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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1看拼音写词语,书写要规范。
二、选择题
2、下列每组中多音字的读音都相同的是(
)A.屏息
屏幕
屏障
屏风B.折射
打折
折断
折本C.厌恶
可恶
凶恶
恶劣D.看护
看家
看门
看守
3、下列词语书写有误的一项是(
)A.松脂
迟钝
隐形B.美餐
挣扎
脱离C.隧道
纳米
预防D.淹没
断觉
疾病
4、依次填入下列文段中横线上的词语,最恰当的一项是(
)
读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以,爱读书的人,说话有
,掷地有声;为人有
,豁达淡泊;生命有
,深远厚重。恰如季羡林老先生所言,天下第一好事,还是读书。
①质量
②分量
③海量
④雅量A.②③④B.②④①C.①④②D.①②④
5、下列对加点字词的解释错误的一项是()A.故为精卫(因此)B.溺而不返(溺水,淹没)C.炎帝之少女(缺少女儿)D.合拢(合上,聚拢)
三、非选择题
6、1句子小魔术(按要求写句子)。
1.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观。(缩句)
_____________________
2.其他的峡谷怎能比得上雅鲁藏布大峡谷呢?(改为陈述句)
_____________________
3.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地唱着歌,那歌声真好听。(仿写拟人句)
_____________________
7、修改下面这段话。(三处病句,一个错别字,一处标点符号)
小明对自己的要求非常严厉,上课专心至志,作业基本上全部按时完成,他陆续三年被评为《三好学生》。
_________________
8、1关联词填空。
1.它的出名(
)由于它的唱歌,(
)由于它的住宅。
2.蟋蟀钻在土底下干活,(
)感到疲劳,它(
)在未完工的家门口休息了一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。
3.(
)在冬天,(
)气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
四、日积月累
9、1根据课文内容填空
将下列句子补充完整。
(1)__________________,学海无涯苦作舟。
(2)天行健,____________________。
(3)诗是人类向未来寄发的信息,_____________________________________。
诗文美——诵读诗词、文言文,能使我们充分领略它的无穷魅力。
(4)文言文:胤___________,__________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,__________。
(5)古诗:杨万里的“_______________,______________。”给人留下无限想象的空间,写出了乡村孩童的天真可爱;王昌龄的“________________,________________。”表现出诗人洁身自好的志向和品格。
(6)现代诗:冰心的《繁星》(七一)“这些事——是_____________:月明的园中,_____________,母亲的______。”体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨;艾青的《绿》“刮的风是绿的,_______________,__________________,_________________。”让我们春天到处都是绿色,天地万物都绿意融融,充满了勃勃生机。
(7)形象美——通过本学期的学习,我认识了很多人物、动物,有坚持不懈的黄继光、__________的雨来、______________的哈尔威船长和______________的母鸡……(填品质的四字词语)
五、阅读与理解
10、阅读文言文,回答问题。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.根据句意断句。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
2.解释下列加横线的字。
胤恭勤不倦,博学多通。
倦______________________
通______________________
3.用现代汉语翻译下面句子。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
__________________________________________
4.文中的车胤是个什么样的人?
