2026年全国教师资格之幼儿综合素质考试快速提分卷附答案_第1页
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2026年全国教师资格之幼儿综合素质考试快速提分卷附答案_第5页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、《教学成果奖励条例》属于()。A.鼓励性政策B.限制性政策C.全局性政策D.区域性政策

2、“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互尊重与体谅B.相互竞争与合作C.相互交流与沟通D.相互团结与友爱

3、幼儿刘程程在省里举办的钢琴比赛上获得了第一名,获得奖金3000元。但此时刘程程的父母已离异,其母为刘程程的监护人,其父每月定期给抚养费。这笔奖金的所有者是()A.刘母B.刘父C.幼儿园D.刘程程

4、《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是()。A.乡镇以上人民政府教育行政部门B.县级以上人民政府教育行政部门C.市级以上人民政府教育行政部门D.省级以上人民政府教育行政部门

5、某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项中正确的是()。A.幼儿园存在过错,应当承担赔偿责任B.幼儿园没有过错,但要承担赔偿责任C.幼儿园没有过错,无需承担赔偿责任D.幼儿园存在过错,但可免除赔偿责任

6、这是一名幼儿教师写的教育笔记:今天带孩子们去户外玩了一会儿,回来的时候大家都渴了。于是孩子们各自拿着自己的小杯子排着队接水喝,看着孩子们咕咚咕咚喝水的样子我不禁笑了。突然感觉自己也有点口渴,于是拿着杯子来到饮水机前很自然地接了一杯水,刚要拿到嘴边喝,听到小朋友们在小声地议论:“老师刚才接水没有排队。”这个案例说明()。A.教师平时的言行举止都看在孩子眼里,要时刻注意为人师表B.幼儿的认知水平较低,为人处事不够圆融,不必跟他们计较C.教师也是人,偶尔也会犯错,只要道理讲明白了就可以了D.教师不是圣人,社会和学生对教师的要求太过苛刻,不必在意

7、拿破仑认为,他一生四十次战争胜利的光荣,被滑铁卢一战抹去了,但有一件功绩是永垂不朽的。这里的“功绩”指的是()。A.抵御外国的侵略B.颁行《拿破仑法典》C.建立法兰西帝国D.征服众多欧洲国家

8、《诗经》中用作宗庙祭祀的乐曲是()。A.国风B.小雅C.大雅D.颂

9、通过搜索引擎查得的结果过多,不能通过下列()方法,优化检索结果。A.词组检索B.字段限定C.使用逻辑“或”D.增加同义词

10、夜晚看星星,会感觉星星一闪一闪的,这是因为()A.星星本身的光度出现变化B.星星所在的距离产生变化C.大气透明度是变化的D.宇宙中的遮挡物变化所致

11、“无冕之王”的由来与下列哪一个有关?()A.英国《泰晤士报》B.法国《费加罗报》C.美国《太阳报》D.德国《明镜》周刊

12、“唐宋八大家”之首的是()。A.苏轼B.韩愈C.柳宗元D.欧阳修

13、在哲学家中,和尼采一样是“生前寂寞,生后承认”的还有()。A.叔本华B.黑格尔C.孔子D.亚里士多德

14、(2022上半年真题)章回体小说是中国古代长篇小说的主要形式,主要特点是分回标目,故事连接,段落整齐。下列选项中,不属于章回体小说的是()。A.《水浒传》B.《儒林外史》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》

15、依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是()A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园B.幼儿一日活动组织应动静交替,以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时D.幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班

16、王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,王老师的做法()A.合理,有助于维护教师权威B.合理,体现了对幼儿的严格要求C.不合理,没有认真备课上课D.不合理,没有尊重幼儿人格

17、对违法犯罪的未成年人的处罚措施,下列说法不正确的是()A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.不能减轻或者免除处罚D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚

18、发挥幼儿主体性的前提条件是承认幼儿的()A.选择性B.独立性C.创造性D.调控性

19、下列不属于巴尔扎克作品的是()。A.《人间喜剧》B.《高老头》C.《欧也妮·葛朗台》D.《包法利夫人》

20、某地有两座城市,一座城市的居民只讲真话,另一座城市的居民只讲假话。一个知晓此地情况的游客来到其中一座城市,他只向该城市的居民提了一个问题,就知道自己所到的是说真话的城市还是说假话的城布。根据上述题意,该游客问了什么问题?()A.你是说真话的城市的人吗B.你是说假话的城市的人吗C.你是说真话的人吗D.你是这座城市的人吗

21、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力。下列选项中填人数列“5、15、10、215、__________”空缺处的数字。正确的是()A.415B.-115C.445D.-112

22、“坚持面向全体学生”是素质教育的目标之一。面向全体学生,体现的是()A.教育同一性原则B.教育一致性原则C.教育整体性原则D.教育公平性原则

23、《幼儿园工作规程》规定,大班班额为()。A.20B.25C.30D.35

24、下列现象中,可依法追究刑事责任的是()。A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打教师,情节严重,构成犯罪的D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的

25、以下哪一诗句描写了弦月的景象?()A.游遍琼楼霜欲晓,却将玉镜挂青天B.剑花寒不落,弓月晓逾明C.大漠沙如雪,燕山月似钩D.玉轮轧露湿团光.鸾佩相逢桂香陌

26、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时,提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。A.扶持困难群体B.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体

27、国际安徒生奖设立并开始颁发于20世纪()年代。A.20B.30C.40D.50

28、下列能源中属于不可再生能源的是()A.风能B.水能C.化石能源D.动、植物能

29、张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上的一节语文课涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料。他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是()。A.用“资源管理器”分类存放B.手工制表、卡片目录管理C.用数码相机把资料全部拍下来D.用数据库管理

30、()是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习

31、路边有四种不同的树排成一行,已知:松树与柏树相邻,杨树与柏树不相邻,杨树与梧桐树不相邻。由此可以推出,与梧桐树相邻的是()。A.是松树B.是柏树C.可能是杨树D.可能是松树

32、能给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是()。A.寒潮B.台风C.旱灾D.涝灾

33、教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年,缓刑一年,下列说法中正确的是()。A.李某服刑期满后可以从事教师职业B.李某可在民办幼儿园从事教师职业C.李某5个月内不得从事教师职业D.李某终身不能从事教师职业

