2026年全国心理咨询师之心理咨询师基础知识考试压轴试题（详细参考解析）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年心理咨询师考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。A.社会化程度B.心理防御机制C.自我的调节作用D.心理社会危机

2、“一心二用”是()。A.有条件的B.任何时候都做不到C.无条件的D.任何时候都能做到

3、青年期自我意识发展的表现为（）。A.关注自己的外貌B.关注自己的人格C.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心D.发现自我、关心自我的存在

4、自我意识的第二次飞跃发生在（）。A.幼儿期B.青春期C.青年期D.更年期

5、暗示性、依赖性特别强的人格障碍是（）。A.依赖型人格障碍B.反社会人格障碍C.表演型人格障碍D.强迫型人格障碍

6、精神分析学派的咨询目标是使求助者（）。A.体验自由感B.潜意识意识化C.建立好习惯D.消除自我失败

7、具有弥漫性特点的情绪体验状态是()。A.激情B.应激C.心境D.感情

8、关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德与法律相辅相成、共同发展B.道德依附于法律，衬托法律的权威C.道德始终滞后于法律的发展D.道德与法律在本质上具备相同的规范功能

9、[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A.直接学习B.内隐学习C.替代学习D.实践学习

10、[单选题]虽然单位有上下班的明确规定，但由于单位工作性质特殊，员工晚上加班的情况时有发生，继而也会常常遇到员工迟到早退的事情，且无人严格管理。总之，员工上下班一般要靠自觉，这时你会（）。A.不管别人怎么样，自己还是会按时上下班。B.如果别人迟到早退，自己也会随大流C.既然没有人管，那么就随意一些D.建议单位改革作息制度

11、在咨询中，无论出现哪种类型的多话，均可利用“内容反应技术”加()的方式处理。A.提出新问题B.具体化C.情感反应D.解释

12、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（）。A.真诚、宽容、和谐B.细致、热情、敬业C.忠诚、审慎、勤勉D.科学、自由、民主

13、公民道德建设的着力点，不包括（）。A.社会公德B.职业道德C.自我修养D.家庭美德

14、一个准备充分的演讲者上台后，看到台下的众多观众突然非常紧张，导致演讲过程中语无伦次发挥失常，这种现象属于()。A.社会促进B.社会助长C.社会抑制D.社会懈怠

15、心理活动的器官是动物的（）。A.感受器B.神经系统C.反射弧D.神经细胞

16、麦孤独（W.McDougall)用（）来解释人类的社会行为。A.认知过程B.学习C.社会影响D.本能

17、在下列中国传统职业道德言论中，符合现代职业素质要求的是()。A.士为知己者死B.君子敏于事而慎于言C.衣食足而知荣辱D.民无信不立

18、阳性强化法中，确定治疗的靶目标的原则是（）。A.越大越好B.越一致越好C.越多越好D.越具体越好

19、心理学研究的理论目的是（）。A.证明心理现象和其他现象一样，都是发展、变化的B.对客观事物本质的认识，就是按照事物本来的面目来说明、解释事物C.为心理学的发展开辟更加广阔的空间D.探索心理发生、发展和活动的规律，为解答精神和物质的关系提供科学的依据

20、个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是()。A.内疚B.羞耻C.焦虑D.嫉妒

21、某15岁少年持续具有异常攻击性和反抗性的行为模式，可以考虑的初步诊断为（）A.偏执性人格障碍B.品行障碍C.偏执性精神障碍D.反社会性人格障碍

22、团体心理咨询的长期目标是（）。A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题C.增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题

23、[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是（）。A.铁钦纳B.冯C.詹姆士D.华生

24、弗洛伊德认为，心理健康的充分和必要条件是()。A.发展、完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展出各种“防御机制”D.合理地度过“性心理”发展各阶段

