2026版《金版教程》高考一轮复习语文综合提能卷3 名篇名句默写

高考总复习首选用卷语文综合提能卷3名篇名句默写1．(2024·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)作文课上，房老师使用《屈原列传》中“，”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。(2)乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“，”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。(3)唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“，”，就是借汉喻唐，以古方今。答案：(1)其称文小而其指极大举类迩而见义远(2)榆柳荫后檐桃李罗堂前(3)(示例一)汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼(示例二)汉皇重色思倾国御宇多年求不得(示例三)但使龙城飞将在不教胡马度阴山解析：本题考查默写名篇名句的能力。易写错的字有：称、指、迩、见、荫。2．(2024·新高考Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“，。”(2)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信时用了李白《蜀道难》中的诗句“，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。(3)古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“，”就是如此。答案：(1)木欣欣以向荣泉涓涓而始流(2)锦城虽云乐不如早还家(3)(示例一)洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶(示例二)谁家今夜扁舟子何处相思明月楼(示例三)少妇城南欲断肠征人蓟北空回首解析：本题考查默写名篇名句的能力。易写错的字有：欣、涓、锦、扁、蓟。3．(2023·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“”。(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“，”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“，”就很好。答案：(1)草创未就就极刑而无愠色(2)十二门前融冷光二十三丝动紫皇(3)(示例一)出师未捷身先死长使英雄泪满襟(示例二)出师一表真名世千载谁堪伯仲间解析：本题考查默写名篇名句的能力。需要注意如下字词的书写：“创”“愠”“融”“捷”“长”“襟”“堪”。4．补写出下列句子中的空缺部分。(1)元宵之夜，小慧看到街上车流涌动的景象，不由得联想起辛弃疾《青玉案·元夕》中“”一句；看到烟花绽放于夜空，又不禁吟诵出本词中的“”一句。(2)学习了《报任安书》之后，小刚觉得古代先贤顽强不屈、忍辱负重的素材可以运用到作文中，他想引用其中表现周文王和孔子的两句：“；。”(3)“长安”在今陕西西安，而在一些古诗词中，常用它借指北宋都城“汴京”(今河南开封)，如“，”。答案：(1)宝马雕车香满路东风夜放花千树(2)盖文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》(3)(示例一)西北望长安可怜无数山(示例二)回首夕阳红尽处应是长安(示例三)家住吴门久作长安旅解析：易错字词有：“雕”“厄”“久作”。5．补写出下列句子中的空缺部分。(1)避暑山庄设计精巧，楼阁依地势而建，参差错落，小明畅游其间，不禁想到杜牧《阿房宫赋》中的文句：“，。”(2)古人求学重视老师的引导，如《师说》中韩愈认为老师的作用是“”，同时也重视个人努力，如《荀子·劝学》中认为君子经过不断学习领悟，才能“”。(3)赵老师在备课时讲述古代诗歌借代的修辞手法，想在学过的古诗词中寻找例句，他可以用“，”。答案：(1)各抱地势钩心斗角(2)所以传道受业解惑也(则)知明而行无过矣(3)(示例一)谈笑间樯橹灰飞烟灭(示例二)低眉信手续续弹说尽心中无限事(示例三)主人下马客在船举酒欲饮无管弦(示例四)浔阳地僻无音乐终岁不闻丝竹声解析：易错字词有：抱、钩、受、知、樯橹、浔。6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)暑假时，陈老师到天姥山游玩，从车上远远望去，只见天姥山山势高峻，仿佛遮住了天空，他不禁信口吟出了李白《梦游天姥吟留别》中的“，”两句。(2)小明总是过分乐观，又贪图安乐不肯吃苦，哥哥特地引用欧阳修《五代史伶官传序》中的“，”两句，来提醒他改正缺点。(3)古人为了达到强烈的表达效果，使对立事物的矛盾鲜明突出，常常在诗词中运用对比的手法，如“，”。