34、我国最先出现的纸币是()。A.元代的“宝钞”B.元代的“交子”C.宋代的“宝钞”D.宋代的“交子”

35、《百年孤独》的作者是()A.卡夫卡B.艾略特C.马尔克斯D.杰克伦敦

36、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人B.曹操是建安文学的开创者之一,《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月何时了》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》D.东晋诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此与污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满

37、下列属于差异量数的是()。A.标准差B.平均数C.众数D.中数

38、素质教育中学生学习的压力主要是()A.学习内部的压力B.分数的压力C.升学的压力D.教师、家长的压力

39、下列选项中,不属于我国五大淡水湖的是()。A.鄱阳湖B.青海湖C.洞庭湖D.太湖

40、《落花生》是我国20世纪20年代的儿童散文佳作,其作者是()。A.张乐平B.许地山C.沈石溪D.孙幼军

41、下列属于隋唐时期作品的是()A.《碣石调-幽兰》B.《霓裳羽衣曲》C.《杏花天影》D.《潇湘水云》

42、药品不良反应报告范围中,应报告药品引起的所有可疑不良反应的药品是A.上市5年以内监测期内B.上市6年C.上市7年D.上市8年E.上市10年

43、因果分析主要分析的是()。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系

44、午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是()。A.帮助幼儿解决问题B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异

45、下列对教师职业道德问题的原因分析,不正确的是()A.社会环境对教师良好职业道德养成的负面影响B.幼儿园疏于对教师职业道德的教育与管理C.教师自身在职业道德修养方面存在缺陷D.教师没有正确的职业道德认识

46、下列不属于议论文的三要素的是()。A.论点B.论据C.论证D.推理

47、下列作品《鲁滨孙漂流记》《理想国》《百万英镑》所对应的作者分别是()。A.狄更斯;苏格拉底;海明威B.福楼拜;亚里士多德;巴尔扎克C.丹尼尔?迪福;柏拉图;马克?吐温D.契诃夫;西塞罗;欧?亨利

48、某幼儿园小班的赵老师,总是用儿童户外活动的时间来讲授诗词,赵老师的做法()。A.正确,有利于学生知识的提高B.正确,有利于学生的身体健康C.错误,不利于学生德智体全面发展D.错误,不利于体育特长生的发展

49、从“这本书是小说书”假,能断定命题()A.“这本书不是小说书”真B.“这本书是英文词典”真C.“这本书是中文词典”真D.“这本书是历史书”假

50、我国是最早发明印刷术的国家,唐朝印刷的()是世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品。A.《农政全书》B.《天工开物》C.《金刚经》D.《永乐大典》

51、当前,一些城市()于表面繁荣、豪华的发展模式,()对百姓的服务功能;一些城市不顾自身经济承受能力,急于建设华而不实的新城;城市形象()求新、求大、求洋;在推土机的轰鸣中,许多并未达到使用寿命的建筑纷纷倒地。这种城市化建设中“贵族化”倾向必须()。依次填入括号部分最恰当的一项是:A.陶醉、轻视、过分、警觉B.倾向、漠视、注重、遏止C.热衷、忽视、过度、警惕D.致力、注重、极度、警醒

52、为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是()。A.老师画好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D.老师先画只蝴蝶,然后让幼儿照着画

53、下列物质属于纯净物的是()A.漂白粉B.胆矾C.食盐D.澄清石灰水

54、凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的《马赛曲》浮雕所反映的历史事件是()。A.普法战争B.法国大革命C.拿破仑战争D.1848年欧洲革命

55、下列对于教育行政复议程序中的审理环节说法有误的是()A.它是教育行政复议的中心阶段B.复议机关应当在受理之日起7日内将复议申请书副本发送被申请人C.被申请人在收到复议申请书副本之日起10日内,应向复议机关提交做出具体行政行为的有关材料或者证据以及答辩书D.被申请人逾期不答辩的,会严重影响复议

56、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是()。A.检查作品的韵律是否朗朗上口B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众趣味D.在普通大众中推广自己的作品

57、贫血是儿童常见病,可能与下列哪种矿物质缺乏有关?()A.钙B.铁C.铜D.锌

58、在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言能力发展比较慢的孩子来说,选用指导方法合理的是()。A.直接指导的运用要多于间接指导B.运用直接指导C.运用间接指导D.间接指导的运用要多于直接指导

59、14是数据8,12,16,30,18,10的()。A.算术平均数B.众数C.中数D.几何平均数

60、在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违反师德的行为,违反的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

61、《卖报歌》是以下哪位音乐家的作品?()A.冼星海B.聂耳C.贺绿汀D.华彦钧

62、今天刘老师班上上手工课“折纸青蛙”,刘老师先讲解了一遍制作方法。又给幼儿示范了一遍做法,班里的小朋友都动手折了起来。这时后面的几个小朋友就大声喊:“老师,我不会。”刘老师以为是在后面看不清就走过去想再示范一遍给他们看。谁知刚走到他们身边这几个小朋友就停止了动作,将材料往刘老师面前一推,大有要刘老师帮他们做的架势,但是刘老师并没有帮他们直接做,而是又示范了一遍做法给他们看,并对他们说“别急,你们要自己先动手做做试试。”关于刘老师的做法()。A.错误,刘老师的做法没有遵循幼儿身心发展的规律B.错误,刘老师的做法没有体现对幼儿的尊重C.正确,刘老师的做法体现了“育人为本”的儿童观D.正确,刘老师的做法体现了对幼儿的关爱

63、Excel图表的显著特点是工作表中的数据变化时,图表()。A.随之改变B.不出现变化C.自然消失D.生成新图表,保留原图表

64、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”,即()。A.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列C.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入教育强国行列D.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入教育强国行列

65、“萧贺或者是教师,或者是公务员。”上述命题是以下哪种情况?()A.无所谓真假B.真的C.假的D.或者是真的.或者是假的

66、雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来.班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。A.违背了关爱儿童的要求,没能做到耐心教导儿童B.违背了关爱儿童的要求,没能公平公正对待儿童C.违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责D.违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养儿童良好的思想品德

