、水土保持等领域的科研论文收录其中，长江源头科考成果正加速涌现，多项科研成果属于“首次”，可联系有利于培育和践行社会主义核心价值观，遵循社会发展客观规律，在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。8．(2025·广西阶段练)阅读材料，完成要求。生旦净末丑、手眼身法步、丝竹管弦鼓、唱念做打舞……作为中华传统文化之一的戏曲艺术纷纷走进江苏的校园。“三五步”走遍天下，“六七人”千军万马。豫剧的典雅精致，越剧的轻柔婉转，黄梅戏的悠扬委婉，梆子戏的高亢明亮。戏曲以优美动听的唱腔，丰富多彩的内容，栩栩如生的人物造型，跌宕起伏的故事情节，受到同学们的喜爱和好评。长期以来，对待传统戏曲的态度一直存在争议。第一种观点认为，我国大多数传统戏曲是写意的、唯美的，是文化精粹，应保持原汁原味。第二种观点认为，因传统戏曲观众老化且锐减，传统戏曲应紧跟时代，实现脱胎换骨。戏曲进校园活动，让更多的学生领略到戏曲艺术的魅力及博大精深。无论是回归本体，还是戏曲创新，都推动了高雅艺术在校园里生根发芽，丰富了青少年的课余生活。(1)运用辩证唯物主义认识论的有关知识，分析说明传统戏曲能传承至今的原因。(2)上述对传统戏曲的态度，你赞成哪种？请用文化的相关知识阐明理由。答案：(1)①实践是认识发展的动力，是传统戏曲能传承至今的根本原因。实践的发展不断地推动人们对传统戏曲进行新的探索和研究，以解决新的问题。②真理是客观的，又是具体的、有条件的。传统戏曲在当时能反映社会生活，但具体的条件变化后，照搬过去的传统，真理就会转化为谬误，所以传统戏曲需要向前发展。③认识具有反复性、无限性、上升性，对待传统戏剧需要与时俱进、开拓创新，这是文艺创作的追求和使命。(2)赞成第一种观点。理由：①传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，是维系民族生存和发展的精神纽带。传统戏曲文化应保留其精华。②文化在继承的基础上才能发展。漠视对传统戏曲技艺的传承，就会失去创新的根基，其实质是一种“历史虚无主义”。赞成第二种观点。理由：①传统戏曲文化应顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，发挥对社会、对个人的积极作用。②发展是继承的必然要求，文化在发展的过程中传承。传统戏曲需要创新，否则就会陷入文化“守旧主义”。③文化发展的实质在于文化创新，把时代精神注入传统戏曲之中，传统戏曲才能焕发生机、充满活力和历久弥新。解析：本题第(1)问属于原因、意义类主观题，可从必要性和可行性两方面作答，注意知识限定是辩证唯物主义认识论的有关知识，从实践是认识发展的动力、真理的特点、认识的特点等角度进行分析。传统戏曲能传承至今，说明实践的作用