25、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（）。A.适应B.压力C.冲突D.情绪

26、一般而言，团体心理咨询由（）名领导者主持。A.1B.1-2C.2D.2-3

27、（）位于丘脑下部，受丘脑控制。A.甲状腺B.肾上腺C.胰腺D.垂体腺

28、按照动机产生的根源可把动机划分为()。A.生理性动机和社会性动机B.有意识动机和无意识动机C.内在动机和外在动机D.原始动机和习得动机

29、心理咨询对精神障碍者的作用是（）。单选A.消除症状B.系统治疗C.预防复发D.精神分析

30、情感反射是一种（）。A.控制会谈方向的技术B.正确的提问方式C.建立咨询关系的技术D.错误的提问方式

31、WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。A.60B.120C.90D.150

32、心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力，表明其使用了（）。A.行为矫正技术B.设身处地理解的技术C.语义分析技术D.无条件积极关注技术

33、（），是中年人心理问题的特点。A.在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题B.社会需要是变成压力还是变成动力的问题C.现代社会处于转型期D.市场经济所带来的负性影响

34、红色让人感到温暖，这是一种（）。A.联觉现象B.感觉对比现象C.感觉后像现象D.感觉适应现象

35、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（）人格障碍。A.分裂性B.偏执性C.表演性D.反社会性

36、你在马路边摆了个货摊以贴补家用，一个年老体衰的社区老太太前来劝阻，说你影响交通和市容，但她看起来不会硬要赶走你，你会()。A.不理会她，自己该怎样卖还怎样卖B.敷衍她一下，说自己再卖一会儿就走C.与老太太说明自己的难处D.换一个地方继续叫卖

37、一般来说，心理测量属于（）。A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表

38、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。A.标准九分B.标准十分C.离差智商D.标准二十分

39、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于（）的内容。A.内容量表B.附加量表C.基础量表D.关键量表

40、个体记住的往往是对他有意义的或者是以前知道的东西，这说明社会认知受()影响。A.动机B.态度C.图式D.自我

41、关于倾听技术，错误的做法是（）。A.设身处地地听B.适当地给予价值评价C.适当地表示理解D.通过言语或非言语作出反应

42、在WAIS-RC测验中，如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分，那么这些言语分测验中有（）个测验是强点。A.1B.2C.3D.4

43、求助者在某一时刻所具有的主观精神世界，其中既包括有意识的心理内容，也包括那些还没有意识到的心理内容，这就是罗杰斯所说的()。A.经验B.价值条件C.自我D.自我实现

44、我国修订的联合型瑞文测验，合并的是（）。A.标准型和彩色型B.标准型和高级型C.彩色型和高级型D.城市版和农村版

45、关于心理测验题目的来源，下列说法中不正确的是（）。A.直接翻译国外测验的题目B.已出版的标准测验C.理论和专家的经验D.临床观察和记录

46、一般单一性生活压力对人()。，A.是完全负面的B.有很大破坏性C.可有积极作用D.没有明显影响

47、下列说法中，构成我国社会主义核心价值体系的是（）。A.中国特色社会主义共同理想B.实事求是的思想路线C.人本、法治、科学、和谐D.民主集中制

48、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现()。A.失写症B.接受性失语症C.失读症D.表达性失语症

49、与精神分析理论关系最不密切的概念是（）。A.宣泄B.防御C.焦虑D.意志自由

50、听几个要好的同事讲，主管上司对你最近的表现有些不满，你会（)A.感到委屈B.气愤C.今后小心行事D.坦然应对

51、从社会文化学的角度看，心理异常是()。A.行为对某一文化习俗的偏离B.行为对各种文化习俗的偏离C.缺乏社会文化习俗基本概念D.缺乏对社会文化习俗的理解

52、SCL-90的统计指标主要有两项,即（）和因子分A.阳性项目数B.阳性项目均分C.总分D.阴性项目数

53、在施测中国比奈测验时，主测者与受测者的位置关系应是（）。单选A.并接坐B.呈90度角C.面对面D.呈120度角

54、属于人本主义心理学研究范畴的是（）。A.心理的结构和功能B.无意识心理C.刺激-反应的关系D.需要和动机

55、在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）A.三个月的时间B.一周的时间C.一个月的时间D.没有时间限制