67、童话的幻想根植于()。A.神话B.传说C.理想D.现实

68、中国的书法字体主要有()。A.小篆、隶书、行书、草书、正楷B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书C.篆书、隶书、行书、楷书、草书D.甲骨文、小篆、隶书、楷书、狂草

69、在Word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是()。A.PgUpB.EndC.Ctrl+EndD.Home

70、Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。A.ShiftB.CtrlC.AhD.Shift+Ctrl

71、我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是()。A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

72、刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。对此,下列说法中不正确的是()。A.张老师富有循循善诱的品德B.张老师富有团结协作的精神C.张老师很注意业务能力的提高D.张老师重视专业素养的提升

73、下列成语典故不是发生在秦朝的是()。A.背水一战B.焚书坑儒C.凿壁偷光D.破釜沉舟

74、个人本位的儿童观认为()。A.儿童是国家繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童是国家的财富D.儿童享有生存权、发展权和教育权

75、以下与“李白和王维是唐朝诗人”判断不同的是()A.林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的人物B.小聪和小娜是老师C.苏洵和苏轼是父子D.记叙文和议论文是写作的常用文体

76、下列选项中,不符合联合国《儿童权利公约》对儿童权利保护规定的是()。A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度地确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所必需的保护和照顾

77、日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的其实是太阳系行星中的哪个()A.冥王星B.土星C.木星D.金星

78、王老师上班后,最担心的问题是“小朋友喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。根据富勒和布朗的理论,王老师处在()A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段

79、一天,娜娜走到教师办公室门口,看到里面没有人,就走了进去,一眼就看到放在老师桌子上的糖果,犹豫之下,吃了糖果。这时,李老师突然走了进来。李老师看到娜娜的动作,什么都明白了,严肃地说:“怎么能偷东西呢,要告诉你家长!”娜娜解释道:“我下次再也不敢了。”但李老师依旧跟家长告了状。李老师的这一做法没有看到()。A.幼儿是发展的人B.幼儿是独特的人C.幼儿是具有独立意义的人D.幼儿是以学习为主要任务

80、对后现代文化有一种概括.就是:中心变成了边缘,系统变成了断裂,整体变成了碎片,深度变成了平面,价值变成了虚无。在后现代艺术中,复制取代了原创,操作取代了想象,破碎取代了整体,过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。这段文字反映出作者对后现代文化的态度是()。A.欣然认同B.不能接受C.勉强接受D.不置可否二、多选题

81、新学期,某校新当选的学生会的7个委员中,有一个大连人,两个北方人,一个福州人,两个特长生,三个贫困生。7个委员都涉及了。如果上述论断都是真的,则推不出的是()。A.两个特长生都是贫困生B.贫困生不都是南方人C.特长生都是南方人D.大连人是特长生

82、据报道,江苏某幼儿园竟然在校园电子屏上公开播放学生如厕的图片,甚至没打马赛克。这种做法()。A.正确,纠正学生错误如厕的方式B.错误,侵犯了学生的隐私权C.正确,能够使校园环境保持整洁D.错误,侵犯了学生的财产权

83、细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌,称其为L型是由于该型菌最早发现于Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例,在剂量充足、作用时间充分时,葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻,以致不能繁殖而死亡;若抗生素剂量不足或疗程太短,葡萄球菌中有部分耐力强者,可以胞壁缺损形式保存下来,这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代,而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上,凡是妨碍细胞合成的因子,均可导致出现L型,常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆液等。各种病菌均可以以L型形式残存下来。对文中“体无完肤”的含义,理解正确的一项是()。A.病菌表皮受损B.病菌细胞壁受损C.病菌失去表皮D.病菌失去细胞壁

84、下列不属于辩证逻辑的特点的是()。A.注重人的能动性B.主要运用归纳演绎的方法C.重视经验的价值D.要求人始终参与其中

85、学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A.受教育B.人格尊严C.人身安全D.平等接受教育

86、信息加工的一般过程:确立加工目标;对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造;()。A.全部使用B.分类使用C.使用D.根据目标修改再加工

87、下列作品、作家、时代(国别)对应都正确的一项是()。A.《蜀道难》——杜甫——唐代《威尼斯商人》一一莎士比亚——英国B.《白毛女》——贺敬之等——现代《蟹船工》——小林多喜二——日本C.《金瓶梅》——兰陵笑笑生——明代《神曲》——但丁——-德国D.《上尉的女儿》——屠格涅夫——俄国《老人与海》——海明威——美国

88、古林镇中心幼儿园某天下午放学时,一名家长迟到了半小时去接孩子,发现孩子不见了。经过调查发现.原来教师等不到孩子的家长,就把该幼儿交给同路的学生家长,让其带回家了。下列说法正确的是()。A.家长不配合教师工作,应该给予教训B.教师不负责任,违背了爱岗敬业的要求C.儿童最终安全到家即可.无需大惊小怪D.教师为家长考虑,符合爱岗敬业的要求

89、依据《儿童权利公约》,缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。那么,为了实现这一权利,不可采取的措施是()。A.降低婴幼儿死亡率B.确保母亲得到适当的产前和产后保健C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,尤其发展高级保健D.开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务

90、小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜査小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜,该老师的做法:()A.错误,应当充分尊重信任小刚B.错误,应搜査所有幼儿的口袋C.错误,应避免当众对小刚捜査D.错误,应该通知家长之后再搜

91、学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝,这件事体现了陈老师()。A.严慈相济B.关爱学生C.廉洁从教D.因材施教

92、孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A.教师要以身作则,为学生树立良好的榜样B.自己做好了,学生自然会学好C.不用对学生作出要求D.教育学生走路时的身体姿势要端正

93、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园园长应具备()。A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.幼儿师范学校毕业及大专以上学历C.职业学校教育专业毕业及其以上学历D.幼儿专业毕业及其以上学历

94、1999年,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,将()确定为我国教育改革和发展的长远方针。A.基础教育B.应试教育C.素质教育D.终身教育

