广东省深圳市龙华区中小学2025-2026学年八年级第二学期期末历史试卷 （文字版含答案）

龙华区中小学2025—2026学年第二学期期末试卷八年级历史说明：1. 答题前，请将学校、班级和姓名用规定的黑色字迹笔写在答题卡指定位置上。同时注意贴好条形码。2. 全卷共4页，满分70分。考试时长60分钟。3. 作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。4. 考试结束后，请将答题卡交回。一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分）1. 小明同学在历史学习的过程中利用AI生成了以下内容：“屈辱历史全扫光，列强特权尽数亡，人民当家启新章。天亮！”据此判断其学习的内容为A.中华人民共和国成立B.西藏地区和平解放C.第一个五年计划实行D.社会主义制度建立2. 抗美援朝时期，沈阳工厂职工主动放弃休息，全力投入生产；沈阳百姓也纷纷捐出多余的铁锅、铁制玩具以支援军工生产，形成了全民支前热潮。这反映出A.中国国际地位的提高B.军队后勤保障完善C.人民对新生政权认同D.全面建设社会主义3. “一五”计划期间，北京新建多所院校，专业设置紧扣钢铁、能源、航空等领域；北大、清华等原有高校也调整院系，大力发展理工科。这些举措A.废除了封建土地制度B.实现了社会主义改造C.响应了科教兴国战略D.适应了国家战略需要4. 图1内容为中华人民共和国成立初期苏南地区人民代表会议参会人员身份信息。这反映出我国政治建设具有A.长期性B.民主性C.国际性D.渐进性5. 1964年，周恩来总理在访问非洲时提出，中国对外的援助坚持平等互利、严格尊重受援国主权、绝不附带任何条件。这反映出中国A.践行和平共处五项原则B.推动区域合作组织发展C.秉承“外交为民”宗旨D.建立起全方位外交格局6.马克思提出无产阶级掌握政权后可采用和平赎买方式变革所有制，但没有提出具体实施路径。毛泽东创造性地提出了由加工订货到公私合营的过渡形式，坚持工业化和三大改造同时并举。这反映出毛泽东思想A.阐明中国民主革命的前途 B.丰富和发展了马克思主义C.开启改革开放的历史征程 D.照搬苏联的社会主义经验7.某校历史学习兴趣小组在进行展板设计时搜集了以下人物图片，他们展板设计的主题是

A.工业建设伟大成就 B.民族地区的进步发展C.科技和文化的发展 D.艰苦奋斗的先锋模范8.小明同学梳理了中国航空发动机的发展历程，如下表所示。这反映出我国国防建设时间20世纪50年代20世纪80-90年代21世纪至今代表成果涡喷-5F100进口发动机太行WS-10/涡扇-15技术来源仿制苏联从西方购买、引进自主研发A.以引进外来技术为发展方向 B.完全摆脱对外国的技术依赖C.关键技术的自主化水平提升 D.对外技术交流通道不断减少9.中国在恢复联合国合法席位后明确表示，支持纳米比亚等非洲国家的反殖民主义运动，支持阿拉伯国家的反侵略斗争。这反映出中国恢复联合国合法席位A.有利于维护国际公平正义 B.推进中国特色大国外交C.实现了中美之间正式建交 D.践行了国家总体安全观10.1977—1978年间，国家陆续实施恢复高考制度、召开全国科学大会等重大决策，重新确立了知识分子为“工人阶级的一部分”的地位，邓小平提出“尊重知识、尊重人才”的方针。这些举措A.实现了工作重心的转移 B.扭转了城乡教育失衡局面C.为改革开放奠定了基础 D.完成了党的拨乱反正任务11.1979年，武汉装卸公司推行“底薪计件工资”制，职工工资分成两部分：一半是固定底薪，另一半根据工作量浮动计算。这一举措A.发挥了特区示范作用 B.发展了个体经济形式C.调动了生产的积极性 D.解决了青年就业压力12.改革开放以来，随着市场化趋势发展，新旧观念冲突日渐加剧，一些不良旧俗严重阻碍着社会主义新风尚的发展。针对这一现象，国家A.提出实现小康的奋斗目标 B.开展“五讲四美三热爱”C.提出“一国两制”的构想 D.持续深化经济体制改革13.某校同学围绕某一历史事件编排历史剧，设计了如下内容。该事件为