56、我国修订的CRT测验是（）的合并本。A.标准型与彩色型B.标准型与高级型C.彩色型与高级型D.标准型与儿童型

57、再生性能力（）。单选A.是智能活动的能量B.可通过非言语测验评估C.是智能活动的质量D.可以通过言语测验测量

58、把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()。A.恒常性B.整体性C.选择性D.理解性

59、()是认识领悟疗法的创始人。A.埃利斯B.弗洛伊德C.荣格D.钟友彬

60、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出（）的预测。A.准确B.变化C.稳定D.系统

61、如果你是公司的部门经理，因为你管理严格，下属们有点怕你并有意回避你。为了解决这一问题，你会（）。A.对大家讲“我不是老虎”B.多和大家说一说家常话C.经常召集大家开会D.制定纪律，要大家定期向你汇报

62、在WAIS-RC智商分级标准中，辩解等级的IQ分布范围是（）A.80-89B.70-79C.60-69D.69以下

63、WAJS最早由()于1955年编制。A.高尔顿B.卡特尔C.比内D.韦克斯勒

64、人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有（）。A.恒常性B.理解性C.选择性D.整体性

65、在行为矫正的惩罚法中，一般性惩罚包括()。A.劳动改造B.行为塑造C.束缚身体D.代币管制法

66、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”，这种形式的依赖属于()的形式。A.不易察觉B.间接的C.阻抗D.直接的

67、[单选题]与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的（）A.关键点B.主导症状C.参照点D.必要条件

68、[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A.智力商数B.智力年龄C.年龄量表D.年级当量

69、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A.鉴别性会谈B.咨询性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈

70、关于我国心理咨询工作的未来发展可能具备的趋势，下列说法中错误的是（）。A.心理咨询会越来越贴近中国社会现实和文化背景B.社会需求渐趋广泛C.完善的和职业化的心理咨询将不断提高自身的价值D.职业化将使得专业人员因为咨询行业缺乏神圣意义而不满

71、在社会变化上，你总的感受是（）。A.变化太快，无法适应B.变化较快，还能够适应C.没有太多变化，能够适应D.没啥变化，都能够适应

72、用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是（）。A.培养主动性B.消除被动C.促进自主成长D.促进领悟

73、[单选题]如果受测者中国比内测验的智力等级评为优秀，其智商范围是（）。A.110～119B.110～129C.120～129D.120～139

74、[单选题]取样是指从（）中选择有代表性的样本。A.总体B.群体C.目标人群D.样本

75、心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是（）。A.情感反射B.错误咨询理念C.情感反应D.违背职业道德

76、按照韦氏智商分级标准，IQ值在110~119之间属于（）。A.平常B.低于平常C.超常D.高于平常

77、关于家庭心理咨询的主要原则，下列说法中错误的是（）。A.不要以自己的价值观来揣摩求助者B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻C.将问题具体化，客观化D.尽量的坚持夫妻双方同时参加咨询

78、大脑两半球的一侧优势是指()。A.大脑两半球分割的病人一侧功能丧失B.每个半球只对对侧身体的刺激做出反应C.由于大脑分割，两半球的功能被人为分开D.大脑两半球具有不同的功能

79、团体心理咨询的长期目标是()。A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题B.增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题

80、神经症的正确评分是（）。A.病程只要超过半年者可评为3分B.精神痛苦而完全无法摆脱者为2分C.尽量地避免某些社交场合者为2分D.总分只有大于6者，神经症的诊断才能成立二、多选题

81、在团体活动的结束阶段，不适用以下哪项技术？（）A.处理分离情绪B.效能评估C.角色扮演D.修改行为计划

82、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。A.有利于咨询师收集材料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达D.建立积极的咨询关系

83、对一些反社会的价值观，心理咨询师应该（）。A.不予干预B.完全保持价值中立C.表示同情D.进行必要的干预和引导

84、在求助者中心治疗中最根本的是（）。A.关系B.治疗C.咨询师D.场所

85、在海德的P-O-X模型中，两种关系否定，一种肯定，则存在()。A.不平衡状态B.平衡状态C.强平衡状态D.弱平衡状态

86、“审慎”是职业活动内在的道德准则之一，关于“审慎”，下列说法中正确的是()A.审慎是小心谨慎，一切遵从上司指令；切忌擅自做主B.审慎是指对责任风险的规避，防止滥用权力是第一位的C.审慎要求理性与克制，“宁慢三分勿抢一秒”是根本要义D.审慎就是更多考虑事情该不该做，克服主观性是重要的

87、4月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于（）。单选A.条件反射性的微笑B.无选择的社会性微笑C.自发性的微笑D.有选择的社会性微笑