95、教师职业道德规范的主要内容不包括()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.关心集体

96、《天仙配》所反映的剧种是()。A.黄梅戏B.评剧C.豫剧D.京剧

97、下列不是PowerPoint视图方式的是()A.大纲视图B.页面视图C.普通视图D.幻灯片视图

98、教师职业道德规范中要求教师(),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A.敬业乐教、强化责任B.关爱学生、爱岗敬业C.严谨治学、终身学习D.爱国守法,为人师表

99、1957年10月4日,()把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。A.美国B.苏联C.中国D.欧共体

100、王老师每天都对活动室进行紫外线消毒,告诉小朋友饭前便后要洗手等。在这里,王老师扮演的角色是()A.幼儿的指导者B.幼儿的养护者C.幼儿与社会的中介者D.教育实践的研究者三、问答题

101、阅读下面材料,回答问题。我记忆中的老舍先生季羡林老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一,我对他怀有崇高的敬意。但是,我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初,我离开了高中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,每年暑假我都回去。李长之是济南人,他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假,他告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。从那以后,我们就算是认识了。我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加,其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度,因此大家的兴致都很高,会上的气氛也十分亲切融洽。有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人.他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。结交的朋友,三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁,同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”,开怀畅饮,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的,并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭,大家的兴致哪能不高涨起来呢商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。还有一件小事,也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了,反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城外。有一天,我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发,猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机,只寒暄了几句,就什么也不说了。等我坐在椅子上时,从镜子里看到他跟我打招呼,告别,看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时,理发师说:老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神;但是,难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不着我来细加评论,我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔(luán,切成块的肉),不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗(本文节选自《季羡林谈师友》)略有改动)问题:(1)请用简洁的语言概括作者与老舍先生交往的三件事。(2)结合文章内容谈谈文中的老舍先生是怎样的一个人。

102、试分析下面的儿童诗的写作与表达技巧。有爪圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小圈像雨点/晚上圆圆睡着了/圈圈很想圆圆/悄悄地、慢慢地/滚进圆圆梦里面/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨眨日艮/变成大苹果/躲在枕头边。

103、植树节前的一个星期天,张老师带领班级学生在山上举行了一次植树活动,在山顶种植小树苗。张老师首先讲解小树苗的种植注意事项,然后进行示范。讲解之后,同学们再来分组合作。在同学们都在植树时,张老师发现小文一个人蹲在那里玩泥巴,显得十分伤心和低落,于是便走过去询问。张老师:“小文.你怎么不去和同学们一起植树呢?”小文:“他们不让我拿小树苗。他们说我总是帮倒忙……”张老师:“原来是这样啊。他们为什么不让你拿小树苗呢?”小文:“他们……他们说我把小树苗放歪了……”说罢,小文便又流露出伤心的表情。张老师了解情况后对其他同学说:“我们第一次学习一件事的时候难免做不好。我第一次切菜还切到手了,但是我妈妈没有指责我,而是耐心指导我正确的切法,现在我的菜做得可好吃了。张老师希望大家能像张老师的妈妈一样,耐心帮助小文,一起去种小树苗,好吗?”同学们听了都很惭愧,纷纷表示要向小文道歉并把小文叫过去一起植树。在同学们的帮助下,小文很快学会了种植小树苗,阴郁的脸上终于绽放出开心的笑容。之后,张老师总结了这次植树活动的成功与不足,并将经验分享给了同年级的班主任老师。作为他们开展植树活动的借鉴。问题:请从教师职业道德的角度,评析张老师的教育行为。(14分)

104、一部《西游记》,是一部孙悟空的英雄史,记录了他的出生、成长、奋斗,直到成为“斗战胜佛”的全过程,探求他追求自由、追求平等、追求成功的人生意义。《西游记》小说写孙悟空的出生,有一点和普通人大不一样的地方,他是天生地长的,从石头缝里蹦出来的神猴。孙悟空从石头里蹦出来,他就摆脱了人与生具有的社会关系。美猴王没有家庭的束缚,也就意味着他一开始就不受任何的社会束缚,用小说的话,就是“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位拘束”,成为一个拜托一切社会关系的原生态的人。那么,作为一个原生态的人,是不是就获得了真正的“自在”呢这还不行,石猴有一天突然发现,自己生活的环境太狭隘了,来来回回的就是在花果山上,交往的就是那些个猴哥猴弟,他想要拥有更大的空间和世界,所以他就去寻仙问道,有了种种法力,这既提升了个人能力,同事也拓展了无穷的生存空间,一个筋斗云就可以翻出十万八千里,生活空间如此之大,可以为所欲为,来去自如。有了这么广阔的生存空间,人就能获得真正的“自在”了吗还是不行,孙悟空有一天忽然悲叹起来,他看到老猴子一个个死去,想到自己迟早也要死去,孙悟空努力超越,到阎罗殿去,把自己的名字从生死簿中勾掉。孙悟空对精神自由的追求是被唤醒的,原来他只有对空间自由和时间自由的追求,但一旦上了天庭,孙悟空就变化了,他有对“名”的追求,原来他是没有追求“名”的意识的,你叫他美猴王也罢,叫他悟空也罢,什么都行。所以当孙悟空第一次被收容到天庭时,让他当“弼马温”,他还挺高兴,可以天天管马。可是,当他知道“弼马温”是个未入流品的官职的时候,他明白了人和人之间还有官职的区别,于是他又造反了,他给自己创造了响亮的名号——“齐天大圣”社会教给孙悟空知识的过程就是他个人的欲望不断膨胀的过程,最后他提出一个最极端的口号,就是“皇帝轮流做,明年到我家”。孙悟空说这是“常言道”,咱们要追问:这“常言”是哪来的孙悟空不识字,他从哪儿学到这“常言”呢花果山猴子们哪能知道“皇帝”是什么这显然是玉皇大帝和臣子们教的,在天庭生活的耳濡目染中,孙悟空收到了熏陶,被知识化了。她逐渐失去了原本有的“赤子之心“,导致了个人欲望的极端膨胀。有了个人欲望的极端膨胀之后,社会就不能容忍他了,有人赞扬说“皇帝轮流做”体现出“造反精神”。但这种造反精神如果应该得到肯定的话,那么这个社会就毫无秩序可言了,“皇帝轮流做”,是靠能力还是靠年龄怎么“轮流”法如果人人想要当皇帝,这只能导致个人欲望的极端膨胀,造成社会秩序的残酷破坏。孙悟空打破了这种社会规律,扰乱了正常的文化秩序,这必定要收到惩罚。小说采取了寓意性的写法,个人有再大的能耐也逃不出“如来佛的掌心”。“个体人”一旦步入社会,就不可能再有绝对的自由自在,不可能再为所欲为了。(摘编自郭英德《中国四大名著的文化价值》)问题:(1)在本文看来,“如来佛的掌心”的寓意是什么请根据文本,简要概括。(2)文章怎样表明孙悟空从一个“原生态”的人演变为“个人欲望极端膨胀”的人的但他为什么最终又能成为“斗战胜佛”请结合文本,简要分析。

