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求比一个数的几倍多（或少）几的数是多少二年级转呼啦圈的有多少人？已知信息：二年级转呼啦圈的人数比一年级的2倍多5人。所求问题：二年级转呼啦圈的有多少人？一年级：二年级：18人一年级人数的2倍多5人?人标准量画线段图来整理条件和问题。先画一条线段表示一年级转呼啦圈的人数。再画一条线段表示二年级的人数。画线段图分析：①先求一年级人数的2倍是多少，用乘法计算18×2=36（人）②再求二年级有多少人，用加法计算36+5=41（人）答：二年级转呼啦圈的有41人。根据线段图可以这么解题一年级：18人标准量三年级：一年级人数的3倍少2人?人也可以用画示意图的方法三年级转呼啦圈的有多少人？①先求一年级人数的3倍是多少，用乘法计算18×3=54（人）②再求三年级有多少人，用加法计算54-2=52（人）答：三年级转呼啦圈的有52人。依然根据线段图解题画线段图整理信息分析数量关系列式解答刚才在解决“求比一个数的几倍多（或少）几的数是多少”这个问题时，我们经历了怎样一个过程?想一想1.看图列式计算。（1）茉莉花：玫瑰花：16束茉莉花的2倍多4束?束16×2=32（束）32+4=36（束）（2）足球：篮球：16个足球个数的4倍少8个？个16×4=64（个）64-8=56（个）2.应用题。（1）用银杏叶做花。做一朵小花用9片叶子，做一朵大花用的比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶？（教材第18页“自主练习”）9×4=36（片）36+3=39（片）答：做一朵大花用39片银杏片。（教材第18页“自主练习”）分析9片小花：大花：小花的4倍多3片？片题目：做一朵小花用9片叶子，做一朵大花用的比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶？（2）一只海龟重11千克，一只海豚的体重比海龟的8倍多5千克。这只海豚重多少千克？（教材第18页“自主练习”）分析11千克海龟：海豚：海龟的8倍多5千克？千克11×8=88（千克）88+5=93（千克）答：这只海豚重93千克。（3）富民养殖场养鸡74只，养鸭的只数比养鸡的只数的3倍还多45只，养殖场养鸡和鸭共多少只？74×3=222（只）222+45=267（只）答：养殖场养鸡和鸭共341只。267+74=341（只）74只鸡：鸭：养鸡的3倍多45只？只分析（4）三年级的图书角有文艺书13本，科普书是文艺书的3倍，故事书是文艺书和科普书的总数的2倍，故事书有多少本？13+39=52（本）52×2=104（本）答：故事书有104本。13×3=39（本）这节课你有什么收获？求比一个数的几倍多（或少）几的实际问题的解题方法：可以先根据题意画

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