88、最古老的感觉是（）。A.味觉B.听觉C.嗅觉D.触觉

89、移情的两种不同类型是（）。A.正移情和反移情B.真移情和假移情C.负移情和正移情D.明移情和暗移情

90、在不同的距离上看一个人觉得他的高矮差不多，这表明知觉具有()。A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性

91、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法

92、CRT测量的是（）能力。A.操作B.再生性C.运动D.推断性

93、三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）A.心理咨询师的理论指导B.选择会谈方式的原则C.摄入性会谈的参照点D.控制会谈方向的方法

94、实施职业化管理靠的是（）。A.直觉B.制度C.灵活应变D.领导示范

95、从态度的成分看，转变态度之所以困难，主要在于（）的影响。A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.价值成分

96、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意（）。A.分散B.分配C.转移D.动摇

97、在企业中，只有（）才能建立和谐的竞争关系。A.勤俭节约B.公道公平C.纪律严谨D.诚实守信

98、关于职业纪律，正确的说法是（）。A.职业纪律是企业用于约束和控制从业人员的合法工具B.职业纪律应该由企业管理人员单方面制定C.遵守或违背职业纪律的状况折射着员工的劳动态度和敬业精神D.坚持相对宽松的职业纪律是以人为本的具体体现

99、职业合作的基本特征不包括（）。A.普遍性B.互利性C.社会性D.平等性

100、内隐致敏法（）。A.通过场景想象体验焦虑B.是一种系统脱敏法C.利用想象产生厌恶刺激D.基于操作条件反射

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：根据个体在不同时期的心理社会危机的特点，艾里克森将个体人格发展过程划分为八个阶段，分别是：婴儿前期、婴儿后期、幼儿期、童年期、青少年期、成年早期、成年中期和成年后期。每个阶段都有其特定的发展任务，每个阶段都存在特有的心理危机。因此本题选D。

2、答案：A本题解析：［注意分配］的条件：1、所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，甚至已经达到自动化的程度。2、所从事的几种活动之间应该有内在的联系。3、两种活动如果是在同一感觉器官，用同一种心理操作来完成的话，很难做到注意分配。

3、答案：D本题解析：高中学生自我意识的自我中心倾向已逐渐减弱，对自己的人格特征和情绪特点的认识也越来越客观。青年开始将自己的注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来。强烈关注自己的外貌及人格特征、一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心均属于青少年期自我意识发展的特点。因此本题选D。

4、答案：B本题解析：发展心理学认为，婴儿期是自我意识发展的第一飞跃期，青春发育期是自我意识发展的第二个飞跃期。@jin

5、答案：C本题解析：表演型人格障碍以人格不成熟和情绪不稳定为特征。暗示性、依赖性特别强。为了引起别人的注意而有过分做作和夸张的行为。

6、答案：B本题解析：暂无解析

7、答案：C本题解析：心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验的状态，通常叫作心情。

8、答案：A本题解析：道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障；道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展；道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足，在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对较窄；在调节主体上，道德调节的主体比法律广泛；在调节方式上，法律调节具有强制性、滞后性特点，而道德具有明显的自觉性、事前性特点。

9、答案：C本题解析：“替代学习”或称“观察学习”的含义是：人们能够操纵符号(如语言等)，思考外部事物，可预见行为后果。因此，人学会某种行为，大可不必实际去体验，这是班都拉“社会学习理论”中最重要的概念之一。

10、答案：B本题解析：此题无绝对正确答案，请自行判断

11、答案：A本题解析：在咨询中，无论出现哪种类型的多话，均可利用"内容反应技术"加提出新问题的方式处理，如此可以实现对谈话方向和内容的调整、控制。

12、答案：C本题解析：职业活动内在的道德准则：忠诚、审慎、勤勉。

13、答案：C本题解析：社会公德、职业道德、家庭美德是公民道德建设的着力点，简称“三德”。因此本题选C。

14、答案：C本题解析：社会抑制：指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率降低的现象。社会促进的反面是社会抑制。

15、答案：B本题解析：心理是脑的机能，脑是心理活动的器官。心理现象是在动物适应环境的活动过程中，随着神经系统的产生而出现的，又随着神经系统的不断发展和不断完善，由初级不断发展到高级的。