105、(2022上半年真题)杨老师带班后不久就遇到一件麻烦的事。午餐时,小强被小斌打了。杨老师立刻打电话通知双方家长。没想到家长来后都认为自己的孩子没有错,吵得不可开交,最后竟然动起手来……幼儿冲突的问题并没有解决,类似这样的事情杨老师又遇到了过几次,很是头疼。为有效处理幼儿冲突问题,杨老师主动向有经验的老师请教,还查阅了许多幼儿心理发展方面的书籍,咨询幼儿教育专家,了解幼儿心理发展知识,探寻幼儿冲突行为的诱因,寻求破解良策。经过长期理论和实践的积淀,杨老师逐渐成为处理幼儿冲突方面的专家,并出版了《杨老师教你应对幼儿冲突50招》。为妥善处理孩子之间的冲突,杨老师定期在幼儿园为家长做专题讲座,还经常与家长沟通幼儿的情况,其所在幼儿园孩子之间的冲突逐渐减少,家长之间因孩子冲突而产生矛盾也渐渐消失了。问题:请结合材料,从教师观的角度,评析杨老师的教育行为。(14分)

106、阅读下列材料,回答问题。陈老师在讲完《狐狸与乌鸦》的故事后,让小朋友们分角色扮演。小雨问:“老师,书中的原话太多,不想用书中的原话,我可以自己说吗?”陈老师蹲下来回答到:“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头,“大家可以用自己的话来表演,想象一下如果你是乌鸦或者狐狸.你会说些什么呢?”于是大家很开心地准备着,很多小朋友都说出了自己的想法,一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了,每个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了.非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织表演.一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。问题:请从教师观的角度,评析陈老师的教育行为。

107、材料涛涛今年上幼儿园中班,老师对他印象一直不好,其实他挺聪明的,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但老师对他很有偏见,涛涛的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常要报复涛涛的程度。问题:根据材料,请你分析幼儿教师应该树立怎样的儿童观。(14分)

108、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料1:年轻的幼儿园女老师,两手拎着一名小男孩的双耳,将他双脚提离地面约十厘米。这个过程,老师一脸微笑,而男童的耳朵被扯得变形,张着嘴巴哇哇大哭。事发于温岭某幼儿园,涉事两名老师都没有幼儿园教师资格证。材料2:太原蓝天蒙特梭利幼儿园的某老师在批改作业时,十分钟内扇了女童数十耳光。被打女童5岁,其父称老师因孩子不会算术题“10+1”被打。幼儿园园长称打人老师已辞退。根据上述材料,请你以“师爱”“师德”为主题用规范的现代汉语写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)观点明确,分析具体;(3)条理清楚,语言流畅;(4)论据充分,方法得当

109、阅读下面材料,根据要求写文章。温岭市街道某幼儿园里,一名女教师因一时好玩儿,强行揪住一名5岁幼童双耳向上提起,被揪耳儿童双脚离地近20厘米,表情痛苦嚎啕大哭,这名女教师却以此为乐,神情轻松咧着嘴大笑,其余儿童看着老师残忍的行为,满脸的惊恐害怕。2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市第四中学门前,一群学生正准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来。就在危急时刻,女教师张丽莉一把推开身边的两个学生,保全了孩子,自己却被车碾断双腿,造成双腿高位截肢。张丽莉的事迹被媒体竞相报道,在网络上引起了热议,网友们赞其为“最美女教师”,纷纷向其表达自己的敬意与祝福。要求:请用规范的现代汉语写作。题目自拟,立意自定,文体不限,写一篇不少于800字的作文。

110、阅读下面材料,回答问题。亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此找王老师告状。今天,小朋友们坐在餐厅等待吃饭时,明明经过亮亮身边,顺手戳了亮亮一下。亮亮还手打了明明一下。这时,王老师经过,看见亮亮打人,一把抓住他,用力狠狠戳他的头,推得他直摇晃,并生气地说:“看你还打人!”见到此情景,小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己,王老师听后更生气了,她用力拍打亮亮的肩膀,同时生气地大声吼道:“你真是讨人嫌!长得人不像人!”请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。

111、最近一项调查结果显示:96%的幼儿见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟幼儿问好或打招呼。问题:这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师幼关系角度进行分析。

112、一位教师教“声音大小”这一单元时,发现幼儿的知识基础差别较大,于是对八位程度较高的幼儿提出了不同的要求,让他们用不同的方法研究声音。这八位幼儿不仅探讨了声音大小的规律,还合作探讨了怎样使声音变大,怎样使声音变小的规律,并将探究方法介绍给其他同学,进一步推动了全班的学习。问题:请结合教育观分析该材料。

113、七情致病影响脏腑气机,下面不正确的说法是A.怒则气上B.悲则气消C.思则气结D.喜则气缓E.恐则气乱

114、观看视频,根据要求回答问题。题目:《三个国家的老师教学生画苹果》视频描述:有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画得轻一些,因为最后要擦掉……好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。日本老师手拿着一个苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,我们这一节课要学习画苹果。”然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。”——学生自己观察着苹果,第一次画得可能像梨,第二次画得就有些像苹果了。美国老师提着一篮子苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果,老师接着说:“大家可以看一看,闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。”一段时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这一节课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。”——苹果已经吃掉了,学生第一次画得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。问题:结合案例,分析美、日、中三国教育的差异以及给你的启示。(14分)

115、阅读下面的材料,根据要求写作。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以学高太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要了……”那么,你的看法呢?请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于800字。