__________________________________________
5.再写出两个古人读书求学的成语:
_____________________、__________________。
6.写一句有关读书学习的名言。
__________________________________________
11、阅读。【保加利亚】卡拉利切夫①一场细雨,淅沥淅沥。院子里,黄树叶儿熠熠发光。藤上的大葡萄膨胀了,肉鼓鼓地简直要绽裂的样子。紫色的花朵把紫菀(wǎn)压得低低的。紫菀花下,一只破坛子在落叶中滚动。栖息在坛底的一只雏燕,又是寒冷又是伤心,缩做一团,瑟瑟发抖。她孤苦伶仃,两个姐妹已经南飞,妈妈,亲爱的妈妈,也已经远走高飞,飞向温暖的地方。又湿又冷的夜晚,谁能给她以温暖呢?她在坛底孑然一身。她们离开了她,因为她身残,飞不动。那年夏天,她们栖息在屋檐下,房子突然失火。母亲赶回来抢救,但为时已晚。一颗红红的火星飞进巢穴,烧伤了她的翅膀。那时她刚呱呱(gūgū)坠地来到世上,全身赤条条一丝不挂,顿时感到阵阵剧痛,晕了过去。一觉醒来,已在一个新的巢穴,母亲低垂着头坐在边上,心情十分悲痛。她想抖动一下翅膀,但不能够,因为左面的翅膀已经烧伤而萎缩了。②一天,母亲把残疾了的雏燕带到院子里,说:“亲爱的孩子,我们今天要南飞了。你飞不了,只得留下。那儿的坛子里,我用羽毛做了一个柔软的床铺。这就是你的窝。饿时你可以出去吃点东西。院子里水果比比皆是。待到春天来临,我们再回来找你。”③“谢谢,妈妈,谢谢你的安排!”小燕子凄然地说。为了掩盖眼泪,她把头扎进了母亲的翼下,沉默了片刻……④她们飞走了!⑤忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。湿透的紫菀,顶梢更加下垂了。一滴雨水,从最低的那一片花瓣上滚了下来,正要滚下来时,雏燕听到雨水叹了一声:“噢,累死我了!”⑥“您从哪儿来?”雏燕好奇心旺盛。⑦“噢,亲爱的,亲爱的,我远道而来。我从大洋来。我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。”⑧“一滴眼泪?谁的眼泪?”雏燕急切地问。⑨“一位母亲的眼泪。我生命的故事十分简短。九天以前一只巨大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪汪。我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里。狂风大作。大洋怒吼。燕子用微弱的声音对风说:‘风兄弟!你周游世界,去保加利亚时,请停留一下,看望我那孤苦伶仃的孩子,告诉她,黑雄猫就在院子里徘徊,躲远一点。我走时忘了告诉她这件事。告诉她我悲痛欲绝……’‘你孩子在哪里?’风问。‘我把她留在院子里一只破旧的坛子里,那儿种有紫色的紫菀花。’燕子话未说完,我就从她的眼里滚了出来。风逮住了我,带着我环游世界。我已旅行了九天。片刻之前我落到了这朵花上。真是累死了!我现在什么都不想,就想滚下去睡一觉。”⑩雏燕听痴了。她迅速站了起来,张开嘴,吞下了那滴昏厥(jué)过去的母亲的泪水。“谢谢,亲爱的妈妈!”她低声说道,躺到羽毛床上。睡着了。眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。1.读第③自然段,联系上下文,想一想:小燕子为什么感到“凄然”?下列说法不正确的一项是:(
)A.因为身残,她无法和妈妈、姐妹一起飞往温暖的南方了。B.因为院子里的坛底只有她孑然一身,孤苦伶仃。C.因为她一生下来就遭遇火灾,双翅因烧伤而萎缩,她还从未领略过飞翔的快乐。D.因为妈妈、姐妹就要和她分别了,又湿又冷的夜晚,再也没人能给她温暖了。2.在第⑩自然段中,“雏燕听痴了”是什么意思?联系上下文,想一想,下列理解不正确的一项是:(
)A.雏燕明白那个栖息在桅杆上悲伤忧愁、牵挂孩子的燕子就是她亲爱的妈妈,她被妈妈的爱深深地感动了。B.雏燕被母亲对孩子的爱震撼了,变傻了,变呆了。C.雏燕觉得虽然自己因为身残未能和母亲一起远行,但是那一刻,她的心却和母亲靠得更近了,她深深地感受到母亲对自己的牵挂与关爱。D.母亲虽然身在远方,却深深牵挂着自己的安危,雏燕沉浸在浓浓的母爱之中了。3.文中划横线的句子能不能删去?为什么?下列表述最正确的一项是:(
)A.能删去。都是可有可无的环境描写,删去不会改变故事内容。B.不能删去。这些描写交待了故事发生的环境以及时间的推移,烘托了雏燕孤独、凄然的心境,推动了故事情节的发展。C.不能删去。这些句子生动地描写了院子里的迷人环境,读起来优美动人。D.能删去。这些句子虽然描写了故事发生的环境,但是和故事的主角雏燕没有任何关联。4.请给这个故事取一个最合适的题目:(
)A.一滴雨水B.一滴眼泪C.母亲的眼泪D.远道而来的眼泪
六、语言综合运用
12、口语交际。
请按要求将下面的通知转述给你的家长。
1.如果你不是舞蹈队成员,你回去应对家长说:______________________
2.如果你是舞蹈队成员,你回去应对家长说:_
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