16、答案：D本题解析：暂无解析

17、答案：D本题解析：职业道德的“五个要求”：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

18、答案：D本题解析：行为治疗的各种方法在制定目标时有一个共同点，要细小而具体才有可操作性。靶目标越具体越好，如果目标过大，将难以操作。设定的目标应当可以客观测量与分析。

19、答案：D本题解析：心理学的研究有其理论目的，就是探索心理发生、发展和活动的规律，为解答精神和物质的关系提供科学的依据。

20、答案：A本题解析：内疚是个体认为自己对实际的或者想像的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。羞耻则是个体因自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想上与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。而焦虑则是由恐惧、内疚、痛苦和愤怒组合起来的复合情绪。

21、答案：B本题解析：品行障碍指18岁以下儿童青少年期出现的持久性反社会型行为、攻击性行为和对立违抗行为。这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范，与正常儿童的调皮和青少年的逆反行为相比更为严重。

22、答案：D本题解析：暂无解析

23、答案：B本题解析：为纪念冯特对心理学的贡献，人们把他于1879年在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室看作是科学心理学诞生的标志。

24、答案：D本题解析：合理度过性心理发展各个阶段，是心理健康的充分和必要条件。如果在每个阶段上接受的刺激太过分或者太少，就会发生“固着”，导致人格的异常。

25、答案：B本题解析：心理咨询中所讲的适应是指人们对生存环境所发生变化的应对。冲突指对立的、互不相容的力量或性质(如观念、利益、意志)的互相干扰。情绪是人对客观外界事物态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。因此本题选B。

26、答案：B本题解析：暂无解析

27、答案：D本题解析：垂体腺位于丘脑下部，受丘脑控制，由垂体前叶和垂体后叶组成。垂体后叶控制着泌尿、血压，并影响着分娩和乳汁的分泌；垂体前叶直接影响着生长的速度和生长持续的时间，并影响着其他腺体的活动。

28、答案：A本题解析：暂无解析

29、答案：C本题解析：心理咨询的主要对象可分：①精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群；②精神正常，但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群；③特殊对象，即临床治愈或潜伏期的精神病患者。针对精神病人，经过临床治愈之后，心理活动已经基本恢复了正常。这时心理咨询和治疗具备介入和干预的条件，可以帮助他们康复社会功能、防止疾病的复发。

30、答案：A本题解析：情感反射指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，把会谈转向某类问题，因此是控制会谈方向的技术之一。

31、答案：C本题解析：WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限为90秒。需要注意的是在各个分测验中算术、图片排列、木块图案、物体拼凑、数字符号和图画填充均有时间限制。

32、答案：D本题解析：咨询师可按不同方式向求助者表示对他们的尊重；应承自己要与他们一起努力；表现为是从求助者的人性和发展的潜力这一基础上而对他的尊重；把求助者作为一个独特的个体予以支持，并帮助他们发展这种独特性；相信求助者有自我导向的潜力；而且相信求助者是能够作出改变的。设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他的世界，并把这种知觉向求助者交流出来。行为矫正技术和语义分析技术均为贝克雷米的认知行为疗法的工作程序中所采用的方法。

33、答案：A本题解析：暂无解析

34、答案：A本题解析：感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象；感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象；感觉后像是指外界刺激停止后，还能暂时保留一段时间的感觉形象；而联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。如看到红色我们会觉得温暖,看到蓝色会觉得清凉。因此本题选A。

35、答案：A本题解析：分裂型人格障碍：以观念、行为、外貌装饰奇特、情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点。偏执型人格障碍：以猜疑和固执为特点。表演型人格障碍：感情用事、言行夸张。反社会型人格障碍：行为不符合社会规范，违法乱纪，冷酷无情。