116、材料:电脑的普及。使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人,还在挣扎着试图挽住书写的臂膀。而年轻一代,已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字,渐成常态。书法之美,只在少数书法家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会。能够收到一封手写的信件已是一种幸运,能够收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信,简直就是一种奢望。传统尺牍信札中所包含的博大精深的中华文明,似乎正渐行渐远,即使不算老派的中年人,也不免感到一丝惆怅。我算幸运的,因工作和个人写作的关系,使我常常收到来自全国各地熟悉或不熟悉的朋友的来信,其中不乏理论大家和文学名家的信札。有的文白间杂,言近旨远;有的雅淡平和,娓娓道来;有的词锋犀利,一语中的;有的嘘寒问暖,饱含温情。信封和信札抬头、落款的书写,无不十分讲究,不论是称谓的选择,还是书写工具的使用,都能看出文字的背后所蕴含的学养功底和书写者的气质风神。与此同时,我也收到大量别样的来信,其中尤以来自报刊者居多。有的在我名字之后不再有任何称谓,几近被通缉;有的信封书写七扭八歪。偌大的天地间几行纠缠在一起的米粒小字,仿佛捆绑的螃蟹。至于行文的直白浅陋、甚至粗暴无礼,也是不时要面对的无奈现实。翻看老一辈学者作家的书信,“先生”“足下”“斧正”“雅教”“拜辞”等敬语谦辞随处可见,浸润在字里行间的那份优雅和谦和,透露出长期文明熏陶下谦谦君子所特有的从容和自信。正是“尺牍书疏,千里面目”“虽则不面,其若面焉”。而今,传统的书信文明似乎已成远去的雅乐,只能在杂乱无章的信息洪流中若有若无地存在,只能在先人的收藏中依稀可辨。而在新潮的“穿越剧”中,别人的父亲成了“家父”,自己的爸爸却变为“令尊”。经过“反右”“文革”等文化浩劫,中年以下的朋友旧学功底无从谈起,新学修养也难尽如人意。粗鄙文化盛行,庸俗观念当道,肉麻成有趣,流氓成英雄。听一听身边人的谈吐,看一看手边的报刊,文明含量几许、文化水准若何,相信大家会有自己的判断。至于网络语言,新则新矣,有的甚至不乏有趣,但说到底,无非是一种缺乏文化含量的戏说而已。文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省,而自觉自省的前提,是对传统文化基本的认知和积累。胸无点墨,何以自觉就像黄牛,肚子里没有青草,拿什么反刍网络时代,点击率成了判断标准和不二法门,而在杂多的信息当中飞来飞去的眼球。其实并未收获几多真知。网络人的头脑,基本是杂乱信息的跑马场。缺乏这种自觉的所谓知识分子,充其量不过是“知道分子”而已。毛笔、宣纸作为文字书写主要载体的时代或许已经过去,但文明的传承不能因此中断。为什么直到今天我们依然怀念前秦散文、楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说为什么我们常常默念诸子百家、孔孟老庄因为我们的血管中流淌着优秀传统文化的血液,对前辈思想家、文学家的传世之作高山仰止、景行行止,虽不能至,心向往之。这样一种祈愿和情怀,寄托着几千年来中国传统文人“达则兼济天下,穷则独善其身”的美好理想和对优雅文化的无限怀想。剪不断,理还乱。要用中国语言、中国气派、中国风格的理论体系和话语系统来解读当今中国社会的发展秘密,解开中国道路的内在密码,要想在市场经济的冷酷背景下保留一份温暖的人文情怀,不能靠午夜梦回、撕扯自己的头发冥思苦想,不能指望查阅文件、对比口径找寻思想捷径。唯有继承传统、不忘经典,在理论和实际的结合中,才能发现博大精深的优美存在,才能触发自己愚钝很久的灵感和才华,找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和钥匙。(节选自朱铁志《云中谁寄锦书来》,有删改)问题:(1)请分别概括作者收到的两类来信的特征。(2)“云中谁寄锦书来”这一文题寄托了作者内心哪些复杂的情感请结合全文概括。

117、某报报道:湖南省湘潭市一位幼儿家长李先生写信说,他的孩子在幼儿园被保育员体罚,脸上和身上都有明显伤痕,而且被弄得大小便失禁。他向幼儿园投诉,对方虽然道了歉,但态度很不诚恳。李先生的孩子今年3岁,名叫小浩(化名),3月4曰进入湘潭某幼儿园,这是当地一家十分有名的民办幼儿园,收费比一般幼儿园高,被人们称为“贵族幼儿园”。李先生在信中写道:“小浩入园的头两周,虽有些不适应,但未感觉有太大变化。第三周起,我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫,一提幼儿园就恐惧万分,对任何人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我们去幼儿园看孩子,发现孩子两边脸颊各紫了一大块。4月12日,我们到幼儿园接孩子,小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便,我帮他脱下裤子,竟发现大腿两边各有几块青紫,更令人触目惊心的是,其中有一处很深的、特别显眼的指甲印……”请谈谈如何看待教师的体罚行为?

118、电视里的一个谈话节目,主持人谈及一个幽默。他说,联合国某组织在全球各大洲的儿童中搞了一个调查——“请谈一谈对其他国家粮食短缺问题的独特看法。”结果是各大洲的儿童居然都因为无法理解这个问题而不能回答。欧洲的孩子不能回答是因为不知道什么是“短缺”,非洲的孩子不能回答是因为不知道什么叫“粮食”,美国的孩子不能回答是因为不知道什么叫“其他国家”,而中国孩子不能回答是因为不知道什么叫“独特看法”……主持人话落,满座笑起。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。

119、以下关于地龙解热作用的主要环节说法正确的是A.增加散热B.与抗炎免疫有关C.抑制内分泌系统D.扩张皮肤血管E.减少产热

120、阅读下面的材料。根据要求写作文。苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人.他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“师爱”为话题,写一篇文章。要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。四、问答题

121、阅读下面的材料,根据要求作文。常言道:“上山容易,下山难。”这句话是说,上山虽然费力,但不容易发生危险,下山虽然省力,但却容易失足跌下山。其实,这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字