A.十一届三中全会 B.小康目标的提出 C.经济特区的设立 D.邓小平南方谈话14.2002年，中国围绕渔业贸易补贴相关议题在世贸组织提交首份提案，多数建议被纳入讨论；历经二十余年谈判，2022年《渔业补贴协定》正式通过，2023年中国完成该协定的国内批准程序。这说明中国加入世贸组织后A.积极参与规则制定 B.改变世界贸易格局C.主动开展贸易竞争 D.积极引进外资企业15.20世纪80年代，深圳明确“重污染项目原则上不引进”；90年代，深圳发布环保限制发展项目清单；进入新时代以来，深圳积极探索建立废旧物资碳减排机制，并建成中国二手电子交易中心。这反映出A.人民生活达到小康 B.绿色发展不断深入C.持续推进对外开放 D.经济结构优化调整16.2013年以来，多地开展易地扶贫搬迁工作，将各民族群众统一安置在配套完善的新型社区，同步建设共享学校、卫生室等，各族群众共居共学、共建共享。这说明脱贫攻坚A.铸牢中华民族共同体意识 B.推动民族区域自治制度革新C.消除各民族经济发展差距 D.实现了“两个一百年”目标17.《光明日报》指出：“没有波澜壮阔的改革开放和社会主义现代化建设，没有党和人民的创造性历史活动，就不可能有中国特色社会主义理论体系的形成。”这反映出中国特色社会主义理论体系的A.国际性 B.连续性 C.实践性 D.基础性二、非选择题（2小题，共36分）18.（18分）阅读材料，回答问题。材料为国代“盐”：一部浓缩的中国工业史盐是关系国计民生的战略物资。新中国成立初，盐场靠人工采掘，产量极低。1950年起，国家依法没收官僚资本的盐场并将其收归国有。1953年，国家推行盐业统购统销，将其纳入计划经济体制，并推进盐场机械化建设；同期，为缓和西北用盐短缺，全国各地的数千名建设者来到内蒙古吉兰泰国营盐场，开展大规模的建设。1975年，吉兰泰建成全国首家机械化湖盐厂，产量从之前1万吨跃升至100多万吨；改革开放后中国盐业逐步应用真空制盐技术，取代传统的熬盐工艺，并实现了生产过程的自动化监测与调控。20世纪90年代，盐业管理体制逐步调整，市场化改革稳步推进。2005年，吉兰泰盐场划转至中国盐业总公司，作为西部大开发重点项目实现产业升级；进入新时代，中国将盐业技术带到海外。中国企业投资开发非洲吉布提阿萨尔盐湖，在当地修建运盐码头，帮助当地村民就业并学会技术。——摘编自张银河《中国盐业简史》等（1）根据材料，概括新中国成立后中国盐业发生的变化。（6分）（2）根据材料并结合时代背景，分析内蒙古吉兰泰盐场迅速发展的原因。（6分）（3）根据材料并结合所学，概括改革开放至今中国盐业发展所体现出的理念并进行说明。（6分）19.（18分）阅读材料，回答问题。材料马车、卡车、轿车：改革开放的民生变迁李曰才是济南贤文村的一名普通农民。改革开放前，他和当地大多数农民一样，人均年收入不足200元，住土坯房，走泥巴路。改革开放后，当地农民逐渐不再受集体劳动统一安排。随着农业生产效率的增加与空闲时间的增多，夫妇二人决定利用空闲时间外出挣钱。1984年，夫妇俩早出晚归，靠赶马车为建筑工地运输建材，年收入达到8000多元。多年打拼后，1990年和1992年，李家敢于先后购入价值数万元的“大解放”和“大黄河”卡车，以个体户身份从事货运业务。1998年，李家添置了夏利轿车，夫妇俩开始从事市场化运营的出租车客运业务。谈及生活变迁，李曰才表示啃窝头、赶马车时想不到今天的好生活。如今，全家八口人，住着九间新房，有数台彩电、冰箱和电话，他由衷感谢党的好政策！——摘编自《大众日报》（1）根据材料，概括李曰才夫妇在1984年至1998年间生活的变化。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，指出改革开放以来中国经济发展的趋势。（4分）（3）请围绕“国家政策和人民生活”，提炼一个观点，根据材料并结合所学加以论述。

（要求：价值观正确、观点明确，史论结合，条理清楚，8分）试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共34分）12345678910ACDBABDCAC11121314151617CBDABAC二、非选择题（共36分）18.（18分）（1）变化：（6分，每点2分）①生产方式：从手工采掘变为机械化、自动化生产，制盐技术不断进步；②管理体制：从纳入计划经济统购统销逐步转向市场化改革，经营体制不断调整；③发展范围：从主要保障国内供给，到走向海外，帮助其他国家发展盐业。（2）原因：（6分，每点2分）①国家政策支持：新中国成立后国家对盐业建设的重视，投入人力开展大规模建设，推进机械化改造；②改革开放的推动：盐业管理体制市场化改革，企业活力增强，推动产业升级；③工人和建设者的奋斗：全国各地建设者的参与以及盐业从业者的不懈努力。（3）理念及说明：（6分，理念2分，说明每点2分）理念：以人民为中心、创新发展、合作共赢的发展理念。说明：①以人民为中心：盐业发展保障国内民生用盐需求，满足人民生活生产需要；②创新发展：不断推进盐业技术革新，改进生产工艺，提升生产效率，推动产业升级；③合作共赢：新时代将盐业技术带到海外，帮助当地发展盐业，增加就业，促进共同发展。19.（18分）（1）变化：（6分，每点2分）①收入水平大幅提升：从家庭收入较低，到年收入显著增长，家庭财富不断积累；②生产经营方式转变：从集体劳动统一安排，到个体从事运输、客运等市场化经营；③生活水平极大提高：从收入低下、居住条件差，到拥有住房、家用电器，出行交通工具不断升级，生活质量大幅提升。（2）趋势：（4分，每点2分）①经济体制从计划经济向社会主义市场经济转变，市场化程度不断提高；②经济持续发展，人民生活水平不断提高，消费能力不断提升。（3）示例：观点：国家政策的合理调整是人民生活水平提高的重要保障。（2分）论述：改革开放前，受计划经济体制束缚，农民生产