36、答案：D本题解析：暂无解析

37、答案：B本题解析：暂无解析

38、答案：D本题解析：韦氏智力量表的分测验是以10为平均数，3为标准差的标准二十分。因此本题选D。

39、答案：C本题解析：暂无解析

40、答案：C本题解析：图式是指大脑中已有的知识经验与网络，图式对社会认知的影响表现为四个方面：第一·方面是影响对注意对象的选择，如一个人对他人的外貌比较关注，那么当遇到一个陌生人时，外貌就成为其关注的焦点；第二方面是影响记忆，即个体记住的往往是对他有意义的或者是以前知道的东西，即同化的过程（主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中），相比之下，顺应（主体将不能同化的认知结构按新刺激的要求改变原有认知结构或创造出新的认知结构）的发生则需要个体付出更多的努力；第三方面则是影响自我知觉，即个体会根据已有的图式，加工有关自己的信息；最后一方面则是影响对他人的知觉，即个体倾向于用图式来影响知觉对象。

41、答案：B本题解析：倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见，不能有价值评判，但可以通过言语和非言语做出反馈，适当参与。

42、答案：B本题解析：暂无解析

43、答案：A本题解析："经验"在罗杰斯的自我理论中是一个很重要的概念。在这里的"经验"是指求助者在某一时刻所具有的主观精神世界。其中既包括有意识的心理内容，也包括那些还没有意识到的心理内容。经验包括个体的认知和情感事件，它们能够被个体知觉到，或者具有被知觉的能力。在求助者中心疗法中，经验被个体体验、知觉的状况对一个人自我的形成与发展，对一个人心理适应的情况具有重耍的影响。

44、答案：A本题解析：我国修订的联合型瑞文测验是1989年由李丹、王栋等，根据瑞文渐进矩阵测验的彩色型和标准型联合而成的。

45、答案：A本题解析：暂无解析

46、答案：C本题解析：如果我们在生活的某一时间阶段内，经历着某一种事件并努力去适应它，而且其强度不足以使我们崩溃，那么我们称这时候体验到的压力为一般单一性生活压力。、经历一般单一性生活压力，对于承受人来说，其后效不完全是负面的，在适应这类压力的过程中，虽然付出了许多生理和心理的资源，但是只要在衰竭阶段没有崩溃，并且没有再发生任何事件，那么，承受人在经历过一次压力之后，会提高和改善自身适应能力。以往有许多研究证实，经历过各种压力而未被击垮的人，可以积累许多适应压力的经验，从而使他有利于应对未来的压力，这正像通常所说的“吃一堑，长一智。"

47、答案：A本题解析：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

48、答案：A本题解析：略。

49、答案：D本题解析：暂无解析

50、答案：D本题解析：暂无解析

51、答案：A本题解析：略。

52、答案：C本题解析：暂无解析

53、答案：C本题解析：施行中国比奈测验之前，应安排好一问安静房子，内设一桌两凳，施测时主测者与受测者相对而坐。主测者可将指导书立在面前，以免受测者窥视主测者的记录，思想受到干扰。

54、答案：D本题解析：心理学家马斯洛提出了需要层次理论，影响深远，是人本主义心理学奠基理论之一。

55、答案：A本题解析：略。

56、答案：A本题解析：联合型瑞文测验为非文字智力测验，由李丹、王栋等（1989）根据瑞文的渐进矩阵测验的标准型与彩色型联合而成。

57、答案：D本题解析：再生性能力是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，同学校的教育内容有着密切联系。瑞文用编制的一套词语量表来评估再生性能力。

58、答案：B本题解析：知觉有三大基本特性：1）整体性，在过去经验的基础上，把物体的各个部分、各种属性结合起来，知觉成为一个整体的特性，知觉的整体性是知觉最基本特性；2）选择性，根据自己的需要，把一部分物体当作知觉的对象，而把其他对象当作背景的特性叫做知觉的选择性；3）恒常性，即在一定范围内，知觉的条件发生了变化，而知觉的映像却保持相对稳定不变的特性叫知觉的映像却保持相对稳定不变的特性叫知觉的恒常性。

59、答案：D本题解析：暂无解析

60、答案：B本题解析：暂无解析

61、答案：B本题解析：暂无解析

62、答案：B本题解析：暂无解析

63、答案：D本题解析：韦克斯勒编制韦氏成人智力测验WAIS。送分题。

64、答案：B本题解析：在知觉某个物体的时候，总想知道它是什么，实际上就是想用一个词把它表示出来，如果用词表示出来，那么对这个物体的知觉就变得比较稳固了。在知觉外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性叫知觉的理解性。