122、以《我心中的好老师》为题写一篇作文。要求:观点明确,语言通顺,逻辑性强,800字左右。

123、如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不适合再当幼儿园老师了。请分析该案例。

124、脾主统血的功能与气的哪项功能有关A.气化作用B.温煦作用C.统摄作用D.防御作用E.推动作用

125、观看视频.根据要求回答问题。题目:《教师对幼儿的影响》视频描述:幼儿园八点正常上课,大班的陈老师八点零五分才来到班上。这时,放放走进来,陈老师大声说:“放放,你为什么又迟到?把手放下站好......”忽然,陈老师听到有人嘀咕:“......自己也迟到......”一孩子正在向旁边的孩子使眼色,脸上露出不服气的神情。陈老师心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。陈老师陷入了深思:平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给孩子造成了潜移默化、耳濡目染的影响。课上,小班长用教鞭敲击讲台面要其他孩子安静下来......这不都是教师的行为在孩子身上的再现吗?陈老师突然感到,在孩子面前,教师的一举一动都要谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。问题:(1)材料中,教师扮演的是什么角色?为什么?(7分)(2)这一材料给了我们什么样的启示?(7分)

126、阅读下列材料,回答问题。家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包子就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天请早,谢谢各位捧场。”买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢?他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。)这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异之感。在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势.像白色的烟雾。麦香四溢。生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的.这是多么的好!多么的值得感恩!(选自《林清玄散文作品集》,有改动)(1)赏析画线句子:“可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。”(2)通读全文,你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头?作者通过买馒头这件小事,表达了怎样的人生哲理?

127、阅读下面材料,回答问题。乡间读书过个年一近年关,苍茫的岁末时分总是格外地撩动着城里游子的心境。一时间周围总像有声音在急不可待地催促着踏上归家的行程。收拾好行李,常常丢三落四地忘却家人嘱咐携带的东西,却总忘不了整理好几册自己要读的书,常常是中国的古书。说真的,再也没有比过年时到乡间更能唤起我读中国古书的情怀了。记得有一年带回故乡的是《诗经》,陈子展先生的注本。在祥和氤氲的冬日乡间,我有机会独自面对着收割后一派深沉平静的田野,感受着漂浮在乡间晨曦里那种白露未曦的独特气息。村舍间红色的桃符响亮的鞭炮交织起洋洋的喜气。院落里农事已毕的乡亲们围炉沽酒,在微微醉意中品味着日常生活小满足中的大幸福。在乡间读书总是让人有着太多的感动与联想。乡土,家园,传统,朴素生命里的浮世悲欢,纯粹中国式的生活感受,都在这样一个极其中国化的时节集中凸显出来。在乡间读书,冥冥之中总有声音召唤着中国读书人沿着那条被遗忘与遮蔽多年的旧路回去,让你远离尘嚣,亲近风土,走进民间与历史的深处,刻骨铭心地触摸到在庄稼与方言间流淌的中国灵魂与东方血脉。走进这座异地的城里读书已经多年,读出这份困惑与浮躁却是始料未及。在城市钢筋水泥丛林里的读书人忙碌于排行榜、传媒、畅销书和不着边际的研讨会,这种现代人的读书生活中可能什么都有,就是没有真正的读书。城里这种年复一年的奔波让人纷扰不宁,这更是让我渴望过年时有机会回乡间去读书几日。乡间的民俗说过年时的压岁钱是用来买通时光,“压”住时光不让她催人老去一个这样的细节寄托了人们多少的梦想啊。可是岁月催人老,常常不知晓。年头岁尾偶尔从生活的漩涡里平静下来,惊心岁月,又流年暗换,蓦然发觉生命里又有一些日子远去了。其实没有东西能“压岁”啊。对一个读书人来说,过年时回乡间读书,在心灵宁静与平和的无穷感悟中,也许才真的能留住岁月,留住自我。问题:(1)结合材料,分析“再也没有比过年时到乡间更能唤起我读中国古书的情怀了”这句话的意思。(7分)(2)文段中“现代人的读书生活中可能什么都有,就是没有真正的读书”表达了作者什么观点?(7分)

128、增加药物溶解度的方法不包括A.使用助溶剂B.使用增溶剂C.调节药液的pHD.使用潜溶剂E.降低温度

129、阅读下列材料。回答问题。学生上课说话,将被处以罚站;屡罚不改者,嘴巴贴“封条”。这是发生在某幼儿园的咄咄怪事。该班幼儿郑某、池某曾因上课多次不听从老师安排大喊大叫,嘴巴当场被贴上胶布。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示,之所以采取上述极端措施,是因为这些幼儿太不听话了.拿他们实在没有办法。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。

130、水溶性或亲水性基质的栓剂常用润滑剂为A.甘油B.95%乙醇C.肥皂:甘油(1:1)D.液体石蜡E.聚乙二醇

参考答案与解析

1、答案:A本题解析:国务院颁布的《教学成果奖励条例》属于鼓励性政策。

2、答案:A本题解析:“己欲立而立人,己欲达而达人”出自《论语·雍也》,意思是(仁德的人)自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则。这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。所以,本题的正确答案为A项。

3、答案:D本题解析:幼儿财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。

4、答案:B本题解析:《中华人民共和国义务教育法》第七条规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作;县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

5、答案:C本题解析:《学生伤害事故处理办法》第十三条规定:“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的。”幼儿园也是如此。

6、答案:A本题解析:教师是幼儿学习的榜样,因此教师要时刻注意自己的言行举止,做到为人师表。

7、答案:B本题解析:《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典.这部诞生于l804年的法国民法典是法国大革命时期,为保卫资产阶级革命的胜利果实而制定的。而且这部法典的立法精神和原则也为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。随着拿破仑在欧洲的军事扩张,《拿破仑法典》也被应用到法军所到之处。由于该法典的系统性、完整性和规范性,因而对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响.起到了立法规范的作用,从而具有了广泛的世界意义。

8、答案:D本题解析:《诗经》的体例按照音乐性质的不同划分为风、雅、颂三类,风是指各地方民歌,雅是指宴会朝会时的乐歌,颂是宗庙祭祀的乐曲。

9、答案:C本题解析:使用“词组检索”“字段限定”“增加同义词”均能优化检索结果。“使用逻辑‘或”’会增加搜索结果。故答案选C。

10、答案:C本题解析:星星会一闪一闪的,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响,而大气的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子。