答案：(1)天姥连天向天横势拔五岳掩赤城(2)忧劳可以兴国逸豫可以亡身(3)(示例一)战士军前半死生美人帐下犹歌舞(示例二)塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑(示例三)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(示例四)朱门酒肉臭路有冻死骨解析：易错字词有：拔、逸豫、帐、鬓、砌。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)小明来南京旅游，看见长江白茫茫一片，两岸绿色山峰林立，不禁想起王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“，”两句。(2)在中国古代，君王拥有至高无上的权力，常常根据个人好恶而奖罚臣民。针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中从两个方面建议：“，。”(3)我国古代的星座被称为星宿，共二十八宿，古代诗文中常常直接写到星宿，如“”一句，又如“”一句。答案：(1)千里澄江似练翠峰如簇(2)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑(3)(示例一)细斟北斗徘徊于斗牛之间(示例二)扪参历井仰胁息动如参与商解析：易错字词有：“簇”“谬”“滥”“斟”“扪”“胁息”。8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)某地发生特大泥石流，一些党员干部不怕牺牲，冲在抢险救援的第一线，践行着“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。我们可以用司马迁《屈原列传》中的“，”两句，来赞美他们可比日月的精神。(2)小明撰写研究生论文时不够严谨，一些结论是凭主观判断得出的，经不起推敲。他的导师想告诫一下小明这种做法不可取，认为他这样做就像苏轼《石钟山记》中所说的“，”(那样)。(3)“马”的意象在唐宋诗词中经常出现，多用来传达豪迈奔放、积极向上的精神，如“，”。答案：(1)推此志也虽与日月争光可也(2)事不目见耳闻而臆断其有无(3)(示例一)春风得意马蹄疾一日看尽长安花(示例二)金戈铁马气吞万里如虎(示例三)草枯鹰眼疾雪尽马蹄轻解析：易错字词有：推、臆断、蹄、戈、尽。9．补写出下列句子中的空缺部分。(1)讲到李商隐的《锦瑟》时，余老师不禁想起自己的青葱岁月，并对同学们说：“学习很苦，但当下仍是最美好的，只是身在此山中而不在意，等你们经此一‘驿’又匆匆远别，凌峰回首时也一定会感叹‘，’。”(2)《种树郭橐驼传》中，郭橐驼列举了“他植者”种树存在的种种问题，说自己只是“，”，树木也就活得长久、长得很快。这颇有《老子·第六十四章》“复众人之所过，以辅万物之自然而不敢为”的意味。(3)雨水滋润了花朵，花朵因雨水而更富诗意，花与雨在中国古代诗词中结下了不解之缘，如“，”。答案：(1)此情可待成追忆只是当时已惘然(2)能顺木之天以致其性焉尔(3)(示例一)夜来风雨声花落知多少(示例二)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花(示例三)沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风(示例四)晓看红湿处花重锦官城解析：易错字词有：惘然、焉、落、朝、沾、锦。10．补写出下列句子中的空缺部分。(1)古代文人常用秋天的树叶来表情达意，如杜甫《登高》中的“”和白居易《琵琶行并序》中的“”。(2)《离骚》(节选)中用比喻的手法，写屈原才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“，。”(3)老师布置了一篇以“梦”为话题的写作片段，小刚想引用一些带有“梦”字的诗句来增加文化底蕴，他想到了“，”两句。答案：(1)无边落木萧萧下枫叶荻花秋瑟瑟(2)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(3)(示例一)梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞(示例二)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(示例三)昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家(示例四)我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月解析：易错字词有：萧、荻、瑟、嫉、蛾眉、谣诼、淫、妪、蛟、潭、度。11．补写出下列句子中的空缺部分。(1)归有光在《项脊轩志》中追忆祖母，写祖母来看自己时“”且自语，后又“”，这两处动作描写将祖母对孙子的牵挂、赞许、鞭策、期望的复杂情感表现得淋漓尽致。(2)在《〈论语〉十二章》中，孔子认为“，”，只