65、答案：A本题解析：行为矫正常用的方法有增强法、惩罚法、消退法和代币管制法。增强法有正强化和负强化两种方式。惩罚法有一般惩罚，例如，给予批评、罚款、劳动改造等;特殊性惩罚包括柬缚身体、隔离、厌恶疗法等。

66、答案：B本题解析：依赖的表现形式有如选项的四种。就是要不要和我老公离婚的事，我已经犹豫了快半年了，但怎么也决定不了，现在想请您帮我出主意，看看是否应该离婚。这是不宜察觉的形式。阻抗形式：你让我想，可是我想不出办法。间接形式：你说我是毕业参加工作还是考研究生呢？直接形式：你直接告诉我离不离婚吧。

67、答案：A本题解析：引起心理问题的关键点内涵包括：①该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系；②该因素在个体发展中持久地存在并随着生活环境变化改变自身的形式，但是无论形式如何改变，其本身的性质不变。确定造成求助者心理与行为问题的关键点的工作程序之一是找到引起心理问题的关键点。

68、答案：C本题解析：人的许多心理特质如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。在此量表中，个人的分数指出他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的水平。

69、答案：C本题解析：摄入性会谈可以了解病史、健康状况、工作状况和家庭状况等;鉴别性会谈通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施;治疗性会谈针对心理问题和行为问题，这类会谈往往是心理治疗的一种，它除了要注意会谈法的原则，还要遵循心理治疗的原则;咨询性会谈涉及的往往不是病人而是健康人的某些问题，如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、子女培养问题等。还有一类应急性或危机性会谈，当求助者发生意外时，如遭到强奸、想自杀等情况的会谈。

70、答案：D本题解析：暂无解析

71、答案：A本题解析：暂无解析

72、答案：D本题解析：此题暂无解析

73、答案：D本题解析：中国比内测验的智力等级评定标准为：非常优秀≥140；优秀120～139；中上110～119；中等90～109；中下80～89；边缘状态70～79；智力缺陷≤69。

74、答案：C本题解析：取样即从目标人群中选择有代表性的样本。具体地说，有以下几种抽样方法：简单随机抽样、系统抽样、分组抽样、分层抽样。

75、答案：A本题解析：(三级技能，P7)情感反射指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，使他把会谈转向某类问题。这里必须注意的是，在初次会谈时尽量不使用这种方法，因为这往往容易引起求助者的情绪紊乱，一时难以控制。

76、答案：D本题解析：暂无解析

77、答案：B本题解析：家庭心理咨询的主要原则是：(1)将问题具体化，客观化二(2)不要以自己的价值观来揣摩求助者的看法，必须以求助者的看法为核心展开讨论。(3)不要替求助者进行选择．只与他讨论解决问题的各种可能性。(4)必须为求助者保密。(5)尽量坚持夫妻双方同时参加咨询。

78、答案：D本题解析：D

79、答案：D本题解析：团体心理咨询的目标有短期目标和长期目标。长期目标包括:使成员对自已的特长和缺点具有敏觉力;学习以社会能接受的行为来解决问题;提供成员学习社会期望的机会和场所;帮助成员觉察自己的行为对自己的未来和他人的影响;帮助成员在社会上发展自我，但不与社会冲突;帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题;鼓励成员在团体内提供最大的贡献。短期目标包括:以成功的团体经验来改善成员的自我概念;增进成员的表达能力;发展成员关怀自己和他人的能力;帮助成员敢于表露自己的能力和限制;提高成员倾听的能力;帮助成员真诚地讨论个人的困难、恐惧和焦虑，而不只停留在批评和谄笑;帮助成员接纳自我并发展自我潜能;帮助成员有效解决日常生活申的问题。?

80、答案：C本题解析：暂无解析

81、答案：C本题解析：C

82、答案：D本题解析：略。

83、答案：D本题解析：暂无解析

84、答案：A本题解析：在求助者中心治疗中，关系是最根本的：它是咨询过程的开始，是咨询中的主要事件，也是咨询的结束。咨询师与求助者之间的关系应是安全和相互信任的，而且一旦建立了一种安全和相互信任的气氛，就能促进咨询关系的发展。

85、答案：B本题解析：P、0、X三者之间的关系，有肯定和否定形式。三种关