11、答案:A本题解析:“无冕之王”的提法最早出现在19世纪的英国。当时,《泰晤士报》被称为英国上流社会的舆论权威,主笔辞职后常被内阁吸收为阁员,地位很高。人们就称这些报纸主笔是“无冕之王”。

12、答案:B本题解析:专家解析:“唐宋八大家”之首的是韩愈。韩愈(768—824)字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。作品都收在《昌黎先生集》里。他与柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、曾巩、欧阳修、王安石合称为唐宋八大家。

13、答案:A本题解析:答案中的后三个哲学家都是在生前就万众瞩目、功成名就了的。只有叔本华一直不被承认,活在黑格尔的阴影之下,直到死后才真正得到人们的肯定。

14、答案:D本题解析:《《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集,最早的抄本在清代康熙年间已有流传。全书共有短篇小说491篇(张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》)(朱其铠《全本新注聊斋志异》为494篇)。

15、答案:B本题解析:《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿一日活动的组织应动静交替,这是根据幼儿神经系统发育尚不完善、易疲劳特点决定的。其他三项是对的。

16、答案:D本题解析:D【解析】把“坏孩子”的名单贴到墙上,是对幼儿尊严的伤害,违背了教师要尊重幼儿的人格尊严权。

17、答案:C本题解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

18、答案:B本题解析:承认幼儿独立性是发挥幼儿主体性的前提条件,承认独立性也就承认了幼儿发展过程的多途性、发展方式的多样性和发展结果的差异性。

19、答案:D本题解析:《包法利夫人》是福楼拜的作品。

20、答案:D本题解析:A、C项的问题不论回答的居民是哪座城市的人,都会回答“是”,推不出游客在哪个城市,故排除A、C项。B项的问题不论哪个城市的居民问答,答案都是“不是”,游客也推不出在哪个城市,故排除B项。D项的问题,说真话的城市的居民都会冋答“是”.说假话的城市的居民的答案是“不是”根据答案游客就能分辨自己在哪个城市。

21、答案:B本题解析:前一项的平方减后一项等于第三项,5×5-15=10;15×15-10=215;10×10-215=-115。

22、答案:D本题解析:“全体性”是素质教育最本质的规定、最根本的要求。它要求学校及教师关心每一位学生素质的培养和提高,不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的影响,而将一部分学生排除在素质教育之外。这体现了教育公平性原则。

23、答案:D本题解析:《幼儿工作规程》规定,大班班额为35。

24、答案:C本题解析:《教师法》三十五条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

25、答案:B本题解析:【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养初月如钩,故称银钩、玉钩;弦月如弓,故称玉弓、弓月;满月如轮如盘如镜。故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。因此,A、D两项描写的均为满月,C项描写的是初月,B项弓月即为弦月。

26、答案:A本题解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源。向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。

27、答案:D本题解析:国际安徒生奖由国际少年儿童读物联盟于1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名。

28、答案:C本题解析:选项中所列举的能源中只有化石能源是不可再生能源。

29、答案:B本题解析:B。解析:B项的做法过于繁琐,不实用。

30、答案:D本题解析:专家解析:终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

31、答案:B本题解析:题干考查朴素逻辑的位置关系问题,杨树不与柏树相邻,不与梧桐相邻,因此,杨树只能与松树相邻且在两侧边缘,所以只剩下两个位置,则梧桐与柏树一定相邻。

32、答案:A本题解析:大范围的强冷空气活动,称为寒潮。寒潮南下会使所经过的地区产生急剧降温、霜冻、大风或伴随有雨雪天气。春秋季节爆发的寒潮对农作物的危害最大。

33、答案:D本题解析:《中华人民共和国教师法》第14条规定:“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。”因此,李某终身不能从事教师行业。

34、答案:D本题解析:交子是世界上最早使用的纸币,发行于北宋前期(1023年)的成都。

35、答案:C本题解析:《百年孤独》的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔克斯。

36、答案:C本题解析:《春花秋月何时了》不是自居易的作品。

37、答案:A本题解析:差异量数是对一组数据的变异性,即离中趋势特点进行度量和描述的统计量,也称为离散量数。这些差异量数有全距、四分位差、百分位差、平均差、标准差与方差等。

38、答案:A本题解析:素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向所有学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面推进,重视各种能力的培养,倡导发展性评价,弱化学科体系,教学内容结合学生经验。来自学习内部的压力是学生学习的驱动力。B、C、D三项是应试教育中学生学习的压力。

39、答案:B本题解析:我国五大淡水湖分别为:鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。青海湖是我国面积最大的湖泊。属于咸水湖。

40、答案:B本题解析:暂无解析

41、答案:B本题解析:《霓裳羽衣曲》是唐朝最为著名的法曲作品,《碣石调?幽兰》是南朝梁时人丘明的传谱,《杏花天影》是南宋姜夔的自度曲作品,《潇湘水云》是南宋古琴演奏家郭沔的作品。

42、答案:A本题解析:进口药品自首次获准进口之日起5年内,报告该进口药品发生的所有不良反应;满5年的,报告该进口药品发生的新的和严重的不良反应。故本题最佳答案为A。

43、答案:C本题解析:因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。

44、答案:C本题解析:孩子的成长需要人文的关怀,教师在教育过程中要把孩子当成孩子,爱护尊重孩子,善于倾听孩子的意见。题干中张老师最恰当的做法是,倾听欣欣的内心想法。

45、答案:D本题解析:教师职业道德问题的原因分析主要有:(1)社会环境对教师良好职业道德养成的负面影响;(2)幼儿园疏于对教师职业道德的教育与管理;(3)教师自身在职业道德修养方面存在缺陷。

46、答案:D本题解析:解析:议论文的三要素的是论点、论据、论证。

47、答案:C本题解析:##jinkaodian

48、答案:C本题解析:素质教育强调要促进幼儿的全面发展,而不只是对知识的传授,因此赵老师的做法是错误的。

49、答案:A本题解析:SAP→SEP,负A判断的等值推理,故选A。

50、答案:C本

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